基礎知識（常用公文的寫作要點）強化訓練測試題(301-400)

1、基礎知識（常用公文的寫作要點）強化訓練測試題(301-400)    試題301：再次強調(diào)行文目的或陳述具體要求，常采用（）。A: 望盡快函復為盼 B: 特通報表揚，以資鼓勵C: 上述要求，請予批準 D: 上述報告，如無不妥，請答案: ABCD試題302：區(qū)別正文各層次的標注方法，常見的有（）。A: 用數(shù)量詞標示 B: 用小標題標示C: 用慣用語標法 D: 用不同的自然段標示答案: ABC試題303：書寫文稿除了禁絕錯別字外，還忌用（）。A: 國務院公布的簡化漢字 B: 異體字C: 復合字 D: 繁體字答案: BC試題304：在什么樣的情況下數(shù)字必須使用

2、漢字？（）。A: 在表述序數(shù)時 B: 在很莊重的句子中C: 具有修飾色彩 D: 在詞語中作為詞素的數(shù)字答案: BCD試題305：向直屬領導機關制發(fā)的上行文，不可使用（）等文種。A: 請示 B: 報告C: 通知 D: 決定答案: AB試題306：指示具有哪些特點（）。A: 法定作者廣泛，不限制制發(fā)權限 B: 具有強制約束作用C: 內(nèi)容廣泛、具體 D: 具有普發(fā)性答案: ABCD試題307：對重大行動作出安排的決定的寫作要求是（）。A: 講清形勢以說明其必要性、緊迫性 B: 闡明原則、措施以增強執(zhí)行的準確性和規(guī)范性C: 分條列款以增強執(zhí)行者的操作性 D: 分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行答案

3、: ABD試題308：在決定中，應該特別注意做到切實可行的內(nèi)容包括（）。A: 對事物性質(zhì)、程度、范圍的劃分 B: 有關職責的劃分C: 權利義務關系以及有效時空范圍的確定 D: 所提各項措施和要求答案: ABCD試題309：在調(diào)查報告的寫作時，有關其主題的說法正確的是（）。A: 調(diào)查報告的主題要符合國家的方針政策 B: 調(diào)查報告的主題由撰寫人提出，主管領導同意C: 調(diào)查報告的主題要在深入的調(diào)查研究中逐步確立 D: 調(diào)查報告的主題要求正確深刻，符合客觀實際答案: CD試題310：調(diào)查報告的正文主體在層次安排上有多種方法，包括（）。A: 按時間順序或工作發(fā)展階段安排 B: 按對比的方式安排C: 先按

4、時間順序安排，再在每部分分問題闡述 D: 按內(nèi)容并列寫成若干問題或方面，分別予以敘述答案: ABCD試題311：下列有關內(nèi)容，應在調(diào)查報告正文的開頭部分撰寫的有（）。A: 概述調(diào)查對象的情況，給讀者以概貌的認識 B: 告訴讀者寫作背景的有關情況C: 給讀者展示前景，發(fā)出號召 D: 以議論、提問的方式揭示全文主題答案: ABCD試題312：調(diào)查報告有時可用正副標題，正副標題的作用分別是（）。A: 正標題用以揭示報告主題 B: 副標題用以揭示報告主題C: 正標題用以標注報告的內(nèi)容和文種 D: 副標題用以標注報告的內(nèi)容和文種答案: AD試題313：調(diào)查報告的作用有（）。A: 可以為領導制定決策、實施

5、管理提供依據(jù) B: 為本機關進行政策研究、制定計劃和指導工作提供資料和對策C: 發(fā)往下級機關以便其參照執(zhí)行 D: 在報刊上發(fā)表，用以交流與推廣經(jīng)驗、溝通信息、宣傳政策答案: ABD試題314：要使所寫的報告內(nèi)容具有信息價值，下列有關說法正確的是（）。A: 報告的內(nèi)容必須有明顯的社會價值 B: 報告的內(nèi)容具有新意C: 報告所反映的是具有實質(zhì)性，規(guī)律性的動態(tài)和見解 D: 報告應在問題解決之后及時形成答案: BCD試題315：關于工作報告正文的內(nèi)容，下列幾種組合成立的有（）。A: 工作成績+工作措施+不足之處+結尾 B: 工作進程+工作措施+下一步安排+結尾C: 工作成績+經(jīng)驗體會+缺點+下一步設想

