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文檔簡(jiǎn)介

1、中考物理模擬試卷一、選擇題(每題3分,共21分)1近年來(lái),在世界范圍內(nèi)大地震、大海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重地威脅到了人類(lèi)的生命財(cái)產(chǎn)安全在災(zāi)害發(fā)生后救護(hù)傷員時(shí),醫(yī)生、護(hù)士所采取的措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是()A用聽(tīng)診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲,是利用固體能夠傳聲的道理B用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷,是利用了超聲波穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)C夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿,雖然省了力,卻費(fèi)了距離D用針筒抽取藥液時(shí),藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入了針筒2小龍同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿(mǎn)水把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側(cè),透過(guò)玻璃瓶,

2、可以看到那支筆,如圖所示如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng),會(huì)看到什么現(xiàn)象?小龍記錄了這個(gè)過(guò)程中所看到的現(xiàn)象,其中有錯(cuò)誤的是()A會(huì)看到鉛筆尖逐漸變長(zhǎng)B會(huì)看到至某一位置時(shí),鉛筆尖突然改變方向C無(wú)論怎樣移動(dòng)鉛筆,也看不到鉛筆倒立縮小的實(shí)像D會(huì)看到鉛筆倒立放大的實(shí)像3炎熱無(wú)風(fēng)的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見(jiàn)前面的路面己被一輛灑水車(chē)灑水淋濕了他認(rèn)為走在淋濕了的路面上一定比走在干燥的路面上感到?jīng)鏊?,于是趕快走過(guò)去,結(jié)果在灑過(guò)水的路面上他卻感到更加悶熱了你認(rèn)為產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因是()A灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢B地面上的水使被反射的陽(yáng)光增多,身體獲得更多熱量C灑水

3、車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬后,內(nèi)能增大,溫度很高D地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上4如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同B甲實(shí)驗(yàn)可以推理出,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去C乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大D甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終保持不變5我們?cè)谫e館常會(huì)用到旅行用的牙膏如圖所示,根據(jù)你的觀(guān)察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)B這支新牙膏受到的重力

4、是6牛C擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變D牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦6如圖所示,下列說(shuō)法不正確的有()A在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測(cè)量取平均值減小誤差B在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓C在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路D將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動(dòng),燈泡變亮,與比值變大7小明將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A燈L2正常發(fā)光時(shí)的電阻為12B該電路能探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系C該電路能探究電流與電壓的關(guān)系

5、D該電路不可以測(cè)出燈泡L1的額定功率二、填空與作圖(每空1分,12題3分,共13分)8熱熔鉆工藝是在金屬薄板上一次加工出孔的技術(shù),熱熔鉆頭采用耐磨、耐高溫的硬質(zhì)材料制成鉆頭與薄板接觸時(shí),鉆頭高速旋轉(zhuǎn),使鉆頭和薄板之間劇烈摩擦,用的方式(填“做功”或“熱傳遞”),瞬間達(dá)到幾千的溫度,實(shí)現(xiàn)能轉(zhuǎn)化為能,由于溫度超過(guò)金屬的熔點(diǎn),鉆頭附近的金屬迅速(填物態(tài)變化的名稱(chēng)),鉆頭繼續(xù)施加向下的壓力,幾秒鐘就在金屬薄板上貫穿一個(gè)孔9如圖所示是放大桌面微小形變的裝置,M和N是平穩(wěn)面,當(dāng)用力F壓桌面時(shí),此時(shí)平面鏡M上的入射角將(選填“變大”、“不變”或“變小”),墻面上的光斑將向移動(dòng)(選填“上”或“下”)10如圖所

