九年級數(shù)學(xué)上冊期中檢測題(帶答案)

1、.九年級數(shù)學(xué)上冊期中檢測題帶答案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的九年級數(shù)學(xué)上冊期中檢測題帶答案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。九年級數(shù)學(xué)上冊期中檢測題帶答案一、選擇題每 題3分，共15分1、以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是 A. B. C. D.2、方程 的根是 A. 或 B. C. D. 或3、在以下幾何圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是 A.等邊三角形 B.等腰梯形 C.平行四邊形 D.圓4、O的直徑為2，圓心O到直線l的間隔 為m，關(guān)于x的一元二次方程 無實(shí)數(shù)根，那么O與直線l的位置關(guān)系 A.相交. B.相離 C.相切 D. 相切或相交5、老師節(jié)期間，某校數(shù)學(xué)組老師向本組其他老師各發(fā)一條祝福短信

2、.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全組共發(fā)了240條祝福短信，假如設(shè)全組共有x名老師，依題意，可列出的方程是A.xx+1=240 B.xx-1=240 C.2xx+1=240 D. xx+1=240二、填空題 每題4分，共20分6、當(dāng)x_時(shí)， 有意義.7、如圖，將RtABC其中B=30 ，C=90 繞A點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到AB1 C1的位置，使得點(diǎn)C、A、B1在同一條直線上，那么旋轉(zhuǎn)角最小等于_.8、關(guān)于x的一元二次方程 有一根為0，那么 =_.9、如圖，AB為O直徑，點(diǎn)C，D在O上.假設(shè)AOD=30，那么BCD為_度.10、一元二次方程 的兩根分別為 ，那么 =_.三、解答題一每題6分，共30分11、計(jì)算：12、

3、求 的值.13、解方程：14、關(guān)于x的一元二次方 程 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，求 的值.15、如圖，O中，弦AB=CD.求證: AOC=BOD.四、解答題二每題7分，共28分16、ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如下圖，其中每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度.1將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到 ，畫出 ，并求 的長度;2畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)O的對稱圖形 ，并寫出 各頂點(diǎn)的坐標(biāo);17、某人2019年初投資120萬元于股市，由于無暇操作，第一年的虧損率為20%，以后其虧損率有所變化，至2019年初其股票市值僅為77.76萬元，求此人的股票在第二年、第三年平均每年的虧損率.18、如圖，將RtACF繞著點(diǎn)A順時(shí)

4、針旋轉(zhuǎn)90得ABD，BD的延長線交CF于點(diǎn)E，連接 BC，2.1試找出所有與F相等的角，并說明理由.2假設(shè)BD=4.求CE的長.19、如圖，直線MN交O于A、B兩點(diǎn)，AC是直徑，AD平分CAM，AD交O于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DEMN于E.1求證：DE是O的切線;2假設(shè)DE=6cm，AE=3cm，求O的半徑.五、解答題三每題9分，共27分20、所謂配方法其實(shí)就是逆用完全平方公式，即 .該方法在數(shù)、式、方程等多方面應(yīng)用非常廣泛，如 ; = 等等.請你用配方法解決以下問題：1解方程： ;不能出現(xiàn)形如 的雙重二次根式2假設(shè) ，解關(guān)于x的一元二次方程 ;3求證：不管m為何值，解關(guān)于x的一元二次方程 總有兩個(gè)不

5、等實(shí)數(shù)根.21、如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以點(diǎn)M0， 為圓心，作M交x軸于A、B兩點(diǎn)，交y軸于C、D兩點(diǎn)，連結(jié)AM并延長交M于點(diǎn)P，連結(jié)PC交x軸于點(diǎn)E，連結(jié)DB，BDC=30.1求弦AB的長;2求直線PC的函數(shù)解析式;3連結(jié)AC，求ACP的面積.22、如圖,把RtACB與RtDCE按圖甲所示重疊在一起,其中AC=2, BAC=60,假設(shè)把RtDCE繞直角 頂點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30，使得A B分別與DC, DE相交于點(diǎn)F、G, CB與DE相交于點(diǎn)M,如圖乙所示.1求CM的長;2求ACB與DCE的重疊部分即四邊形CMGF的面積保存根號3將DCE按順時(shí)針方向繼續(xù)旋轉(zhuǎn)45，得 C ，這時(shí)，點(diǎn) 在A

6、CB的內(nèi)部，外部，還是邊上?證明你的判斷.珠海市 紫荊中學(xué)20192019學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初三年級數(shù)學(xué)答卷一、選擇題每題3分，共15分題號 1 2 3 4 5答案 D D D B B二、填空題每題4分，共20分6、_x1_. 7、_120_. 8、_-1_.9、_105_. 10、_-3_.三、解答題一每題6分 ，共30分11、計(jì)算：解：原式=12、 求 的值.解：原式=四、解答題二每題7分，共28分16、1圖略2AA12 圖略4A22,-4B24,-2C23,-1717、解：設(shè)虧損率為x1略618、1ADB=BCF .2理由：由旋轉(zhuǎn)知：ADB，F(xiàn)CA，又2.FCA，ADB=ACB=FC

7、A+ACB=BCF.52由旋轉(zhuǎn)知：BD=CF，又BCF，CF=2CE, CE=2. 719、1略42作OHAB,ODDE,DEAB,四邊形ODEH為矩形，.520、1 . 32a=1，b=1，c=-5， 6321、1CDAB,CD為直 徑，弧AC=弧BC,.1AMO=2P=2BDC=60MAO=30,AM=2OM= ,AO=32AB=2AO=632 AP為直徑，PBAB, PB=P3， .4C0，- .63 91 DCM=60，DCM為正三角形，CM=CD=2.22 73設(shè)CD或其延長線交AB于點(diǎn)N，F(xiàn)CN=45，CN=點(diǎn) 在ACB的內(nèi)部.9課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫

8、作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時(shí)便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生