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1、第7節(jié) 精彩的定格動(dòng)畫世界教學(xué)目標(biāo)1、 了解定格動(dòng)畫的起源;2、 掌握制作定格動(dòng)畫的流程。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解定格動(dòng)畫的起源;2、掌握制作定格動(dòng)畫的流程。教學(xué)方法講授法 演示法教學(xué)過程一、導(dǎo)入出示素材,讓學(xué)生感知定格動(dòng)畫中的角色制作可以取材于身邊的事物。學(xué)生觀察,素材有什么特點(diǎn)?出示課件,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),有了素材后,尋找制作方法的相似之處,回憶逐幀動(dòng)畫。2、 新授1、了解定格動(dòng)畫的起源 (1)了解定格動(dòng)畫定格動(dòng)畫(stop-motionAnimation)是通過逐格地拍攝對(duì)象然后使之連續(xù)放映,從而產(chǎn)生仿佛活了一般的人物或你能想象到的任何奇異角色。 (2)定格動(dòng)畫的起源 西元前一千六百年前,埃及法老
2、王拉美西斯為了愛色斯女神新建了一座神廟,此廟有十根柱子。每根柱子獨(dú)創(chuàng)地畫上逐漸改變姿勢(shì)的女神像。對(duì)于騎馬或者架戰(zhàn)車經(jīng)過的人而言,愛色斯女神宛如在擺動(dòng)。 A、幻盤 1824年英國(guó)人約翰A帕瑞思發(fā)明了“幻盤”(或留影盤)。圓盤的一面畫了一只鳥,另外一面畫了一個(gè)空籠子,當(dāng)圓盤被旋轉(zhuǎn)時(shí),鳥在籠子里出現(xiàn)了。B、走馬燈旋盤 1829 約瑟夫普拉圖也構(gòu)想出走馬燈旋盤(Phenakistiscope), 并發(fā)現(xiàn)每秒十六格畫面可以產(chǎn)生連續(xù)動(dòng)作的幻覺。C、生命之輪 1867年在美國(guó)以玩具的名義銷售。畫有一系列圖案的長(zhǎng)紙條,插入割出切口的圓筒,從切口處望進(jìn)去,上面的影像宛如在動(dòng)。D、手翻書 1868年一種稱為“手翻
3、書”的新品全球問世?!笆址瓡辈贿^是一疊圖畫,沿著一邊固定,看起來與畫無關(guān)。一手拿著固定邊,另一手翻動(dòng)頁面瀏覽,結(jié)果就是動(dòng)畫。2、定格動(dòng)畫的制作流程定格動(dòng)畫制作流程圖a) 劇本: 劇本的編寫需要根據(jù)實(shí)際制作能力,要最終能實(shí)現(xiàn)才是目標(biāo)。另外劇本且忌過長(zhǎng), 學(xué)生創(chuàng)作以1-2分鐘為好,否則整體掌控上難度較大。b) 分鏡頭的制作: 分鏡頭的制作需要一定的繪畫技能和電影導(dǎo)演知識(shí),如何安排每個(gè)鏡頭的角度和重點(diǎn)是指導(dǎo)后期制作動(dòng)畫的基礎(chǔ)。一般鏡頭安排為每5-8秒一個(gè)鏡頭,每個(gè)鏡頭基本有遠(yuǎn)景/近景的切換,才能讓觀眾不產(chǎn)生視覺疲憊,當(dāng)然這需要根據(jù)具體故事劇本最終確定鏡頭的安排。c) 角色、場(chǎng)景制作、燈光:角色可以
4、采用平面畫稿或者各種材料制作。場(chǎng)景就像制作一個(gè)成比例縮小的沙盤。在定格動(dòng)畫制作中場(chǎng)景會(huì)出現(xiàn)許多可能性:可能是寫實(shí)的,可能是抽象的,可能要很有味道的粗糙感,可能要很細(xì)致的豪華場(chǎng)面。成功的燈光布置可以準(zhǔn)確地暗示時(shí)間和營(yíng)造氣氛,動(dòng)畫片由于本身的特殊性,燈光可以比真人演出的影片更加夸張和色彩強(qiáng)烈。除了會(huì)閃爍的熒光燈,幾乎任何穩(wěn)定的光源都可使用。d) 配音一般是先于動(dòng)畫制作的,在分鏡頭畫好后再把配音合成近來進(jìn)行預(yù)覽,如果節(jié)奏適合且畫面流暢則開始轉(zhuǎn)為正式制作動(dòng)畫。e) 拍攝制作動(dòng)畫前必須根據(jù)分鏡頭確定每個(gè)鏡頭時(shí)間,一般我們制作定格動(dòng)畫為每秒12幀,因此根據(jù)每個(gè)鏡頭及每個(gè)動(dòng)作所需時(shí)長(zhǎng)就能確定需要拍攝多少幀。f) 剪輯:即將每
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