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文檔簡介

1、幼兒園自查報告一、 基本情況我園坐落在小學(xué)的院內(nèi),毗鄰市一中、三中,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是孩子們健康成長的樂園。為貫徹落實【國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見】和【財政部 教育部關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知】 ,我市主管領(lǐng)導(dǎo)和開發(fā)區(qū)管委會高度重視,并安排專人安排部署幼兒園改建工作。幼兒園占地面積2000平方米,使用面積600平方米,在短短的三年里,我園隊伍不斷發(fā)展壯大, 由 08年 95名孩子發(fā)展到現(xiàn)在的 190 名孩子, 分為 5個班,一個小班,中、大班各兩個,服務(wù)區(qū)域內(nèi)3-5 周歲幼兒入園率達(dá)到了100%?,F(xiàn)今幼兒園崗位人員:主管校長1 名、保教主任 1 名、教師 15 名,其

2、中本科學(xué)歷 1 人,大專學(xué)歷12 名,中專學(xué)歷4 名,所有教師都參加過幼教培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。新的幼兒園正在改建中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,把學(xué)校教學(xué)樓的一樓安排給幼兒園使用, 這就大大地解決了招生區(qū)域內(nèi)的適齡孩子的入園問題。 現(xiàn)在我們幼兒園有教職工 21 人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高級教師9 人,專任教師18 人,其中聘用一人,幼教專職教師2 人。大、中、小共有6 個幼兒班,入園總?cè)藬?shù)297人,招生區(qū)域內(nèi)的原始居民適齡子女普及程度達(dá)到了100%。二、取得的成績(一)保育工作幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心

3、、耐心,讓家長們更安心。1、開學(xué)初,張校就帶領(lǐng)老師們重溫了幼兒園教師一日行為規(guī)范,強調(diào)每位教師都要用實際行動體現(xiàn)教師的四心: “關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心” 。通過學(xué)習(xí),在一日活動中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。2、值班主任每天檢查,經(jīng)常匯總,加大了檢查督促力度。各班加強對衛(wèi)生工作的堅持性、 規(guī)范性, 每天教師們都能主動地整理自己的班級, 使自己的班級像家一樣溫暖整潔。3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,由于小學(xué)與幼兒園同在一棟教學(xué)樓,

4、 安全隱患嚴(yán)重, 我們加大了預(yù)防管理力度, 從班級設(shè)施、設(shè)備到活動場地對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。如:原來的幼兒沒睡過高低床,可如今由于孩子多、休息室地方小,幼兒不得不睡上下床,可有的幼兒根本不適應(yīng),膽小、上下危險系數(shù)較大, 有的老師們生怕孩子從床上掉下, 就不停的走來走去, 精心照看護(hù)理;還有的幼兒剛?cè)雸@,每天哭鬧不停,為了不影響其他孩子和班里秩序,老師就把這樣的孩子隨時帶在身邊。4、 努力做好各項保健工作。 班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理, 老師們都能耐心、 細(xì)心的對待每位幼兒, 若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系, 讓家長送去治療。做

5、到家長放心、老師自己安心。(二) 、教育教學(xué)工作1、 開學(xué)第二周張校就召開了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)會議, 強調(diào), 幼兒園的教育教學(xué)工作是我們工作中不可缺少的環(huán)節(jié), 我們要分工協(xié)作, 抓好日常教育教學(xué)活動, 形成園長督察, 保教主任主抓、 教研組長配合的層層負(fù)責(zé)管理模式, 加強日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。2、加強常規(guī)工作管理及督導(dǎo)。我提前把教師使用的各種表格及資料打印、準(zhǔn)備好,發(fā)給了每位老師,老師們嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度, 要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、 教研和各科教學(xué)計劃, 要求教師周一張貼周計劃, 并做到認(rèn)真的查閱, 發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。對教師備課周周檢查,加以評價,規(guī)范要

6、求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學(xué)年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。3、合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:本學(xué)期我們沒有戶外活動場地,在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,以班為單位進(jìn)行幼兒活動,如:訓(xùn)練幼兒自理能力、講故事、個人才藝表演等,豐富了幼兒的生活。三 、存在的主要問題及整改措施1、來到幼兒園,人不算生,但地不熟。工作起來總覺得不如以前順手,有時這個事想到了, 也想按自己的

7、思路去做, 但干起來卻不是那么回事, 甚至行不通。其原因是總離不開小學(xué)的套子。為此要加強學(xué)習(xí)幼兒園管理的理論、政策、方法等,使自己快速融入新的工作環(huán)境。2、由于客觀原因,目前幼兒園的師資力量還不夠,教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,專任教師的資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積還不達(dá)標(biāo),尤其是幼兒休息室, 兩班共用, 幼兒們沒有活動場地, 從而加大了幼兒管理上的難度。真對這一特殊情況,校長、主任、教師要統(tǒng)籌兼顧,合理細(xì)致,不留縫隙地進(jìn)行妥善安排,避免漏洞。四、發(fā)展規(guī)劃1、 教師培訓(xùn): 加強師德修養(yǎng)學(xué)習(xí), 提高全體教師思想素質(zhì); 開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動; 通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合

8、的形式提高教師的專業(yè)理論水平; 開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、 交流、 閱讀活動, 營造 “愛讀書, 讀好書”的氛圍 , 豐富教師的精神生活。2、定期開放幼兒園,歡迎家長、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動,教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。3、新的幼兒園一旦投入使用,要逐步完善各項規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行, 堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機構(gòu),加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。使辦園質(zhì)量不斷提高。4、認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求

9、。 每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評, 幼兒各方面發(fā)展良好。 反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全。5、做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全” ,把安全工作落到實處, 使安全意識深入人心, 安全工作檔案健全。 各班平時加強對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素??傊?,因為我園年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏, 對幼兒年齡特點不夠了解, 對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。 老教師對新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的認(rèn)識和運用有困難,主動學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。另外, 家長參與幼兒園工作的積極

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