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文檔簡介

1、?宇宙里有些什么?表格式導(dǎo)學(xué)案5學(xué)習(xí)內(nèi)容二十、宇宙里有些什么(第1課時(shí))課型編寫人審核人年級(jí)7學(xué)科語文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解相關(guān)生字詞和說明文的相關(guān)常識(shí)。2、把握說明對(duì)象的特點(diǎn)和說明順序及說明方法。3、學(xué)會(huì)篩選、概括、遷移和表達(dá)信息 ,提高說明文的閱讀水平。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、把握說明對(duì)象的特點(diǎn)和說明順序及說明方法。2、學(xué)會(huì)篩選、概括、遷移和表達(dá)信息 ,提高說明文的閱讀水平。學(xué) 習(xí) 過 程說 明預(yù)習(xí)板塊1、填空:以說明為主的文章叫說明文。常見的說明方法有: 、 、 、 、 、 、 等 ,常見的說明順序有 、 、 。本文的體裁是 ,作者是 ,說明對(duì)象是 。2、給加點(diǎn)字注音:龐大 廣漠 灼熱 炫目 閃爍 探究

2、板塊1無數(shù)顆星星在茫無涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。我們看得見的星星 ,絕大多數(shù)是恒星??瓷先ニ鼈兒盟剖抢涞?,但實(shí)際上每顆恒星都是一個(gè)熾熱的太陽。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來 ,射向廣漠的宇宙空間。它們的熱度非常高 ,外表溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅(jiān)硬的金屬 ,一接觸它們的外表就會(huì)熔解 ,甚至化為氣體。可是 ,當(dāng)你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時(shí)候 ,說不定還會(huì)把它們當(dāng)作螢火蟲呢。2許多紅色的星星很大很大 ,有的可以裝得下八十萬萬個(gè)太陽。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的。最稀薄的 ,密度只有地球上空氣的幾萬分之一 ,比我們用抽氣機(jī)造成的“真空還要稀薄得多。3也有一些恒星非常小

3、 ,有的比地球還小。可是這種星星的物質(zhì) ,密度特別大 ,火柴頭那么大的一點(diǎn)點(diǎn)就抵得上十多個(gè)成年人的重量。用白金造成同樣大的一個(gè)球 ,重量才抵得上它的二百萬分之一。人到了這種星星上面休想站得起來 ,因?yàn)樗囊κ悄菢哟?,人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的星星發(fā)出強(qiáng)烈的炫目的白光 ,它的外表溫度高達(dá)三萬到五萬攝氏度。4還有數(shù)量眾多的中等的恒星 ,這些恒星像太陽一樣 ,體積不太大 ,密度不太小太陽的密度是水的14倍 ,外表溫度也不十分高 ,只有幾千度。5恒星有各種各樣的 ,但是全都是灼熱的龐大的氣體球 ,全都是發(fā)光發(fā)熱的。1總起來看 ,恒星的根本特征: ; 。2上文是從哪些方面介紹恒星的?3上

4、文一開始就說:“它們好似是冷的 ,但實(shí)際上每顆恒星都是一個(gè)熾熱的太陽。你是怎么理解“好似是冷的這句話的?文中有哪些句子和它相照應(yīng)?4上文從整體看 ,說明的順序是 A由近到遠(yuǎn);B由小到大;C先局部后整體;D由整體到局部再到整體。檢測(cè)板塊?保護(hù)臭氧層就是保護(hù)人類?:我們知道 ,臭氧是由三個(gè)氧原子結(jié)合成為氣體 ,在太陽紫外線輻射的化學(xué)作用下造成的。臭氧處于地球上空約10至50公里平流層內(nèi) ,濃度最大處在離地面約20至25公里處 ,是罩在地球上僅3毫米厚的一層薄薄的“面紗 ,這便是常說的臭氧層。別看薄薄的3毫米 ,在大氣中所占比例很小 ,但對(duì)人類生存環(huán)境的 卻很大 ,臭氧層能“吞沒掉90%以上的太陽輻

5、射的紫外線 ,從而防止了紫外線對(duì)人體及地球上所有生物造成的 。科學(xué)家最近的研究觀察說明 ,從全球來看 ,大氣中的臭氧含量正在逐年減少??茖W(xué)家們通過衛(wèi)星的觀測(cè)計(jì)算 ,年減少速率約為1%。目前 ,溫帶地區(qū)上空的臭氧減少了6%7% ,而南極上空減少了40% ,出現(xiàn)了臭氧“空洞。科學(xué)家預(yù)測(cè) ,今后50年內(nèi) ,大氣中的臭氧含量還將減少5%9%?,F(xiàn)今南極上空的臭氧“空洞已擴(kuò)展到相當(dāng)于北美洲那么廣闊 ,有珠穆朗瑪峰那么高??茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn) ,目前甚至在北極、歐洲的上空也出現(xiàn)了“臭氧空洞。影響大氣中臭氧含量變化的因素很多 ,除天文因素即與太陽黑子活動(dòng)有關(guān)外 ,自然因素和人為因素也可影響到臭氧含量的變化。如火山噴

