初三物理教案 半導(dǎo)體_第1頁(yè)
初三物理教案 半導(dǎo)體_第2頁(yè)
初三物理教案 半導(dǎo)體_第3頁(yè)
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1、.初三物理教案 半導(dǎo)體初三物理教案 半導(dǎo)體教學(xué)目的知識(shí)目的理解半導(dǎo)體以及半導(dǎo)體在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用.才能目的通過半導(dǎo)體知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識(shí)面.情感目的知道半導(dǎo)體在現(xiàn)代科技中的重要性，樹立科技強(qiáng)國(guó)的觀念.教學(xué)建議教材分析教材從分析導(dǎo)體和絕緣體的區(qū)別入手，進(jìn)一步引入另一種介乎導(dǎo)體和絕緣體之間的材料-半導(dǎo)體.接著分析了半導(dǎo)體的特點(diǎn)并提出問題.教材又結(jié)合實(shí)例，介紹幾種半導(dǎo)體的特性，說(shuō)明了半導(dǎo)體地重要性.教法建議本節(jié)的教學(xué)要注重科技的聯(lián)絡(luò)，防止孤立的學(xué)習(xí)，要注意聯(lián)絡(luò)實(shí)際.可以提出問題學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)提出的問題，可以利用教材和老師提供的一些資料進(jìn)展學(xué)習(xí).也可以老師提出課題，學(xué)生查閱資料，從搜集資料

2、、信息的過程中學(xué)習(xí)，進(jìn)步搜集信息和處理信息的才能.教學(xué)設(shè)計(jì)方案【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】方法1、學(xué)生閱讀教材，老師提供一些半導(dǎo)體的材料，老師提出一些問題，學(xué)生閱讀時(shí)考慮，例如：半導(dǎo)體和導(dǎo)體、絕緣體的有什么不同?你知道那些半導(dǎo)體元件?半導(dǎo)體都在哪些地方有應(yīng)用?方法2、對(duì)于根底較好的班級(jí)，可以采用實(shí)驗(yàn)探究和信息學(xué)習(xí)的方法.實(shí)例如下實(shí)驗(yàn)探究：可以組織學(xué)生小組，圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查閱有關(guān)半導(dǎo)體方面的資料，小組討論，總結(jié)半導(dǎo)體和導(dǎo)體、絕緣體的區(qū)別.【板書設(shè)計(jì)】1半導(dǎo)體概念與導(dǎo)體、絕緣體的區(qū)別2半導(dǎo)體材料3. 半導(dǎo)體的電學(xué)性能探究活動(dòng)【課題】探究二極管的特性【組織形式】學(xué)習(xí)小組【活動(dòng)方式】查閱有關(guān)資料，總結(jié)、討論.【活動(dòng)內(nèi)容】查找、總結(jié)1、二極管的四個(gè)

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