五年級(jí)班會(huì)記錄

1、商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間第二周活動(dòng)地點(diǎn)教室主持人張雨軒活動(dòng)主題當(dāng)面對(duì)擁擠踩踏事故活動(dòng)內(nèi)容一、主持人：學(xué)生面對(duì)踩踏事故應(yīng)該做到以下十點(diǎn)：（1）舉止文明、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（2）不要到擁擠的人群中，不得已時(shí)盡量走在人流的邊緣。（3）發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。（4）順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。（5）假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停

2、住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。（7）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手、防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。（9）在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。（10）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。二、學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@三、班主任總結(jié)四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起！商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)5

3、5活動(dòng)時(shí)間第四周活動(dòng)地點(diǎn)教室主持人張雨軒活動(dòng)主題做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容一、目標(biāo)1.使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要2.讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；3.培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。二課前準(zhǔn)備：1.黑板上寫好班會(huì)主題：做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生；2.對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練；三活動(dòng)內(nèi)容：(一會(huì)題引入。（二）小品表演：課間休息,組織討論：從這個(gè)小品中，你懂得了什么？生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象？（三）.學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則（四）.辯論比賽：1、題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢？如果沒校規(guī)會(huì)怎樣呢？有校規(guī)又有什么好處呢？會(huì)不會(huì)好象我這樣，上學(xué)都輕輕松松呢？2、準(zhǔn)備和討論：

4、 A. 老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判； B. 老師將余下學(xué)生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個(gè)小組； C. 老師分別為正反兩方選出組長。 d.學(xué)生就著自己的立場(chǎng)，進(jìn)行討論與答辯。3、行為反思： A. 正反雙方輪流每組派一代表匯報(bào)討論結(jié)果； B. 正反雙方組長作總結(jié)； C. 評(píng)判選出勝方； D. 勝方每人給予精神鼓勵(lì)。4、通過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55時(shí)間第六周地點(diǎn)教室主持人井樂班會(huì)主題用心寫好字班會(huì)內(nèi)容活動(dòng)目的： 1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活

5、，更聽話，模仿寫好每一個(gè)字。 2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣，激發(fā)孩子寫好字的興趣。 活動(dòng)過程 ： 一、猜謎，說說小手。 1、說謎語：十個(gè)小朋友，五個(gè)在左，五個(gè)在右， 十個(gè)小朋友，你有我有大家都有。 猜猜是什么？（手） 2、說說你的小手會(huì)做些什么了不起的事，另你很自豪？ 二、小檢查站。（展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品） 1、看看自己的手。能寫好字嗎？看看同學(xué)的手，與你的手長得一樣嗎？ 2、。我們來比較一下，誰的手靈巧，誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮？ 三、大家都來寫好一幅好作品。 活動(dòng)一：用怎樣的姿勢(shì)才能更好得寫好字？ 1、小小組交流正確的寫字姿勢(shì)。 2、老師給個(gè)別學(xué)生示范正確的寫字姿勢(shì)。 活動(dòng)二、

6、我們要自覺寫好字。 1、給每個(gè)小組發(fā)一張紙，規(guī)定寫字內(nèi)容。我們來比賽寫字。 2、看看誰寫的字好，誰寫字的姿勢(shì)最美。 3、評(píng)比，展覽，發(fā)“小小獎(jiǎng)狀”。 （老師把孩子寫得好的字展覽在學(xué)習(xí)園地上。） 四、總結(jié)激勵(lì)： 養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要靠堅(jiān)持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣。 商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間第八周地點(diǎn)教室主持人井樂活動(dòng)主題自我風(fēng)采展示活動(dòng)內(nèi)容目的：增強(qiáng)學(xué)生自信心，加強(qiáng)學(xué)生間的互相交流，感受班級(jí)溫馨氣氛，提升班級(jí)凝聚力。安排：1提前兩周告知所有學(xué)生班會(huì)主題，并提出具體內(nèi)容要求。強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都必須參與，可

7、以自由選擇擅長的項(xiàng)目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個(gè)人風(fēng)采；可以單獨(dú)表演也可以多人合演，沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。2告訴組織委員和班長此次班會(huì)的目的和對(duì)于班級(jí)的意義，讓他們?cè)诿鞔_我的思路后負(fù)責(zé)展開各項(xiàng)工作：鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)生報(bào)名（特別是膽子小的學(xué)生），挑選主持人，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動(dòng)。工作開展情況一周后向我匯報(bào)。3進(jìn)行班會(huì)。4班會(huì)總結(jié)。包括頒獎(jiǎng)和談感想。商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間第十周地點(diǎn)教室主持人張雨軒活動(dòng)主題安全教育主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容1、學(xué)生出校門

