學校結對幫扶計劃

1、南安市羅英小學與南溪小學結對幫扶計劃過去的一年里，兩校師生同舟共濟，共同努力，在市教育局正確領導和悉心關懷下，結合市局的有關文件精神和兩校的實際，兩校的各項工作都取得了較大的進步和發(fā)展及質量上的提高。教育教學質量，校園文化建設及學校管理等工作都取得了一定的成績。特制訂以下方案：一、目的意義:1 、開展兩校結對幫扶交流活動是貫徹落實科學發(fā)展觀、整合城鄉(xiāng)教育資源、促進教育均衡協(xié)調發(fā)展的重要措施。2 、通過互動交流、聽課研討、專題講座,為骨干教師、青年新秀搭建展示教學藝術和方法的平臺,促進兩校教師專業(yè)化水平的提高。3 、結對交流既可增進校際間的友誼又可相互學習,揚長避短,優(yōu)勢互補,不斷更新管理理念。

2、4 、進一步激活學校內部管理機制,優(yōu)化資源配置,帶動新課程改革,全面提高教育教學質量。二、確定幫扶目標我們將開展積極的調研活動,通過多向的對話互動,加強了解兩校的管理、師資、教育、教學等現(xiàn)狀,互相更新理念,明確目標.1、利用結對學校見面會,通過教研組之間、教師之間等多向的對話互動,促進相互了解，增進學校之間的友誼。2、組織兩校教師實地考察調研,了解彼此學校的發(fā)展現(xiàn)狀。3、以教學教研為主要途徑，促進結對學校雙方形成比較濃厚的科研氛圍幫助教師了解教育教學改革發(fā)展態(tài)勢，增強教師教育教學的創(chuàng)新意識。通過兩校的交流、探討,制定符合學校實際的、切實可行的幫扶目標，共謀辦學大計，努力辦讓組織放心、人民滿意的

3、學校。三、主要內容（一）德育工作：按照南安市教育局師德建設工作重點和學校德育工作計劃加強校際間教師隊伍建設。1：我校與南安市南溪小學教導處進行經(jīng)驗交流將我校的先進管理經(jīng)驗與他們共同分享，如學生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理，德育大型活動組織與檔案建設等。2、加強班主任隊伍建設，根據(jù)實際情況制定班主任培訓方案，定期匯報交流與學習培訓相結合的制度，內容要有創(chuàng)新，確保每位班主任平時認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。3、兩校要以活動為載體、開展寓教于樂、豐富多彩的活動。如：主題班隊會、國旗下講話、校內外主題實踐活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育，民族團結教

4、育、“五觀”和“四個認同”教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。從規(guī)范學生行為習慣做起，加大學生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為，促進全體學生的全面發(fā)展。4、要進一步發(fā)揮兩校少先隊的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校少先隊要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。5、重視校園文化建設，班級板報按期更換，要保證質量；可以有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文化藝術節(jié)活動，及運動會。6、以活動為兩校經(jīng)驗交流的載體，根據(jù)兩校大事日程

5、安排互派教師觀摩、參加、評比，在活動中學習、總結經(jīng)驗。（二）教育教學工作：1 、以提高課堂教學質量為突破口,相互學習,不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力,全面提高教育教學質量。2、加強我校與南安市南溪小學教學常規(guī)經(jīng)驗交流。互派優(yōu)秀教師，積極開展優(yōu)質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。3、每學期開展2 次教學經(jīng)驗交流會。4、針對新課改的實際需要,定期開展師資培訓.(專題講座、觀看名師教學實錄等)（三）其他方面：1、體育與藝術活動，本學期與南安市南溪小學全面合作交流，利用“六一”等節(jié)日為載體，舉辦運動會、藝術節(jié)、畫展等形式多樣，內容豐富的各類大型活動，為全面踐行素質教育提供絕佳的載體。2、在各功能

6、室及校園文化建設方面邀請南安市南溪小學教師參觀我校各功能室及校園文化建設布置情況，根據(jù)南安市南溪小學特色及現(xiàn)狀，兩校教師共同策劃，集思廣益，使各功能室發(fā)揮素質教育的獨特優(yōu)勢。3、每學期開展信息技術與課程教材的整合課,提高信息技術輔助教學的電教化教學水平。四、措施要求:1 、全體教師要充分認識結對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質,全面提高教育教學質量的重要舉措,積極參與、友好合作。2 、加強管理與考核,教務政教兩處要密切配合、周密安排、認真實施。把此項活動納入教研組,教師及班主任的全方位考核之中.3 、學校領導小組要加強此項活動的督查工作,要把此項活動抓在手上,定期了解幫扶情況,及

7、時發(fā)現(xiàn)問題,并督促整改,確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。4、以活動為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動，科研知識專題講座、師徒結對、業(yè)務競賽等活動，形式“學習、研究、實踐”為一體的科研氛圍。五、組織機構成立學校結對幫扶工作領導小組組長：黃乙來、黃小春副組長：黃金土、黃小樂成員：黃雪清、黃竹南、黃阿玲、黃雅玲、潘翠蘭。六、主要工作及活動安排表周次起止時間星期午別節(jié)次年班活動具體內容活動地點負責人12.132.19結對雙方共商結對幫扶工作羅英小學黃乙來22.202.26制訂結對幫扶工作計劃南溪小學黃小春32.273.543.63.1253.133.19四上午1五分數(shù)除法南溪小學黃小春63.203

8、.2673.274.284.34.994.104.16二上午1一一年2班語文：小烏鴉愛媽媽羅英小學黃超穎教學開放周二上午2四四年1班綜合實踐活動：認識蔬菜的主題活動羅英小學黃惠瑜二上午3二二年2班語文：小鹿的減法羅英小學黃秋菊三上午1五五年1班英語：can you run fast?羅英小學戴雪清四上午1四四年2班數(shù)學：精打細算羅英小學黃婉妹四上午2三三年1班藝術：聞雞起舞羅英小學陳阿苗104.174.23各學科期中復習、質量測量羅英小學114.244.30125.15.7四下午1六校園交響曲羅英小學黃春暉135.85.14145.155.21四下午1五語文閱讀羅英小學黃阿玲155.225.28六下午1六作文教學南溪小學黃小樂