2022年師范生實習(xí)總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年師范生實習(xí)總結(jié) 實習(xí)總結(jié) 年月日到月日之間，我和其他位同學(xué)來到佛山市官窯第二初級中學(xué)進(jìn)行為期天的訓(xùn)練實習(xí)。天的實習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在二中校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下，在計算機(jī)科組老師特殊是指導(dǎo)老師吳老師和原班主任李老師的關(guān)心輔導(dǎo)下。我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的勝利。 一、教學(xué)工作 實習(xí)學(xué)校給我支配的教學(xué)科目是學(xué)校信息技術(shù)。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是：、和班。共上了節(jié)課。這是門操作性較強(qiáng)的課，要留意動手力量的培育與訓(xùn)練。在第一周見習(xí)的聽課過程中，我基本上了解了課程進(jìn)度和科組老師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進(jìn)行講解

2、。應(yīng)試訓(xùn)練成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動少。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的留意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在后來的教學(xué)活動中證明白這個方法是可行的。在最終的總結(jié)溝通會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚(yáng)。如在教學(xué)生字體設(shè)置與插入藝術(shù)字時，原題目是給出一段文字，讓學(xué)生進(jìn)行設(shè)置。這樣比較枯。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學(xué)生看一份自己做好的。吸引學(xué)生留意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進(jìn)行設(shè)置。而標(biāo)題“自我介紹”則作為藝術(shù)字插入。這樣，在學(xué)到學(xué)問點(diǎn)的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，活躍了課堂氣氛。 總得來說，在整個教學(xué)過程中，

3、很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。 二、班主任工作實習(xí) 在班主任工作實習(xí)這一塊，我?guī)У氖前?。是個剛由學(xué)校升上學(xué)校的班級。班上有位學(xué)生。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記錄來，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作牽強(qiáng)做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚異。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行溝通。了解學(xué)生狀況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。很快依據(jù)狀況制定了工作方案。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按方案把一件件事做好。 首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。對于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)峻的學(xué)生。

4、對其進(jìn)行思想、紀(jì)律訓(xùn)練。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參與學(xué)校各種活動，并在月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，批判不良現(xiàn)象。 在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何訓(xùn)練給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很嚴(yán)峻。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能慈愛。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點(diǎn)。因為他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)懷他們的成長。所以，在平常我就特殊留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本狀況。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候。我就在班上表揚(yáng)他們。激發(fā)他們的自信念。一個半月下了。也取得了肯定的成效。 一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。這一個多月的里有我的許多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了許多話、第一次有人甜甜的叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的經(jīng)受。將是我今后走上工作崗位