6、+結尾 D: 工作措施+經(jīng)驗體會+下一步設想+結尾答案: AC試題316：工作報告的標題應包括的內(nèi)容是（）。A: 發(fā)文機關 B: 針對時間C: 內(nèi)容 D: 文種答案: ABCD試題317：專題性工作報告的特點是（）。A: 內(nèi)容專一 B: 篇幅短小C: 問題集中 D: 時間快捷答案: ABCD試題318：下列幾組公文，既是行政機關正式公文，又是上行文的是（）。A: 報告、請示 B: 報告、函C: 請示、工作報告 D: 總結報告、請示答案: AC試題319：在下列幾種應用文中，具有公文的法定效用的有（）。A: 調(diào)查報告 B: 函C: 介紹信 D: 倡議書答案: AB試題320：函是機關公文的一種，

7、亦即公務信件，它的適用范圍是（）。A: 函可以廣泛應用于各平行或不相隸屬相關之間，屬平行文 B: 函可以直接通過郵局投送C: 函不受作者限制，任何機關和組織均可制發(fā) D: 函不受內(nèi)容繁簡字數(shù)多少的限制答案: AC    試題341：以下哪些屬于祈使詞語?（）。A: 所有都必須 B: 凡都要C: 吧、啊 D: 請、希望答案: ABD試題342：公文中忌用哪幾種年份和時間的表達形式?（）。A: 1978年 B: 中華民國元年C: 明后天 D: 一九七八年答案: BCD試題343：公文中忌用的文字是（）。A: 復合字 B: 繁體字C: 標準簡化漢字 D: 異體

8、字答案: ABD試題344：撰寫公文選擇文種的依據(jù)是（）。A: 工作關系 B: 行文目的C: 職權范圍 D: 政策法規(guī)答案: ABCD試題345：在向上級行文時，哪些文種可供選擇?（）。A: 報告 B: 通告C: 請示 D: 命令答案: AC試題346：公文有哪些不得隨意減少或少略的數(shù)據(jù)項目?（）。A: 正文 B: 發(fā)文機關C: 印章或簽署 D: 成文時間答案: ABCD試題347：會議紀要要求寫明召開該會議的（）。A: 根據(jù)、目的 B: 名稱、時間C: 地點、與會范圍 D: 議題、會議成果答案: ABCD試題348：一般性的會議通知要求寫明（）。A: 名稱、時間 B: 名稱、時間C: 目的

9、D: 準備事項答案: ABCD試題349：下列有關簡報格式，說法正確的是（）。A: 于首頁上端設報頭，寫明會議名稱與文種 B: 編發(fā)順序號和編發(fā)單位均設在末頁下方C: 報尾應寫明印刷單位名稱 D: 報尾應寫明印刷份數(shù)答案: ACD試題350：安排調(diào)查報告正文主體層次的方法包括（）。A: 按時間順序或工作發(fā)展階段安排 B: 按對比的方式安排C: 先按時間順序安排，再在每部分分問題闡述 D: 按內(nèi)容并列成若干問題或方面敘述答案: ABCD試題351：下列內(nèi)容應在調(diào)查報告正文開應部分撰寫的有（）。A: 調(diào)查對象的情況概述 B: 告訴讀者寫作背景的有關情況C: 給讀者展示前景，發(fā)出號召 D: 以議論、

10、提問的方式揭示全主題答案: ABD試題352：下列調(diào)查報告屬于綜合性調(diào)查報告的有（）。A: 長岡鄉(xiāng)調(diào)查 B: 家庭飼養(yǎng)前景廣闊C: 青浦調(diào)查報告 D: 當代大學生的思想政治動向及其特點答案: AC試題353：劃分工作報告層次的依據(jù)(因素)有（）。A: 時間順序 B: 空間順序C: 工作發(fā)展階段 D: 工作性質(zhì)答案: ABCD試題354：批復在制發(fā)前需進行調(diào)查的內(nèi)容包括（）。A: 查閱有關的規(guī)定和指標 B: 調(diào)閱前案處理的材料C: 與內(nèi)容涉及到的有關部門協(xié)商 D: 調(diào)查研究請示的理由、事項與具體要求答案: ABCD試題355：下列說法能用來說明批復有明確針對性的是（）。A: 批復只印發(fā)給申報請示

