


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、化學(xué)考試不及格檢討書范文化學(xué)考試不及格檢討書1 尊敬的化學(xué)老師: 我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。 成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因: 1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。 2、日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的。 3、有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握
2、。 現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師最好的交待。 檢討人:_ 20_年_月_日 化學(xué)考試不及格檢討書2 尊敬的老師: 您好! 在這次的化學(xué)考試中,我不及格,作為一名理科生,這本來是不應(yīng)該的行為,但是在數(shù)理化這三門重點(diǎn)科目上,我的化學(xué)又是最弱的了。其他科目我都可以很好的學(xué)習(xí)和理解,但是對于化學(xué)來說,總是像隔著一層紗一樣,上課看起來聽懂了,做題目的時(shí)候似乎也知道做了,但是一到考試的時(shí)候,就現(xiàn)行了,根本就不會做了。這次期末的考試,更是出現(xiàn)了
3、退步,不及格了。我也感到很焦慮,畢竟下學(xué)期就是高三了,化學(xué)要是沒學(xué)好,也影響我高考的成績。 還是在初中的時(shí)候我的化學(xué)就不是太好,勉強(qiáng)可以70多分,不上不下的樣子,進(jìn)入高中以來,要記的東西,背的東西更多了,雖然勉強(qiáng),但分?jǐn)?shù)總是提不上去,在面臨分班的時(shí)候,雖然有點(diǎn)猶豫,但還是選擇了理科,畢竟我的歷史和政治更是學(xué)不好,況且我的物理和數(shù)學(xué)都是挺好的,所以選擇了理科。 到了高二的階段,化學(xué)的知識變得更加復(fù)雜而多了,像電解,電離,氮族元素,烴等等,一個(gè)個(gè)單元的知識雖然老師是一個(gè)個(gè)的講,但是我卻是學(xué)的懵懵懂懂的,看起來當(dāng)時(shí)聽懂了,做題目也對了,但是要我講,或者告訴別人怎么做,我卻完全不知道,有點(diǎn)像是死記硬背
4、的樣子,而到了考試的時(shí)候,更是茫然。 這次的期末化學(xué)考試有點(diǎn)難度,而且題目都沒有做過,雖然老師講過,但我就是轉(zhuǎn)不過彎來理解,做起來很吃力,做著做著就有了放棄的想法,結(jié)果最后幾個(gè)題目我就敷衍了事,想著反正不會做,就亂做一通算了。結(jié)果可想而知,考試的成績就不及格了,也是我對待考試的態(tài)度不認(rèn)真造成的。 還有一點(diǎn),我感覺我對化學(xué)的學(xué)習(xí)有了泄氣的感覺,不再像剛升入高二的時(shí)候那樣,即使我化學(xué)不好,我也是要努力的學(xué)習(xí)的,這些元素,原理,公式,不理解的就記住,不懂的就多做題目,總會有進(jìn)步的,但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)越來越吃力了,而且化學(xué)學(xué)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太多,會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)。 漸漸我對化學(xué)沒有當(dāng)初那股子必須把
5、它學(xué)好的勁頭,而是該上課上課,該做題做題,自然我的化學(xué)知識把握也就沒有那么好了。這次考試不及格就是對我的一次警醒。 我反省后,也明白這個(gè)短板必須補(bǔ)上去,即將進(jìn)入高三,暑假里還需要提前學(xué)習(xí)高三的知識,我更是要抓緊時(shí)間,把時(shí)間分配好,調(diào)整我學(xué)習(xí)化學(xué)的心態(tài),認(rèn)真的把化學(xué)學(xué)好,即使成績依舊不好,但至少我努力過,這樣以后的考試時(shí)候也不會后悔。 檢討人:_ 20_年_月_日 化學(xué)考試不及格檢討書3 尊敬的老師: 您好! 這次考試讓我心都碎了,讓老師您拍案而起,我這次考試化學(xué)不及格,我居然在這一個(gè)學(xué)期學(xué)的這么差。 我已經(jīng)高一了,還有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了,化學(xué)是我們高種很重要的一門課程,關(guān)系到我們的未來發(fā)展的,這
6、是不容忽視的,我這次考試化學(xué)成績可謂是一落千丈,連及格都做不到,這得差到什么程度,化學(xué)老師在教授我們知識的時(shí)候,從沒有放水,每一次教授的課程都是非常的棒,我沒有學(xué)到多少知識,這全都是我的個(gè)人原因。 于老師的教授沒有任何問題,讓我意識到了我的問題是多么的大,亟待我解決,如果我一直任由這么發(fā)展下去,我的成績將會得不到全面發(fā)展,偏科將成為必然,一旦時(shí)間久了想要把化學(xué)成績提升上來就千難萬難了,現(xiàn)在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡單的,如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ),以后我將后會終身,為此我虛心聽取老師的批評,教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯(cuò)誤。 其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題,學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不夠?qū)P摹?其二就是缺
