兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法教學(xué)設(shè)計(jì)麻栗場(chǎng)小學(xué) 孫玉華教學(xué)目標(biāo)：1 初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的計(jì)算方法，學(xué)會(huì)清楚地表達(dá)自己的思考過(guò)程。2. 讓學(xué)生經(jīng)歷自主獨(dú)立的探索過(guò)程，初步培養(yǎng)對(duì)問(wèn)題深入思考的意識(shí)3理解并掌握筆算減法的法則教學(xué)重點(diǎn):正確進(jìn)行筆算不退位減法計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):弄清筆算不退位減法的算理教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，學(xué)生準(zhǔn)備40根小棒（4捆），計(jì)數(shù)器（2人1個(gè)），草稿本。教學(xué)步驟:、情景導(dǎo)入1老師:同學(xué)們,你們知道2008年奧運(yùn)會(huì)是在哪里舉行嗎?(北 京) 這屆奧運(yùn)會(huì)我們國(guó)家是獲得金牌數(shù)最多的國(guó)家,共奪得了51塊金牌. (出示主題圖)2看主題圖大家想提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?（1）中國(guó)和美國(guó)一

2、共得了多少票？51+36=87(票)（2）美國(guó)比俄羅斯多多少金牌數(shù)呢？36-23=3應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?引入課題.二、探究新知1動(dòng)手?jǐn)[小棒(1)同學(xué)們拿出36根小棒,再取出23根,還剩多少根?2動(dòng)手?jǐn)[計(jì)數(shù)器兩人一組合作一起在計(jì)數(shù)器上擺出36,再去掉23,計(jì)數(shù)器上還剩多少?3口算根據(jù)以前所學(xué)的方法口算出答案.4.列豎式十 個(gè)3 6 - 2 3 1 3(1)獨(dú)立做一做,到草稿本寫(xiě)出;(2)小組討論如何列豎式;(3)選代表說(shuō)一說(shuō);(4)小結(jié)5.試一試:1.用豎式計(jì)算： 45 13 = 322. 計(jì)算： 4 8 - 1 8 3 02 5 - 2 1 46 5 - 4 6 16.小結(jié):列豎式應(yīng)注意什么?(1) 學(xué)生回答(2) 老師歸納a.相同數(shù)位對(duì)齊; b.從個(gè)位減起.三、課堂練習(xí)1. 教材第18頁(yè)做一做第一題.學(xué)生自主完成,全班集體訂正.四、全課總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么新知識(shí)？在用豎式計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位

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