11、的單位及有關單位 B: 批復的內(nèi)容只答復請示的具體事項C: 批復的內(nèi)容應予認真遵守與執(zhí)行 D: 批復的開頭和結尾要與請示的標題的與發(fā)文字號相互照應答案: ABD試題356：批復與指示的相同之處很多，下列說法正確的是（）。A: 都是答復下級機關請示事項的下行文 B: 均由領導機關制發(fā)，代表其職權和意圖C: 具有一定的強制性與權威性 D: 有關具體內(nèi)容都不需要對方回復答案: BC試題357：請求批準法規(guī)、規(guī)章或工作方案、計劃、決定的請示，應注明的內(nèi)容是（）。A: 制定文件的必要性 B: 制定文件的過程C: 文件的主要內(nèi)容 D: 文件的篇幅大小答案: AC試題358：有關請示的主送機關，正確的說法是

12、（）。A: 受雙重領導的機關在報送時應將這些領導機關都作為主送單位 B: 請示不要報送到領導者個人C: 請示根據(jù)內(nèi)容需要，有時也抄送下級機關 D: 請示應按機關的隸屬關系，逐級報送，一般不能越級報送答案: BD試題359：下列說法正確的是（）。A: 各機關對于自己無權決定或難以處理問題均應制發(fā)請示公文 B: 請示這類公文要求上級回復，故有可寫成請示報告C: 某機關對于后勤的安排，因幾位領導意見不一致，此時應該制發(fā)請示 D: 請示不能使用議論的表達方式答案: AD試題360：請示的主送對象可以是（）。A: 有商洽必要的平行機關 B: 需請求其批準的有相隸屬機關C: 直屬的上級領導機關 D: 上級

13、業(yè)務主管部門答案: CD    試題361：下列各具體事項可采用請示文種的有（）A: 請求協(xié)調(diào)與幫助解決本機關無法解決的困難問題 B: 請求審核批準或批轉本機關制定的法規(guī)、章或決定、報告等C: 請求協(xié)調(diào)與解決本機關無法解決的困難放問題 D: 根據(jù)規(guī)定必須履行審批程充的事項答案: ABCD試題362：議案的特點是（）。A: 內(nèi)容專一，行文簡便 B: 作者限定C: 內(nèi)容限定 D: 審議批準后具有法律約束力答案: BCD試題363：議案的提出應嚴格遵守以下哪幾種法律中的有關規(guī)定（）。A: 中華人民共和國憲法 B: 中華人民共和國人民代表大會組織法C: 行政法

14、D: 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法答案: ABD試題364：按內(nèi)容性質(zhì)通報可分為（）。A: 表彰的通報 B: 批評的通報C: 指示性通報 D: 情況通報答案: ABCD試題365：撰寫通報，應遵循下列哪些要求（）。A: 應有新穎性 B: 材料必須客觀真實C: 應融事、理、情于一體 D: 及時、快捷答案: ABCD試題366：撰寫轉發(fā)公文通知的正確辦法是（）。A: 只寫明所轉發(fā)公文的制發(fā)機關、標題與轉發(fā)機關的機關原則要求 B: 對所轉發(fā)公文的內(nèi)容進行歸納，并用自己的話表達出來C: 結合實際情況，對受文單位提出如合貫徹執(zhí)行的指示性意見 D: 以上三種說法都正確答案: AC試題367

15、：下列各種通知的標題，格式正確的有（）。A: 會議通知 B: 國務院關于清理檢查“小金庫”的通知C: 國務院批轉審計署文件的通知 D: 通知答案: ABD試題368：為何通知類公文應用廣泛，使用頻率高，是因為（）。A: 通知屬于下行文，受文機關較多 B: 通知不受內(nèi)容輕重繁簡的限制C: 通知作者廣泛 D: 通知撰寫靈活、格式無嚴格要求答案: BC試題369：下列有關命令(令)這一類公文的特點的說法正確的是（）。A: 具有法定的強制力 B: 限定發(fā)布權限C: 限定內(nèi)容 D: 效用上“不溯既往”答案: ABC試題370：規(guī)范性文件正文表達的基本單位是（）。A: 章 B: 節(jié)C: 條 D: 款答案:

