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文檔簡介

1、高中學生違紀檢討書第一篇:高中住宿學生違紀檢討書敬的級長教師、班主任教師:您們!我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶爾的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控才能差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和保護我的學校教師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違背校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然費事事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和教師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不

2、時做一些違規(guī)的事,比方在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,智能手機是學校制止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到教師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和教師對我的處理是我違背校規(guī)應得的,我誠懇的承受。通過這三天的深入反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目的不明,麻麻木木地度日是主要原因,假設(shè)再這樣下去,我失

3、去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。當我寫這份檢討,教師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)視我成長中的每一步,我要汲取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽教師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克制缺乏,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力進步學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上

4、,行動才是最主要的,我懇請教師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)視,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)心和保護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。學生:第二篇:學生違紀檢討書學生違紀檢討書親愛的教師、各位同學:我如今懷著十二分愧疚以及十二分懊悔寫下這份檢討。由于周末沒有合理的安排時間,造成周(當年,在我跨進華洋的第一步時,學校就三令五申,一再強調(diào)不能遲到、早退、曠課、無故請假教師認真嚴肅的神情仍記憶猶新,如今想起由發(fā)震撼,我就意識到這是要當人生頭等大事來抓,然而正如高爾基所說的:“當你把一件事看得非常重要時,磨難與失敗就會接踵而來”。古往今來,“to be or not to be”的問題一直

5、圍擾著我們,此時的我也深陷其中,睡還是不睡,玩手機還是上課,一邊是高尚的知識欲望,一邊是身體的實在需要,經(jīng)過數(shù)輪的搏斗,還是邪惡的瞌睡戰(zhàn)勝了求知。謝謝教師和各位同學的及時提醒和壓制,才讓我懸崖勒馬,給我這改正自新的時機??昭▉盹L并非無因,水滴石穿,非一日之功,這嚴重后果不是一朝一夕造成的,是長期的懶散累積造成的質(zhì)變,這是我一貫放松自己,態(tài)度松散,沒有學習目的和上進心的必然結(jié)果,整天得過且過,無所事事的,浪費時間和金錢,辜負了父母和教師的期望。千里之堤毀于蟻穴,萬里長城麻將倒于自摸,一定的量變會導致質(zhì)變,所以勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭,在這科學興旺,瞬息萬變

6、的年代,游戲種類繁多,引人入勝,然而學習的壓力不堪重負,才讓游戲有機可乘,使我不得不沉醉其中,不能自拔,幸經(jīng)教師和同學們的諄諄教導,才讓我明白沉迷游戲的危害。適當?shù)膴蕵房梢詼p壓,但過于沉迷會誤入歧途,荒廢學業(yè)。一失足成千古恨啊我雖然沒有陶淵明不為五斗米的高尚情操,沒有岳飛精忠報國的赤子之心,沒有匡衡鑿壁偷光的求知欲望,可我會腳踏實地做每一件事,從今以后我會做到:1、遵守學校紀律,不遲到、早退、曠課;2、嚴于律己,不穿拖鞋上課;3、收假準時回校上課,不無故請假;4、認真學習,少玩手機和游戲;5、認真聽課,不打瞌睡;6、勿忘今天師長教導,珍惜校園美光陰華洋校訓。通過這件事,在深感痛心的同時,我也感

7、到幸運,感到了自己覺悟的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此我在向教師同學們做出檢討的同時,也向你們表示由忠的感謝檢討人:20年4月26日第三篇:學生違紀檢討書學生違紀檢討書這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教師說的話,我不應該違犯教師的話,我們作為學生就應該完全的聽從教師的話,而我這次沒有很的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望教師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的

8、不良行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會再您的視線圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。 這幾天我真的是很深入的認識到了我的錯誤,知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見,教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,教師所要管的一定是為了我們學生,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律,我們還是學生,沒有才能對

9、教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是的聽從教師的話,的學習,讓教師可以放心,讓教師可以信任。 犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違犯了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著宏大的壓力,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在如今這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長生氣,不給他

10、們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣,這個都是互相的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了,希望教師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。 學生:20.12.15.學生違紀檢討書第四篇:學生喝酒違紀檢討書尊敬的教師:你,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太快樂了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時

11、忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?,就吐了滿地都是,為此我也感到非常的不安,通過教師和指導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,理解到我們學生的目的就要學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原那么,在此我再三成認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習.總之我不應該喝酒,學生喝酒違紀檢討書,檢討書學生喝酒違紀檢討書。第五篇:學生喝酒違紀檢討書尊敬的教師:我對我所做感到深深的懊悔,學生喝酒違紀檢討書。假設(shè)是學生之所做影響到了教師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您絕望了!多少年來,您總是教導我們要做一個明的學生,為的是更地效勞社會,給社會做奉獻,無

12、論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否那么我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比擬奇,否那么我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓教師給我留下了不的印象,我很懊悔我今日所做之一切!報效祖國,為祖國獻出自己能奉獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是教師您最的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法那么,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后假設(shè)有再犯,聽憑處分!經(jīng)過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感謝?。〗裉焱砩衔蚁肓撕芏?,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了,檢討書學生喝酒違紀檢討書。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不管如何,我都將規(guī)自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做充分的準備。親愛的教師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我

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