傳統(tǒng)文化進(jìn)校園

1、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。二、活動主題傳承文化精粹，培育厚德人才。三、基本原則與課程計(jì)劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。四、活動內(nèi)容1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)經(jīng)典朗誦的學(xué)習(xí)、踐行活動。（1）計(jì)劃在11月16日進(jìn)行經(jīng)典誦讀班會。（2）12月4日舉行經(jīng)典詩詞背誦比賽。除了這

2、兩項(xiàng)活動，平時加強(qiáng)經(jīng)典誦讀的學(xué)習(xí)活動，利用學(xué)校的廣播在課間播放經(jīng)典詩詞，利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)優(yōu)秀詩詞，尤其加強(qiáng)低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)。2、推行孝信雅行教育活動（1）以孝為先，開展感恩教育活動。 利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗(yàn)活動，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。 利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動。 以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī)，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)

3、學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。（2）以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動。以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。（3）以信為本，開展誠信教育。以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。3、積極開展特長教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。（1）充分利用“陽光體育、藝術(shù)雙技活動”的有效平臺，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)體育拔河踢毽子跳繩等活動，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。（2）展示開展好特長教育活動。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動，發(fā)展學(xué)生的特長，讓學(xué)生能過學(xué)有所長，德識長進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角；利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。五、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王鋒 副組長：尚秀