16、 C試題371：會議通知的繁簡程度，應視（）而定。A: 會議內(nèi)容與規(guī)模 B: 會議的重要性大小C: 會議的廣泛性大小 D: 會議的地點答案: A試題372：規(guī)范性公文的一致性表現(xiàn)在（）。A: 與其他文件、作者權利具有高度統(tǒng)一的一致關系 B: 文件結構的周密有效C: 文件的文字條理清楚 D: 文件的語言簡約不繁答案: A試題373：規(guī)范性公文標題的時間是（）。A: 公文發(fā)布的時間 B: 公文撰寫的時間C: 公文打印的時間 D: 公文討論的時間答案: A試題374：通報的表達方式側重于（）。A: 敘事 B: 說理C: 說明 D: 說明、說理答案: A試題375：可以用“命令”、“令”、“通令”這三

17、種名稱頒發(fā)的是（）。A: 發(fā)布令 B: 行政令C: 嘉獎令 D: 懲戒令答案: D試題376：在布告的撰寫中，如果用以公布需要遵守或執(zhí)行的事項，則應（）A: 將事情的時間、地點、主要事實表述清楚 B: 明確而具體地闡明規(guī)定的內(nèi)容與要求C: 說明目的、意義與各項政策的準確涵義與執(zhí)行要求 D: 以上均不正確答案: B試題377：若需向外國有關部門和人士對我國領導人任職、重大政治活動的祝賀表示答謝亦須選用（)。A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照會答案: A試題378：發(fā)布行政法規(guī)、公告、布告，表達側重（）的方式。A: 議論 B: 敘述C: 說明 D: 描述答案: C試題379：公文中的成文日

18、期應寫為（）。A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日答案: D試題380：用于依照有關法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文種是（）A: 命令（令） B: 決定C: 通知 D: 指示答案: A    試題381：撰寫決定、講話稿等，選擇表達方式側重（）。A: 議論 B: 說明C: 論證 D: 敘述答案: A試題382：中國人民解放軍某省軍區(qū)向該省各市、縣人民政府行文時可制發(fā)（）。A: 命令 B: 函C: 指示 D: 通知答案: B試題383：制發(fā)公文的目的和要求，一般是由（）確定的。A: 撰筆者本人或

19、團體 B: 機關黨政負責人C: 行文的對象及行文內(nèi)容 D: 作者的上級機關答案: B試題384：只有國家各級政府機關可以使用（）性的文件。A: 向上級請示性 B: 行政管理命令C: 溝通信息 D: 針對性強答案: B試題385：在制定規(guī)定性文件時，確需以新規(guī)定取代舊規(guī)定，則應該（）。A: 在文中明確對有關文件的廢止 B: 因“不溯既往”，故勿須明確提出C: 主管機關應給受文者作明確的解釋 D: 將新規(guī)定與舊規(guī)定放在一起，對比撰寫，各個糾正答案: A試題386：在下列選項中，不宜發(fā)布命令性文件的單位或個人是（）。A: 中華人民共和國主度 B: 全國人民代表大會常務委員會委員長C: 中國共產(chǎn)黨中央

20、委員 D: 縣人民政府答案: C試題387：在命令這類公文結構中，沒有或極少用到的是（）。A: 發(fā)布機關 B: 主送單位C: 發(fā)布日期 D: 領導人簽署答案: B試題388：在公告的總體結構中，沒有的一部分是（）。A: 標題 B: 正文C: 主送單位 D: 成文時間答案: C試題389：有關發(fā)布令的內(nèi)容，不正確的是（）。A: 發(fā)布令需寫明發(fā)布的法規(guī)與規(guī)章的標題，批準的機關（會議）名稱 B: 需編制順序號C: 通常以“命令”的名稱發(fā)布 D: 一般由發(fā)布機關的領導人簽署答案: C試題390：以上請示事項（），請即批復。A: 如有不妥 B: 如無不妥C: 可否妥當 D: 當否答案: D試題391：一