6、示是“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)中,一群學(xué)生圍著“會(huì)飛的碗”時(shí)的情景,同學(xué)們都為眼前的碗懸在空中這一“奇觀(guān)”而嘖嘖稱(chēng)奇圖中的“會(huì)飛的碗”之所以懸停在空中是因?yàn)橄路降臍饪字杏懈咚賴(lài)姵龅臍饬?,使得碗的下方氣體流速比碗上方氣體流速快,導(dǎo)致碗下方氣體壓強(qiáng)(填“大于”、“等于”或“小于”)碗上方氣體壓強(qiáng),這樣碗受到一個(gè)氣體向上的“舉力”而懸停在空中一定高度處若下方出氣孔中噴出的氣體流速變慢些,碗的高度將些(填“上升”、“不變”或“下降”),某同學(xué)將自己手中的一串鑰匙放在碗的位置,這串鑰匙(填“會(huì)”或“不會(huì)”)“飛起來(lái)”11如圖所示,是小林家新購(gòu)買(mǎi)的LED燈條,這些LED燈條具有亮度商、節(jié)能的特點(diǎn),每一個(gè)LE

7、D燈條都是由20個(gè)小LED發(fā)光體組成,LED燈條上面標(biāo)有“24V 12W”字樣這些燈條上的小LED發(fā)光體每一個(gè)壞了都不影響其他小LED發(fā)光體的照明,這說(shuō)明這些小LED發(fā)光體之間是聯(lián)的,正常發(fā)光時(shí)通過(guò)每一個(gè)小LED發(fā)光體的電流是 mA,這些發(fā)光體是由材料制成的12在浙江衛(wèi)視熱播綜藝節(jié)目奔跑吧兄弟3第二集中,“跑男團(tuán)”和“女神團(tuán)”紛紛變身勞動(dòng)小能手,在“勞動(dòng)最光榮職業(yè)技能大賽”中狂拼體力耐力在“生產(chǎn)物資運(yùn)輸賽”中,每個(gè)人都要推著獨(dú)輪車(chē)在泥地里運(yùn)送“物資”,他們常常一步一摔跤、在泥地里打滾,挑戰(zhàn)了“奔跑”史上最辛苦的游戲如圖是鄧超推著Angelababy的畫(huà)面,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出獨(dú)輪車(chē)受力示意圖三、實(shí)驗(yàn)與

8、探究題(3分+4分+5分=12分)13請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)操作:(1)小亮用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是(選填“a”、“b”或“c”);(2)如圖乙在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究前,要調(diào)整、凸透鏡和光屏三者中心高度大致在同一直線(xiàn)上;(3)如圖丙是使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的情景,請(qǐng)指出圖中存在的操作錯(cuò)誤:14一額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一只,三只規(guī)格分別為“20 1A”、“50 0.5A”和“100 0.2A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)

9、若干(1)小明設(shè)計(jì)了圖甲所示電路圖,你認(rèn)為應(yīng)選用規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器(2)圖乙中已連接了部分電路請(qǐng)你根據(jù)電路圖,將電路連接完整(3)小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V具體原因是(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)為0.32A,則小燈泡的額定功率是W15風(fēng)車(chē)是利用風(fēng)力做功的裝置小明制作了一架小風(fēng)車(chē),他想粗略測(cè)定風(fēng)車(chē)在一定風(fēng)速下做功的功率,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)裝置,小明是通過(guò)測(cè)量細(xì)線(xiàn)對(duì)做功的功率來(lái)測(cè)定風(fēng)車(chē)做功功率的(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),逐漸增加掛

10、在細(xì)線(xiàn)下的回形針數(shù)量,直到細(xì)線(xiàn)恰好緩慢勻速提升回形針為止需要測(cè)量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、,則風(fēng)車(chē)做功的功率P=(3)小明測(cè)量的風(fēng)車(chē)做功的功率風(fēng)車(chē)的實(shí)際功率(大于/等于/小于)四、應(yīng)用與創(chuàng)新(每題7分,共14分)16電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問(wèn)題是:一次性充滿(mǎn)電后行駛不能達(dá)到說(shuō)明書(shū)上的里程數(shù)為探明原因,小明用家里的電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試他騎車(chē)在平直的路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),獲得如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象求:(1)712s內(nèi)電動(dòng)自行車(chē)受到的摩擦力為多少?(2)若電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛100m,此過(guò)程中它克服摩擦力做功?(