8、問題。上學(xué)期間，堅(jiān)決禁止學(xué)生出校門，防止學(xué)生走失，有的學(xué)生見午托學(xué)生回家，就有可能想出校門，得從思想上入手。同學(xué)們都知道危險(xiǎn)無處不在，可是怎樣才能杜絕危險(xiǎn)呢？只有平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，不亂出校門，校外的危險(xiǎn)就不會(huì)侵犯我們。2、大家上下樓梯還存在一些問題。有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，還有亂跑、追打現(xiàn)象，這時(shí)我們自己有什么危害呢？（學(xué)生自己發(fā)言）。3、學(xué)生打架問題。同學(xué)們，現(xiàn)在我們學(xué)生之間的打架現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，都是同班同學(xué)，我們彼此之間應(yīng)該怎么做呢？（學(xué)生討論發(fā)言）4、課外活動(dòng)注意事項(xiàng)：（1）、同學(xué)們上課、下課活動(dòng)，不準(zhǔn)在教室、寢室、活動(dòng)教室門檻上站立，不準(zhǔn)把胳膊放在門框邊，防止手指、胳膊身體等部位夾傷。（2）、

9、學(xué)生下課期間，在東西樓兩側(cè)休息臺(tái)活動(dòng)，嚴(yán)禁靠近不銹鋼欄桿，不準(zhǔn)在休息臺(tái)商追逐打鬧，以免發(fā)生意外事故。商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間十二周地點(diǎn)教室主持人井樂、萬兆銀活動(dòng)主題珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)活動(dòng)內(nèi)容主持人（男）：同學(xué)們，生命對(duì)于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張， 學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非 常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕， 造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。（男）：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了

10、。是不是，同學(xué)們？小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？主持人：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧。商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間十四周地點(diǎn)教室主持人張雨軒活動(dòng)主題誠信在我心中活動(dòng)內(nèi)容1、四年級(jí)二班"誠信在我

11、心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。2、主持人：下面請(qǐng)聽快板誠信在我心中走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松！咋說輕松呢？因?yàn)檠剑莻€(gè)一輕松誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛公物、愛勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂為集體爭(zhēng)光榮。誠信早已播種在心中。誠信如同一團(tuán)火！誠信如同一棵松！誠信如同一面鏡！誠信如同一盞燈！誠信的人，有力量。有了誠信事竟成。有了誠信成英雄。我有誠信事事通。讓我們從誠信走向明天！3、（全班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會(huì)品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說誠信，我有千言萬語，但此時(shí)，我

12、什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！敝鞒秩耍涸谖覀兘裉斓年?duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！4、交換誠信的卡片。（主持人：我宣布五年級(jí)二班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束）商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間十六周地點(diǎn)教室主持人井樂活動(dòng)主題讓愛在心中飛翔活動(dòng)內(nèi)容在黑板上寫上班會(huì)主題“讓愛在心中飛翔”。 一 從一些話題著手引出班會(huì)主題“讓愛在心中飛翔”。二 1.請(qǐng)欣賞兒歌朗誦生活在愛的集體里集體小天地，大家在一起。今天你幫我，明天你幫我。謝謝你同學(xué)，不用謝，別客氣。你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛記心里。（齊）：你我同

13、進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。2講故事風(fēng)中之燭3情景討論：4情景表演： “關(guān)心幫助同學(xué)”：5.是啊。我們學(xué)校的大哥哥、大姐姐就遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范去做，他們響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì) “愛心基金會(huì)”的號(hào)召，把每天節(jié)省下來的零用錢積存起來，用于“助殘，濟(jì)困，扶貧”。三學(xué)生自由發(fā)言，說一說發(fā)生在你身邊的好人好事。四.“愛”帶來家的和睦，“愛”帶來家的幸福，“愛”會(huì)使每個(gè)人充滿生活的自信，讓“愛”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲愛的奉獻(xiàn)。五、班主任作總結(jié)。商老莊鄉(xiāng)中心小學(xué)班會(huì)記錄班級(jí)三（2）班主任韓道剛參加人數(shù)55活動(dòng)時(shí)間十八周地點(diǎn)教室主持人張雨軒活動(dòng)主題安全在我心中活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的： 通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，

14、掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 活動(dòng)過程： 一、班長： 同學(xué)們，你們好！“安全在我們心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們 是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)看小品踢球 二、小品表演。 三、班長小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？ 四

15、、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽： . .下課了，不能干什么：打球。追趕打鬧。跳繩。 .哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：皮球。三角尺。利器、易燃物品。 .哪種行為不對(duì)：跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。 .上下樓梯怎樣行：靠右行?？孔笮?。左右行都可以。 五、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看家庭AB劇 六、小品表演 七、 班長：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)） 八、小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板 九、 快板表演： 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； 甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大； 乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； 甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； 乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行； 合：來執(zhí)行！ 十、 師：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。 .電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修