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1、.慶賀老師節(jié)校園播送稿范文老師是靈魂的工程師,下面搜集整理了兩篇慶賀老師節(jié)校園播送稿范文,歡送閱讀。 慶賀老師節(jié)校園播送稿范文一 甲:紅領(lǐng)巾播送站開場播送了,歡送您的收聽! 乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。 甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,安康成長! 乙: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎? 甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日老師節(jié)。 乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,認(rèn)識人生。在第二十五個老師節(jié)降臨之際,我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。 甲:在這里我們祝愿每一位老師身體安
2、康,家庭幸福,萬事如意! 乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做?獻(xiàn)給老師的歌?。 甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師; 乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師; 甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師; 乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。 甲:您的教導(dǎo),如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。 乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師, 甲:請承受我們真摯的愛
3、、感謝和祝福, 合:祝福您,親愛的老師,祝您安康,快樂,永遠(yuǎn)年輕! 甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀老師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。 1、給老師發(fā)一封慶賀老師節(jié)的電子郵件; 2、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信; 3、自己制作一個賀卡,送給老師。 4、早上見到老師時送上一聲親切的問候; 5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候; 6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的是祝老師節(jié)快樂的話; 7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表; 8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花; 9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子; 10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的修
4、改。 乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好:老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!下面送給老師們一首歌?老師啊老師? 播放歌曲 甲:紅領(lǐng)巾播送站此次播音到此完畢。 乙:謝謝你的收聽,再見! 甲:再見! 慶賀老師節(jié)校園播送稿范文二 女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲 男:大家好,我是 高二x班 xx 女:我是 高二xx班 xx。 男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊 女:九月,我們又將迎來一個難忘的老師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目 男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們搜集陽光,深情頌唱 女:在這幸
5、福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心, 男:祝關(guān)心、保護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康 女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師, 男:我們也不是畫家,可以潑墨丹青,全神地勾勒老師容貌, 女:我們更不是個作家,可以以華美的詞藻形容老師。 男:但我們卻知道 女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的; 男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。 女:一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津 男:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路 女:一塊黑板、記下老師無限深情 男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛 女:在這特別的日子里,老師我想對您說- 男:感謝您老師
6、,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。 女:感謝您老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到費(fèi)事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。 男:感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。 女:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥,我們將永遠(yuǎn)保存。 男:九月讓我們從此不敢遺忘 女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想 男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯 女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂 男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向 女:九月我們守著豐收的麥浪 男:九月我們?nèi)匀辉谡n本里成長 女:九
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