11、3)在電動(dòng)車(chē)勻速直行過(guò)程中,電動(dòng)車(chē)克服阻力做功功率為多大?17如圖所示,是某型號(hào)電壓力鍋簡(jiǎn)化的工作電路R0是阻值為484的保溫電阻,R1是規(guī)格為“220V 800W”的主加熱電阻,R2是副加熱電阻用電壓力鍋分為“加熱升壓保壓保溫”三階段,通過(guò)如圖乙所示的鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)與時(shí)間“(Pt)”關(guān)系圖象可了解其工作過(guò)程:接通電源,啟動(dòng)智能控制開(kāi)關(guān)S,S自動(dòng)接到a同時(shí)S1自動(dòng)閉合,電壓力鍋進(jìn)入加熱升壓狀態(tài);當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)達(dá)80kPa時(shí),S1自動(dòng)斷開(kāi),進(jìn)入保壓狀態(tài),當(dāng)鍋內(nèi)工作壓強(qiáng)降至60kPa時(shí),S1又會(huì)自動(dòng)閉合;當(dāng)保壓狀態(tài)結(jié)束,S自動(dòng)接到b,進(jìn)入保溫狀態(tài)請(qǐng)回答如下問(wèn)題:(1)R1正常工作時(shí)的阻值是多大?(2

12、)電壓力鍋煮飯時(shí),在正常加熱升壓和保壓狀態(tài)共耗電0.25kWh,則R2的額定功率是多大?(3)電壓力鍋正常工作時(shí)的最大電流是多大?2016年湖北省黃岡市紅安縣中考物理模擬試卷(四)參考答案與試題解析一、選擇題(每題3分,共21分)1近年來(lái),在世界范圍內(nèi)大地震、大海嘯、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重地威脅到了人類(lèi)的生命財(cái)產(chǎn)安全在災(zāi)害發(fā)生后救護(hù)傷員時(shí),醫(yī)生、護(hù)士所采取的措施和用到的器材中,包含著許多物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是()A用聽(tīng)診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲,是利用固體能夠傳聲的道理B用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷,是利用了超聲波穿透能力強(qiáng)的特點(diǎn)C夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿,雖然省了力,卻費(fèi)了

13、距離D用針筒抽取藥液時(shí),藥液因受到針筒的吸引力作用而進(jìn)入了針筒【考點(diǎn)】聲音的傳播條件;杠桿的分類(lèi);大氣壓強(qiáng)的存在;超聲波與次聲波【分析】(1)聲音能傳遞信息,聲音能傳遞能量;(2)超聲波具有很強(qiáng)的穿透能力強(qiáng);(3)分析鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂和阻力臂的關(guān)系得出結(jié)論;(4)注射器抽取藥液是利用大氣壓來(lái)完成的【解答】解:A、用聽(tīng)診器診斷傷員的心跳聲和呼吸聲,是利用了減少聲音的分散來(lái)增大在響度,故A錯(cuò)誤;B、醫(yī)生用B超檢查傷員內(nèi)臟是否受到損傷,是利用了超聲波穿透力強(qiáng)的特點(diǎn),故B正確;C、鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,但可以省距離,故C錯(cuò)誤;D、用針筒抽取藥液時(shí)是利用大氣壓,在大氣壓的作用下將藥

14、液壓入針筒內(nèi),故D錯(cuò)誤故選B2小龍同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):找一個(gè)圓柱形的玻璃瓶,里面裝滿(mǎn)水把一支普通鉛筆放在玻璃瓶的一側(cè),透過(guò)玻璃瓶,可以看到那支筆,如圖所示如果把筆由靠近玻璃瓶的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng),會(huì)看到什么現(xiàn)象?小龍記錄了這個(gè)過(guò)程中所看到的現(xiàn)象,其中有錯(cuò)誤的是()A會(huì)看到鉛筆尖逐漸變長(zhǎng)B會(huì)看到至某一位置時(shí),鉛筆尖突然改變方向C無(wú)論怎樣移動(dòng)鉛筆,也看不到鉛筆倒立縮小的實(shí)像D會(huì)看到鉛筆倒立放大的實(shí)像【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】由凸透鏡成像的規(guī)律知,當(dāng)物距在一倍焦距以?xún)?nèi)時(shí),得到正立、放大的虛像;物體在一倍焦距到二倍焦距之間時(shí),得到倒立、放大的實(shí)像;物體在二倍焦距以外時(shí),得到倒立