7、少對化學(xué)的練習(xí),只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了,就沒有練習(xí)。 其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒有及時(shí)完成,抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴(yán)重。 其四就是貪玩,沒有把心用在學(xué)習(xí)上,沒有收心,也沒有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。 最后就是每次出現(xiàn)的問題從來就沒有改正,錯(cuò)了就任有問題留在那里。上課講的,不認(rèn)真學(xué),課后有不問,也不做筆記。 老師把這些問題都已經(jīng)給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。 其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài),認(rèn)真的聽取老師課堂上所講的每一個(gè)內(nèi)容,用心去聽,動手去做,遵從老師的安排,自己主動的去學(xué)。 其二就是每次老師講完課及時(shí)的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容,及時(shí)的掌握
8、這些知識,把這些知識吃透,摸透。 其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自己去完成作業(yè),有不會的可以去詢問老師,詢問同學(xué),不依賴他人的作業(yè),更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲,改掉抄襲的毛病,做到誠信。 其四就是不要貪玩,我已經(jīng)進(jìn)入到高中了要以學(xué)習(xí)為主,把心收住,把玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。認(rèn)真的去不足自己落下的化學(xué)知識。 最后就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時(shí)過一遍,多加練習(xí),并把這些錯(cuò)題記在本子上,沒事的時(shí)候多翻翻看,通過這樣加強(qiáng)記憶。 我會努力的改正我的錯(cuò)誤,去不但的提升自己,把自己落下的知識點(diǎn)補(bǔ)上在下次考試是取得一個(gè)好成績。 檢討人:_ 20_年_月_日 化學(xué)考試不及格檢討書4 尊敬的老
9、師: 您好! 非常抱歉以這樣的方式向您認(rèn)錯(cuò),也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來,我的化學(xué)成績就一直提不上去,我也沒有找到原因。其實(shí)我平時(shí)也從很多方面開始改正了,可是我的成績卻總是提不上去,老師出現(xiàn)不及格這種現(xiàn)象。我在班上名次比較靠前,但是因?yàn)榫褪腔瘜W(xué)成績一直不太好的原因,所以一直沒有太大的突破,而這次期末考試我原本答應(yīng)化學(xué)老師一定會及格的,結(jié)果又沒有及格。這件事情讓我很苦惱,我也希望通過我這一份檢討書讓自己看清楚問題的所在,我也希望下次不會再出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了。以下是我對此次考試的反思和檢討,希望老師過目: 1、不夠重視化學(xué)科目 我想了很久,起初一直沒有太明白為什么自己明明
10、平時(shí)也花了時(shí)間,但是化學(xué)成績就是提不上去,我后來才意識到,我平時(shí)在化學(xué)科目上花是花了時(shí)間,但是和其他科目比較一下的話,化學(xué)的時(shí)間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因,由于我的化學(xué)成績一直比較差的原因,所以我對化學(xué)這個(gè)科目興趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些時(shí)間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學(xué)習(xí)的源頭,但是在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該更理智一些,對待高考,就是要把每門科目都掌握好,才有決勝的可能。 2、在學(xué)習(xí)方式上存在著很大的缺陷 除了對化學(xué)不夠重視外,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)也有很大的缺陷。比如對待這些實(shí)驗(yàn)等等都不太感興趣,對化學(xué)本身也沒有太大的興趣,所以自己一直也沒有找到一個(gè)合