21、般基層單位，不宜隨意運用公告的形式公布事項，是由公告的哪一個特點決定的（）。A: 公布范圍的廣泛性 B: 鄭重宣告的莊嚴性C: 公告作者的限定性 D: 鄭重宣告的嚴肅性答案: C試題392：選擇文種的重要依據(jù)之一是（）。A: 公文的內(nèi)容 B: 公文的主題C: 公文的執(zhí)行效用依據(jù) D: 工作關系依據(jù)答案: A試題393：下列有關布告的特點，不正確的是（）。A: 受文對象廣泛 B: 布告一般由行政領導機關用于在所轄范圍內(nèi)發(fā)布政策、措施C: 布告的使用范圍較窄，而發(fā)布事項的適用范圍較窄 D: 布告可用報紙、廣播、張貼等方式讓全體人民周知答案: C試題394：下列內(nèi)容，在規(guī)定性文件中均包括的是（）。A

22、: 標題、主送機關、正文、領導簽署 B: 標題、主送機關、發(fā)布或通過或批準的日期、正文C: 標題、發(fā)布或通過或批準的日期、章題 D: 標題、正文、領導簽署、章題答案: C試題395：下列公文中，不屬于規(guī)定性文件的有（）。A: 規(guī)定 B: 命令C: 條例 D: 辦法答案: B試題396：下列給出的四個文件標題中，格式錯誤的是（）。A: 禁止向企業(yè)攤派暫行條例 B: ××省政府辦公廳公文處理辦法（試行）C: 國務院關于省、市、自治區(qū)排列順序的規(guī)定 D: 關于幾個突出問題的規(guī)定答案: D試題397：下列各項，作為規(guī)定性文件普遍特征的是（）。A: 執(zhí)行的時間長 B: 針對的問題反復

23、多次適用，涉及多數(shù)人而非特定人C: 由國家機關制定 D: 內(nèi)容必須寫得比較精細答案: C試題398：下列對規(guī)定性公文施行日期的規(guī)定，不合適的一種是（）。A: 自文件公布之日起施行 B: 另行規(guī)定其它時間執(zhí)行C: 以另一規(guī)定性文件規(guī)定的施行日期為準 D: 自文件擬定之日起施行答案: D試題399：條例的生效程序是（）。A: 由領導人簽署 B: 以會議的形式予以確認C: 以會計的形式審批，在一定范圍內(nèi)正式公布 D: 面向社會公開張貼答案: C試題400：條例、規(guī)定、辦法的正文內(nèi)容的層次組織以（）為基本單位。A: 章 B: 節(jié)C: 條 D: 款答案: C    

24、;試題321：函具有靈活方便的特點，它的具體表現(xiàn)是（）。A: 平行機關之間相互商洽工作 B: 不相隸屬機關之間詢問和答復問題C: 向有關主管部門請求批準 D: 可直接通過郵局投送答案: ABC試題322：通報的總體結構包括（）。A: 標題 B: 主送單位C: 正文 D: 通報的日期答案: ABCD試題323：通報按其內(nèi)容性質(zhì)劃分，可分為（）。A: 表彰的通報 B: 批評的通報C: 指示性通報 D: 情況通報答案: ABD試題324：通報有以下特點：（）。A: 具有較強的時效性 B: 讓事實和數(shù)據(jù)說話，而不過多地闡發(fā)和論證道理C: 具有教育性質(zhì)，主要起宣傳教育、溝通情況、交流經(jīng)驗的作用 D: 內(nèi)

25、容單純，行文簡便答案: ABC試題325：通報與通知的區(qū)別在于（）。A: 通報是用來傳達重要精神和情況 B: 通報的事例典型、情況重要，具有較大影響C: 通報的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行 D: 通知有主送單位，通報沒有主送單位答案: ABC試題326：有關會議通知的說法，正確的有（）。A: 凡重要的會議均需要于會前制發(fā)會議通知 B: 為提高效率，公文改革將逐步取消會議通知，重要會議也只需打電話即可C: 會議通知發(fā)出之后，還要追蹤了解落實情況 D: 有關證件要隨會議通知一道下發(fā)答案: ACD試題327：在比較轉發(fā)公文通知和批轉公文通知的時候有下列說法，正確的是（）。A: 兩者之間沒有什么區(qū)別 B: 轉發(fā)公文的通知不要附件，批轉公文的通知要附件C: 批轉性公文在印發(fā)時要加上批語 D: 兩者在寫法上基本一樣答案: CD試題328：知照性通知的作用在于（）。A: 布置工作 B: 交流信息C: 商洽業(yè)務 D: 通報情況答案: BD試題329：指示性通知一般適用于以下情況（）。A: 布置需要執(zhí)行與辦理的一般性工作或具體事項 B: 傳達上級機