15、、縮小的實(shí)像【解答】解:A、該玻璃瓶相當(dāng)于一個(gè)柱面透鏡當(dāng)鉛筆由靠近瓶子的位置逐漸遠(yuǎn)離時(shí),透過(guò)透鏡會(huì)看到鉛筆尖逐漸變長(zhǎng),故A正確;B、該玻璃瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,當(dāng)鉛筆由靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離的過(guò)程中,透過(guò)透鏡會(huì)看到鉛筆逐漸變大,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一位置時(shí),由正立的虛像變?yōu)榈沽⒌膶?shí)像,鉛筆尖也會(huì)改變方向,故B正確C、當(dāng)將鉛筆移動(dòng)到2倍焦距以外時(shí),會(huì)看到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)鉛筆處于焦距和2倍焦距之間時(shí),會(huì)看到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,故D正確;故選C3炎熱無(wú)風(fēng)的夏天,小宇走在被曬得發(fā)燙的柏油路上,看見(jiàn)前面的路面己被一輛灑水車(chē)灑水淋濕了他認(rèn)為走在淋濕了的路面上一定比走在干燥的路面上感到?jīng)鏊?,于?/p>

16、趕快走過(guò)去,結(jié)果在灑過(guò)水的路面上他卻感到更加悶熱了你認(rèn)為產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因是()A灑水后使附近的空氣濕度增加,身上的汗液蒸發(fā)變慢B地面上的水使被反射的陽(yáng)光增多,身體獲得更多熱量C灑水車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬后,內(nèi)能增大,溫度很高D地面上的水蒸發(fā)時(shí)把熱量帶到了人的身上【考點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【分析】液體的溫度、液體的表面積和液體表面上空氣流動(dòng)的速度是影響蒸發(fā)快慢的因素【解答】解:炎熱無(wú)風(fēng)的夏天,被曬得發(fā)燙的柏油路溫度很高,灑上水后,加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)的水蒸氣再液化,變成水,自然就要放熱,熱量都被散發(fā)到周?chē)目諝饫铮怪車(chē)諝鉂穸仍黾?,防止了一部分汗液蒸發(fā)故選A4如圖甲是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)

17、驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同B甲實(shí)驗(yàn)可以推理出,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去C乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大D甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終保持不變【考點(diǎn)】阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn)【分析】(1)物體的運(yùn)動(dòng)情況受物體初速度、接觸面粗糙程度的影響,研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,就要控制初速度相同,方法是讓小車(chē)從相同的高度自由下滑(2)在圖甲中,通過(guò)接觸面的粗糙程度反映阻力的大小,又通過(guò)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近反映“阻力對(duì)物

18、體運(yùn)動(dòng)的影響”,由圖知:阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);可以科學(xué)推理:如果物體不受力,它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);(3)物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),研究與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度相同,方法是讓不同的鋼球從相同的高度自由下滑;(4)甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),都受到摩擦阻力的作用,據(jù)此分析回答【解答】解:A、兩實(shí)驗(yàn)中,都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同,這樣才符合控制變量法的研究要求,故A正確;B、甲實(shí)驗(yàn)中,如果水平面越來(lái)越光滑,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),可以推理出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去;故B正確;C、圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下(速

19、度相同),發(fā)現(xiàn)鋼球的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠(yuǎn),說(shuō)明物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,故C正確;D、甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),都受到摩擦阻力的作用,因?yàn)闀?huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯(cuò)誤;故選D5我們?cè)谫e館常會(huì)用到旅行用的牙膏如圖所示,根據(jù)你的觀(guān)察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)B這支新牙膏受到的重力是6牛C擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變D牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用;質(zhì)量及其特性;力的作用效果;增大或減小摩擦的方法【分析】A、在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng);減小受力面積,增大壓強(qiáng);B、估測(cè)牙膏及牙膏皮的質(zhì)