11、適的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在認(rèn)識到,化學(xué)是一件很有趣的事情,它讓我有一種參與感。面對這個(gè)社會,到處都有化學(xué)的存在,現(xiàn)在我也認(rèn)識到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改變自己。講化學(xué)成績提上去,不再空口無憑,這一紙為證。 3、合理分配時(shí)間、勞逸結(jié)合 時(shí)間越來越緊湊,過完這個(gè)學(xué)期,我們就要步入高三了,高三之后就要面對高考這樣的大難關(guān)。現(xiàn)在我還有補(bǔ)救的機(jī)會,我還有一年的時(shí)間,我相信只要我抓緊了時(shí)間,抓住了機(jī)會。我的化學(xué)成績還有可以翻盤的機(jī)會。我也做好了準(zhǔn)備,打算在今后的學(xué)習(xí)中合理的分配時(shí)間,注重勞逸結(jié)合,好好學(xué)習(xí),努力提升自己的各科成績,不負(fù)老師的期待。 此致 敬禮! 檢討人:_ 20_年_月_日 化學(xué)考
12、試不及格檢討書5 尊敬的化學(xué)老師: 您好! 我是高二_班的_,此次期末考試中,我的化學(xué)成績沒有及格??吹匠煽兊乃查g,我很絕望,以至于不知道該用怎樣的形容詞去形容我當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)我冷靜一些了,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有太多的漏洞,我也沒有及時(shí)的補(bǔ)缺,所以才導(dǎo)致這次化學(xué)不及格的情況。在此,我想對化學(xué)老師說一聲抱歉,您平時(shí)對我很關(guān)照,我不懂的問題您也會很耐心的和我講解,從未因?yàn)槲业挠掴g批評我,很感謝由您這樣的老師,我感到很幸運(yùn)。 期末考試中,我的其他成績普遍有了一些提升,但是偏偏在化學(xué)成績上,我卻沒有及格,我當(dāng)時(shí)懊悔極了,也郁悶極了,我不知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況。但是當(dāng)我回想的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己原
13、來存在著許多的問題,比如自己上課的注意力,平時(shí)的作業(yè)完成情況等等。我想借著這次檢討對自己做一個(gè)反省和總結(jié)。 我在看待各科上有著一定的偏差,我認(rèn)為語數(shù)外很重要,其他的次要。這種思想是極其不對的,在我們的高考中,難道只算語數(shù)外的分?jǐn)?shù)嗎?我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢,因此,我想在接下來的學(xué)習(xí)中,將各個(gè)科目放在一個(gè)平等的位置上,無論是語數(shù)外也好,還是物化生也好,都是一樣的重要,我會合理的分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。 其次,我在對化學(xué)的學(xué)習(xí)上有一定的誤解,我以為化學(xué)更多的就是去背,其實(shí)不是這樣的。理科科目都有一個(gè)共同點(diǎn),就是需要?jiǎng)幽X筋。而動腦筋需要用到什么工具呢?就是我們平時(shí)寫的作業(yè)了。我在平時(shí)的作業(yè)分配也有著對各個(gè)科目很不公平的現(xiàn)象,很多情況下,我都是自己獨(dú)立寫完語數(shù)外,如果沒有很多時(shí)間了,我就將化學(xué)作業(yè)抄一下別人的。這也是我化學(xué)成績不好的一個(gè)點(diǎn),我向您坦白了我的錯(cuò)誤,但是希望您不要責(zé)怪我,既然我說出來了,那我一定會改正的!在以后,我會獨(dú)立做每一門作業(yè),完成好化學(xué)作業(yè),不再抄作業(yè)應(yīng)付老師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 植物保護(hù)技術(shù)員崗位面試問題及答案
- 遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺運(yùn)維師崗位面試問題及答案
- 環(huán)保油墨應(yīng)用研究-洞察及研究
- 松樹水庫水源管理辦法
- 財(cái)政政策傳導(dǎo)效果-洞察及研究
- 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部培訓(xùn)管理辦法
- 小學(xué)品德教育的目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)策略
- FDM在碳纖維增強(qiáng)尼龍6復(fù)合材料性能研究中的應(yīng)用
- 國企資金管理辦法講解
- 數(shù)字時(shí)代舞蹈教學(xué)變革的理念、場景及實(shí)施路徑探索
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識理論競賽題庫與答案(960題)
- 醫(yī)院反恐防暴培訓(xùn)內(nèi)容
- GB/T 44353.1-2024動物源醫(yī)療器械第1部分:風(fēng)險(xiǎn)管理應(yīng)用
- 2024年廣州市黃埔軍校紀(jì)念中學(xué)小升初分班考試數(shù)學(xué)模擬試卷附答案解析
- 新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷
- DB32-T 4757-2024 連棟塑料薄膜溫室建造技術(shù)規(guī)范
- 2025屆甘肅省天水市秦州區(qū)天水一中高一下數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 互聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海第二工業(yè)大學(xué)
- 重癥??谱o(hù)士進(jìn)修匯報(bào)課件
- 孕產(chǎn)婦兒童健康管理服務(wù)規(guī)范
- 機(jī)關(guān)大院保安服務(wù)
評論
0/150
提交評論