2017語言文字工作實施方案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上秦皇島市第十七中學2017年語言文字工作實施方案深入貫徹國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和語言文字規(guī)范標準，切實發(fā)揮學校在語言文字工作中的主陣地作用，將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標、常規(guī)管理和基本功訓練中，滲透到學校的各項教育教學活動中。為了全面推進素質教育，增強教師的語言文字規(guī)范意識，提高學生的語言文字應用能力，使我校語言文字工作再上一層新臺階，根據(jù)上級文件精神，制定我校語言文字工作實施方案。一、加強學校語言文字工作領導建立學校語文文字工作領導小組，全面領導和負責學校語言文字工作：組  長：洪樹森 付建勇 副組長：朱曉燕 邵麗紅 楊波

2、成  員：學校中層領導 班主任 語文教師二、營造氛圍，加大宣傳力度設置長期性的醒目的宣傳標語、標牌；充分利用校園內(nèi)的宣傳欄和各班黑板報，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關知識，創(chuàng)設規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。1.大力開展宣傳活動，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、使用規(guī)范字的重要性。2.走上街頭、社區(qū)，對學校附近的社會用字進行檢查和監(jiān)督。3.利用業(yè)余時間，對校內(nèi)用字（包括各種指示牌、標志牌、標語、教師板書、作業(yè)批改、書寫評語等等）進行檢查監(jiān)督。對不規(guī)范用字、錯別字等不規(guī)范行為提出修改意見并監(jiān)督整改。三、落實

3、管理，強化監(jiān)督檢查將普及普通話和用字規(guī)范化納入到學校素質教育、學校常規(guī)管理中來，采取有效措施，使語言文字規(guī)范化的要求滲透到學校各項教育教學中去。開展關于普通話、漢語拼音和規(guī)范漢字使用能力的綜合性學習活動。繼續(xù)加強語文教師和新進教師的語言文字基本功訓練、考核。繼續(xù)堅持把語言文字達標作為教師業(yè)務考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)和學生評優(yōu)的重要條件。積極開展語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術教育相結合的探索工作。開辟專欄，宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法，介紹普通話規(guī)范知識，漢字規(guī)范知識；發(fā)布學校創(chuàng)建示范?；顒訉嵤┓桨讣坝嘘P要求和安排等。規(guī)范檔案管理。有關語言文字規(guī)范化的文件、資料以及相關的教案、

4、作業(yè)、檢查記錄等及時入檔，并確保檔案管理的規(guī)范化。四、強化培訓，提高普及程度加強普通話口語教學和漢字書寫教學。學校所有課程使用普通話授課，使普通話真正成為教學語言。按照新課程標準要求，結合本學科教學特點，強化口語教學和寫字訓練。在教學過程中，注重培養(yǎng)學生普通話口語能力，注重培養(yǎng)學生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓練學生正確書寫漢字，使學生的語言應用能力得到普遍提高，確保學生普通話水平達到新課程標準對說、讀的要求。學校的所有集體活動、學生的課外活動，教師之間、師生之間、學生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。積極組織學生的普通話口語實踐活動。活動組織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強、活潑生動，以培養(yǎng)學生普通話口語能力和興趣。教師舉行技能競賽，學生開展推普明星評選。發(fā)揮學校的社會輻射作用，通過家校聯(lián)系，促進家庭、社會普通話的普及與提高。五、凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字對學校的標語、櫥窗等用字是否規(guī)范進行全面檢查并建立健全長期檢查機制。 對各班教室（板報等）、教師課上（