20、量,利用重力公式計(jì)算;C、力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);D、在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦【解答】解:A、牙膏蓋子中間的尖銳物是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)的,故A正確;B、牙膏凈含量大約3g,加上牙膏皮,總質(zhì)量約6g,G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N,故B錯(cuò)誤;C、擠壓牙膏時(shí),對(duì)牙膏皮施加了力改變了牙膏皮的形狀,可反映出力能使物體發(fā)生形變,故C正確;D、牙膏蓋上的條紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的,故D正確;故選B6如圖所示,下列說(shuō)法不正確的有()A在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測(cè)量取平

21、均值減小誤差B在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓C在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路D將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動(dòng),燈泡變亮,與比值變大【考點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的使用【分析】(1)據(jù)課本所學(xué)的電學(xué)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用逐個(gè)分析即可判斷;(2)小燈泡的電阻是變化的,即其受溫度的影響,溫度越高,電阻越大【解答】解:A、在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中,為了減小誤差,即通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的多次測(cè)量電阻,最后得出電阻的平均值,故A正確;B、在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓,故B

22、正確;C、在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓不變,故C錯(cuò)誤;D、由于燈絲的電阻受溫度的影響,故將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動(dòng),變阻器的有效電阻變小,電路電流變大,燈泡變亮,同時(shí)燈泡溫度變高,故其阻值變大,所以與比值變大,故D正確;故選C7小明將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A燈L2正常發(fā)光時(shí)的電阻為12B該電路能探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系C該電路能探究電流與電壓的關(guān)系D該電路不可以測(cè)出燈泡L1的額定功率【考點(diǎn)】電功率的計(jì)算【分析】(1)燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)

23、P=求出燈L2正常發(fā)光時(shí)的電阻;(2)串聯(lián)電路中各處的電流相等,兩者的通電時(shí)間可以通過(guò)開(kāi)關(guān)控制,根據(jù)W=UIt和控制變量法進(jìn)行分析;(3)燈絲的電阻與溫度有關(guān);(4)根據(jù)P=UI求出兩燈泡的額定電路,兩燈泡串聯(lián)時(shí)電路中的最大電流等于兩者額定電流較小的一【解答】解:A由P=可得,燈L2正常發(fā)光時(shí)的電阻:R2=12,故A正確;B已知通過(guò)燈泡的電流和通電時(shí)間不變,由W=UIt可得,該電路可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系,故B正確;C因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的改變而改變,因此無(wú)法探究電流與電壓的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D由I=可得,L1的額定電流大于L2的額定電流,因此電路中的最大電流為L(zhǎng)2的額定電流,因此不能

24、測(cè)量燈泡L1的額定功率,故D正確故選C二、填空與作圖(每空1分,12題3分,共13分)8熱熔鉆工藝是在金屬薄板上一次加工出孔的技術(shù),熱熔鉆頭采用耐磨、耐高溫的硬質(zhì)材料制成鉆頭與薄板接觸時(shí),鉆頭高速旋轉(zhuǎn),使鉆頭和薄板之間劇烈摩擦,用做功的方式(填“做功”或“熱傳遞”),瞬間達(dá)到幾千的溫度,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,由于溫度超過(guò)金屬的熔點(diǎn),鉆頭附近的金屬迅速熔化(填物態(tài)變化的名稱(chēng)),鉆頭繼續(xù)施加向下的壓力,幾秒鐘就在金屬薄板上貫穿一個(gè)孔【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能;熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【分析】(1)做功可以改變物體的內(nèi)能,當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(2)物態(tài)變化共有

25、六種:熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);凝華是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)【解答】解:當(dāng)鋁件與銅件相互摩擦?xí)r,兩者的內(nèi)能都會(huì)增大,溫度急劇升高;即摩擦生熱是通過(guò)做功的方法改變物體的內(nèi)能的由于溫度超過(guò)金屬的熔點(diǎn),鉆頭附近的金屬迅速由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),即金屬被熔化,鉆頭繼續(xù)施加向下的壓力,幾秒鐘就在金屬薄板上貫穿一個(gè)孔故答案為:做功;機(jī)械;內(nèi);熔化9如圖所示是放大桌面微小形變的裝置,M和N是平穩(wěn)面,當(dāng)用力F壓桌面時(shí),此時(shí)平面鏡M上的入射角將變?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”),墻面上的光斑將向下移動(dòng)(選填“上”或

