《花兒與歌聲》影評(píng)_第1頁(yè)
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1、花兒與歌聲影評(píng)直面留守兒童的花兒與歌聲,遠(yuǎn)比科幻大片更精彩 影評(píng)人大侃 提起留守兒童,大家并不陌生,是當(dāng)下的一種極為普遍的社 會(huì)現(xiàn)象,尤其在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),留守兒童的數(shù)量并不少。在央 視的“走基層”節(jié)目里,就有大量報(bào)道,由于父母外出打工,孩 子們從小和老人生活在一起,缺乏父母的關(guān)愛(ài),由此也產(chǎn)生了一 系列的問(wèn)題。以留守兒童為原型的影片 花兒與歌聲 ,即將登陸 全國(guó)影院,影片將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了大山深處的孩子們,透過(guò)他們的學(xué) 習(xí)和生活,將音樂(lè)的元素巧妙地融入其中,從而將留守兒童的故 事和心聲,毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在觀眾面前?;▋号c歌聲 的故事并不復(fù)雜,主人公大強(qiáng)為找爸爸而離家 出走,跑到了陌生的大城市,偶然間救

2、下了失明的小女孩心明, 女孩的身世與大強(qiáng)從小分開(kāi)的妹妹十分相似,大強(qiáng)帶著心明回到 家,倆人一起學(xué)習(xí)和生活,得知心明的眼睛有救后,大強(qiáng)想方設(shè) 法籌錢(qián)幫助心明恢復(fù)光明,而看似不多的1萬(wàn)元治療費(fèi),對(duì)這個(gè)入不敷出的家庭而言,無(wú)疑是一筆巨款,令大強(qiáng)和心明左右為 難片中的主人公大強(qiáng)和心明,說(shuō)來(lái)都是留守兒童的代表。大強(qiáng)的父親常年外出打工,一年到頭也見(jiàn)不了幾次面,好不容易回趟 家,又因?yàn)楣ぷ鞯脑驅(qū)w期延后,父子倆不知何時(shí)才能相見(jiàn); 而心明的情況要更為復(fù)雜的多,被親生母親遺棄,遇到了好心的 大強(qiáng),跟隨大強(qiáng)回到了山村,和大強(qiáng)一家人生活在一起, 每天和 同學(xué)一起上下學(xué), 年紀(jì)不大的她卻心有千千結(jié),內(nèi)心深處仍舊是

3、傷痕累累,無(wú)奈的生母、狠心的繼父,都成為她生命中揮之不去 的痛。由于經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、交通也不發(fā)達(dá),生活在山村里的孩子, 不光消息閉塞,娛樂(lè)活動(dòng)也是鳳毛麟角。音樂(lè),就成為舒緩孩子 煩躁情緒的特有生活方式。清脆的獨(dú)唱,熟練的合唱,稚氣未脫 的嗓音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,匯集成一首留守兒童交響曲。優(yōu)美的 曲調(diào),不光飛出了學(xué)校,飛到了森林和田野,更是飛到了電視機(jī) 前, 飛到了電視觀眾的身邊, 不光傳達(dá)出了孩子們的心聲,更由 此引起了全社會(huì)的關(guān)心和幫助。影片用寫(xiě)實(shí)的故事和大量的情節(jié),展示了留守兒童的真實(shí)生 活。家中的老人,身體每況愈下,孩子們不得不輟學(xué)回家干農(nóng)活; 為了能跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母視頻通話(huà),老師的手機(jī)竟不

4、翼而飛,找 不到蹤影;盡管父親給了不少零用錢(qián),但孩子一個(gè)人在家仍舊感 到孤單和害怕。對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō),他們也是孩子,也需要父母 的關(guān)愛(ài)和照顧,也盼望著能和父母生活在一起,一年一次的見(jiàn)面和零用錢(qián)上的慷慨獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他們而言只能是杯水車(chē)薪筆者作為家長(zhǎng),也有自己的孩子。每天和孩子生活在一起, 是在平常不過(guò)的事。而在電影里,對(duì)于大強(qiáng)和他的同學(xué)來(lái)說(shuō),卻 成為一種奢望,孤獨(dú)的心緒、寂寞的眼神、落寞的神情,無(wú)時(shí)無(wú) 刻不在困擾著他們。影片也是在告訴我們的家長(zhǎng)朋友,掙錢(qián)固然 重要,但孩子的成長(zhǎng)和家庭的幸福更重要,千萬(wàn)別為了掙錢(qián),耽 誤了孩子的一生。畢竟孩子的童年只有一次,而錢(qián)什么時(shí)候都能 掙。​當(dāng)下的影院里,大片似乎成了觀眾看電影的首選,槍 戰(zhàn)、懸疑、動(dòng)作、科幻、古裝,大銀幕上充斥著不同風(fēng)格的爆米 花似的影片。而一些能夠直面社會(huì)問(wèn)題的作品,一些題材鮮見(jiàn)又 直抵人心的故事,卻往往乏人問(wèn)津,甚至有淪為炮灰的危險(xiǎn)。 兒與歌聲 ,作為一部小成本影片,直面留守兒童的喜與悲,大膽 的將這一社會(huì)現(xiàn)象用

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