26、“下”)【考點(diǎn)】平面鏡對(duì)光的作用【分析】力可以改變物體的形狀;用力壓桌面,桌面發(fā)生形變,平面鏡N或M的高度就會(huì)發(fā)生變化,從而使刻度尺上的光斑移動(dòng),然后根據(jù)光的反射定律可知光斑移動(dòng)的方向【解答】解:當(dāng)用力F壓桌面時(shí),M和N平面鏡向中間靠近且向內(nèi)傾斜,導(dǎo)致M鏡入射角變小,根據(jù)鏡面反射的特點(diǎn)知反射的光線(xiàn)偏向下方,即墻面上的光斑將向下移動(dòng)故答案為:變??;下10如圖所示是“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)中,一群學(xué)生圍著“會(huì)飛的碗”時(shí)的情景,同學(xué)們都為眼前的碗懸在空中這一“奇觀(guān)”而嘖嘖稱(chēng)奇圖中的“會(huì)飛的碗”之所以懸停在空中是因?yàn)橄路降臍饪字杏懈咚賴(lài)姵龅臍饬?,使得碗的下方氣體流速比碗上方氣體流速快,導(dǎo)致碗下方氣體壓

27、強(qiáng)小于(填“大于”、“等于”或“小于”)碗上方氣體壓強(qiáng),這樣碗受到一個(gè)氣體向上的“舉力”而懸停在空中一定高度處若下方出氣孔中噴出的氣體流速變慢些,碗的高度將上升些(填“上升”、“不變”或“下降”),某同學(xué)將自己手中的一串鑰匙放在碗的位置,這串鑰匙不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)“飛起來(lái)”【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系【分析】本題主要考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)越小;流速越小,壓強(qiáng)越大【解答】解:(1)在流體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小;圖中碗下方的氣孔中有高速?lài)姵龅臍饬?,使得碗的下方氣體流速比碗上方氣體流速快,導(dǎo)致碗下方氣體壓強(qiáng)小于碗上方氣體壓強(qiáng),從而產(chǎn)生向下的大氣壓力差;所以,此時(shí)碗受到

28、向下的重力、大氣向下的壓力差、氣體向上的“舉力”,處于平衡狀態(tài)而懸停在空中一定高度處;(2)若下方出氣孔中噴出的氣體流速變慢些,碗受到大氣向下的壓力差將變小,碗的高度將上升;(3)圖中碗的重心在碗的下部,重心低,碗容易處于穩(wěn)定狀態(tài),才會(huì)出現(xiàn)懸停在空中的情況;一串鑰匙,重心不穩(wěn)定,所以某同學(xué)將自己手中的一串鑰匙放在碗的位置,鑰匙不會(huì)處于平衡狀態(tài),這串鑰匙不會(huì)飛起來(lái)故答案為:小于;上升;不會(huì)11如圖所示,是小林家新購(gòu)買(mǎi)的LED燈條,這些LED燈條具有亮度商、節(jié)能的特點(diǎn),每一個(gè)LED燈條都是由20個(gè)小LED發(fā)光體組成,LED燈條上面標(biāo)有“24V 12W”字樣這些燈條上的小LED發(fā)光體每一個(gè)壞了都不影

29、響其他小LED發(fā)光體的照明,這說(shuō)明這些小LED發(fā)光體之間是并聯(lián)的,正常發(fā)光時(shí)通過(guò)每一個(gè)小LED發(fā)光體的電流是25 mA,這些發(fā)光體是由半導(dǎo)體材料制成的【考點(diǎn)】電功率與電壓、電流的關(guān)系;串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別【分析】(1)串聯(lián)電路中各用電器相互影響,并聯(lián)電路中各用電器互不影響;(2)LED燈條正常發(fā)光時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)每一個(gè)小LED發(fā)光體的電流;(3)二極管是由半導(dǎo)體做成的器件,它具有單向?qū)щ娦浴窘獯稹拷猓海?)這些燈條上的小LED發(fā)光體每一個(gè)壞了都不影響其它小LED發(fā)光體的照明,說(shuō)明這些小LED發(fā)光體之間可以獨(dú)立工作、互不

30、影響即為并聯(lián);(2)由P=UI可得,LED燈條正常發(fā)光時(shí)的電流:I=0.5A=500mA,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過(guò)每一個(gè)小LED發(fā)光體的電流:I=25mA;(3)LED燈是由半導(dǎo)體材料制成的故答案為:并;25;半導(dǎo)體12在浙江衛(wèi)視熱播綜藝節(jié)目奔跑吧兄弟3第二集中,“跑男團(tuán)”和“女神團(tuán)”紛紛變身勞動(dòng)小能手,在“勞動(dòng)最光榮職業(yè)技能大賽”中狂拼體力耐力在“生產(chǎn)物資運(yùn)輸賽”中,每個(gè)人都要推著獨(dú)輪車(chē)在泥地里運(yùn)送“物資”,他們常常一步一摔跤、在泥地里打滾,挑戰(zhàn)了“奔跑”史上最辛苦的游戲如圖是鄧超推著Angelababy的畫(huà)面,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出獨(dú)輪車(chē)受力示意圖【考點(diǎn)】力的示意圖【分析】

31、畫(huà)力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出各個(gè)力【解答】解:對(duì)獨(dú)輪車(chē)進(jìn)行受力分析可知,此時(shí)獨(dú)輪車(chē)共受到豎直向下的重力、地面對(duì)它豎直向上的支持力、鄧超向前的推力、向后的摩擦力、Angelababy對(duì)獨(dú)輪車(chē)的豎直向下的壓力五個(gè)力的作用,其中重力與壓力之和等于支持力,這五個(gè)力可以畫(huà)成共點(diǎn)力,都畫(huà)在獨(dú)輪車(chē)的重心上如圖所示:三、實(shí)驗(yàn)與探究題(3分+4分+5分=12分)13請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)操作:(1)小亮用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖甲所示,其中正確的操作是c(選填“a”、“b”或“c”);(2)如圖乙在探究凸透鏡成

32、像實(shí)驗(yàn)中,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究前,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心高度大致在同一直線(xiàn)上;(3)如圖丙是使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)的情景,請(qǐng)指出圖中存在的操作錯(cuò)誤:拉力方向沒(méi)有與彈簧軸線(xiàn)方向一致【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù);彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù);凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【分析】(1)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁(2)為使像能成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處(3)被測(cè)力的方向應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)軸線(xiàn)方向一致【解答】解:(1)a、玻璃泡接觸了容器底此方法錯(cuò)誤;b、玻璃泡接觸了容器壁此方法錯(cuò)誤;c、溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中

33、,測(cè)量方法正確;(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央;(3)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),拉力方向必須與彈簧軸線(xiàn)方向一致,并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦故答案為:(1)c;(2)蠟燭;(3)拉力方向沒(méi)有與彈簧軸線(xiàn)方向一致14一額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為12V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一只,三只規(guī)格分別為“20 1A”、“50 0.5A”和“100 0.2A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)若干(1)小明設(shè)計(jì)了圖甲所示電路圖,你認(rèn)為應(yīng)

34、選用規(guī)格為“500.5A”的滑動(dòng)變阻器(2)圖乙中已連接了部分電路請(qǐng)你根據(jù)電路圖,將電路連接完整(3)小明正確選擇了滑動(dòng)變阻器,將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V具體原因是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線(xiàn)柱(4)小明排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí),電流表的示數(shù)為0.32A,則小燈泡的額定功率是1.92W【考點(diǎn)】電功率的測(cè)量【分析】(1)由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器連入阻值,從而選擇變阻器;(2)由圖甲將電路連接成一個(gè)串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,由燈泡規(guī)格確定電表量

35、程;(3)根據(jù)現(xiàn)象判斷電路電阻太大,而滑阻移動(dòng)不能改變電路電流,所以判斷出滑阻下面的兩個(gè)接線(xiàn)柱接入電路,只起了一個(gè)定值電阻的作用,起不到改變電壓的作用(4)根根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率【解答】解:(1)由圖甲知,實(shí)驗(yàn)中變阻器、燈泡、電流表串聯(lián),由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律可知,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為6V,電流為0.3A,變阻器連入阻值:R滑=20,所以可選擇:“50 0.5A”的滑動(dòng)變阻器;(2)由圖甲將變阻器、燈泡、電流表連成一個(gè)串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,由燈泡規(guī)格知,電壓表使用015V量程,電流表使用00.6A量程,如圖所示:;(3)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù)說(shuō)明電流太小,滑動(dòng)變阻器

36、的阻值太大,任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變說(shuō)明滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線(xiàn)柱上(滑動(dòng)變阻器接成了定值電阻)(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.32A,所以燈泡的額定功率P=UI=6V×0.32A=1.92W故答案為:(1)“50 0.5A”;(2)見(jiàn)上圖;(3)滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線(xiàn)柱;(4)1.9215風(fēng)車(chē)是利用風(fēng)力做功的裝置小明制作了一架小風(fēng)車(chē),他想粗略測(cè)定風(fēng)車(chē)在一定風(fēng)速下做功的功率,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)裝置,小明是通過(guò)測(cè)量細(xì)線(xiàn)對(duì)回形針做功的功率來(lái)測(cè)定風(fēng)車(chē)做功功率的(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),逐漸增加掛在細(xì)線(xiàn)下的回形針數(shù)量,直到細(xì)

37、線(xiàn)恰好緩慢勻速提升回形針為止需要測(cè)量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、重力G、時(shí)間t,則風(fēng)車(chē)做功的功率P=(3)小明測(cè)量的風(fēng)車(chē)做功的功率小于風(fēng)車(chē)的實(shí)際功率(大于/等于/小于)【考點(diǎn)】功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)【分析】(1)由圖可知,回形針隨風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)上升,測(cè)量細(xì)線(xiàn)對(duì)回形針做功的功率即可測(cè)出風(fēng)車(chē)做功的功率;(2)細(xì)線(xiàn)對(duì)回形針做的功W=Gh,功率P=,據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量的物理量,并得出風(fēng)車(chē)做功功率的表達(dá)式;(3)由于實(shí)驗(yàn)中有摩擦等能量的損失,所以測(cè)量的功率比實(shí)際功率要小【解答】解:(1)在本實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)測(cè)量細(xì)線(xiàn)對(duì)回形針做功的功率來(lái)測(cè)定風(fēng)車(chē)做功功率的(2)細(xì)線(xiàn)對(duì)回形針做的功W=Gh,代入功率公式得,

38、P=,所以需要測(cè)量的物理量有:回形針勻速上升的高度h、重力G、時(shí)間t;風(fēng)車(chē)做功的功率P=(3)在實(shí)驗(yàn)中,由于摩擦力的存在,會(huì)有一部分能量的損失,因此測(cè)量的功率要小于風(fēng)車(chē)的實(shí)際功率故答案為:(1)回形針;(2)重力G;時(shí)間t;(3)小于四、應(yīng)用與創(chuàng)新(每題7分,共14分)16電動(dòng)自行車(chē)已成為大眾化的一種交通工具在使用時(shí)人們經(jīng)常遇到的問(wèn)題是:一次性充滿(mǎn)電后行駛不能達(dá)到說(shuō)明書(shū)上的里程數(shù)為探明原因,小明用家里的電動(dòng)自行車(chē)進(jìn)行了測(cè)試他騎車(chē)在平直的路面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),獲得如圖甲、乙所示的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象求:(1)712s內(nèi)電動(dòng)自行車(chē)受到的摩擦力為多少?(2)若電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛100m,此過(guò)程中它克服摩擦力做功?(

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