6、發(fā)可導(dǎo)致大氣中臭氧含量減少。而核爆炸、衛(wèi)星發(fā)射、噴氣式飛機(jī)的飛行及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活、機(jī)動(dòng)車輛等所排放的大量廢氣和氯氟碳致使大氣中的臭氧大量地被分解成氧分子 ,也可使臭氧含量減少。不久前美國科學(xué)院的一份研究報(bào)告指出 ,世界各地如繼續(xù)以目前的速度使用各種化學(xué)品 ,排放各種有毒化學(xué)氣體 ,21世紀(jì)臭氧層還將被消耗165%。臭氧層被破壞的后果是極其嚴(yán)重的 ,這意味著將會(huì)有更多的紫外線輻射到地球 ,給人類的生存環(huán)境造成極大的 。其危害主要有:1引發(fā)皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)生。專家們研究測(cè)算說明 ,大氣中臭氧每減少25% ,就會(huì)給世界帶來47萬個(gè)皮膚癌患者 ,其發(fā)生率增長近20% ,將嚴(yán)重影響人類的健康和生命。

7、2臭氧層被破壞 ,會(huì)改變農(nóng)作物生長的地理環(huán)境 ,而造成農(nóng)作物的大幅度減產(chǎn)。3臭氧含量減少會(huì)給整個(gè)地球氣候帶來變化 ,可使氣候變暖 ,雨量增多 ,加速極地冰塊的融化 ,海平面上升 ,使大片海濱地區(qū)有被淹沒的危險(xiǎn)。面對(duì)臭氧層變化的趨勢(shì)及其所造成的 ,科學(xué)家們發(fā)出呼吁:世界各國必須攜手加強(qiáng)合作 ,刻不容緩采取措施 ,嚴(yán)格控制工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活廢氣的排放 ,盡量不使用各種化學(xué)品 ,以至完全停止使用氟化碳及各種化學(xué)用品 ,加速開發(fā)各種氟化碳的替代物 ,以最大限度地保護(hù)臭氧層免遭進(jìn)一步破壞 ,以保護(hù)人類自身的生存。1選擇詞語填入文中空缺處:A影響 B傷害 C威脅 D危害。2找出每段中心句: ; ;3為“臭氧

8、層下定義。答: 延伸板塊4大氣層臭氧含量變化的因素有: 、 、 。作者重點(diǎn)說明的是 。 5聯(lián)系實(shí)際 ,你能舉出23個(gè)大氣污染的例子嗎?改變大氣污染 ,你有何設(shè)想和建議。學(xué)后反思學(xué)習(xí)內(nèi)容二十、宇宙里有些什么(第2課時(shí))課型編寫人審核人年級(jí)7學(xué)科語文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握說明對(duì)象的特點(diǎn) ,理解說明順序、說明方法及其作用。2、學(xué)會(huì)篩選、概括、遷移和表達(dá)信息 ,提高說明文的閱讀水平。3、激發(fā)學(xué)生探索精神。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、把握說明順序 ,弄清說明方法的作用。2、學(xué)會(huì)篩選、概括、遷移和表達(dá)信息 ,提高說明文的閱讀水平。3、激發(fā)學(xué)生探索精神。學(xué) 習(xí) 過 程說 明預(yù)習(xí)板塊1、?宇宙里有什么?一文說明宇宙的特征是 A宇

9、宙是無窮無盡的。B整個(gè)宇宙在運(yùn)動(dòng)、在開展。C宇宙是物質(zhì)的 ,無窮無盡的。D宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動(dòng)的、無窮無盡的。2、給黑體字注音:茫無涯際( )粗糙 卷帙 滑稽 倔強(qiáng) 灼熱 祈禱 隧道 薪水 淹沒 探究板塊1、辨析下面文字所采用的說明方法:大約一千萬萬顆以上的恒星組成一個(gè)鐵餅形狀的東西 ,我們把它叫做銀河系 ,太陽也在其中。從地球上望出去 ,銀河就像一個(gè)環(huán) ,套在地球周圍。 這些星星是由非常稀薄的氣體狀態(tài)的物質(zhì)組成的。最稀薄的 ,密度只有地球上空氣的幾萬分之一 ,比我們用抽氣機(jī)造成的“真空還要稀薄得多。 這些星云有的厚到幾萬公里 ,本身并不發(fā)光 ,如果在附近有恒星 ,它就反射出光亮 ,叫做亮星云

10、,否那么它就是暗黑的 ,叫做暗星云。 光線從這一頭到那一頭也得走幾萬以至十幾萬年。不要忘記 ,光線是宇宙中最快的使者 ,假設(shè)是宇宙飛船 ,不知道要走多少萬萬年呢。 2、下面的句子都采用了作比較的說明方法 ,結(jié)合上下文說說它們的表達(dá)作用。這種星星的物質(zhì) ,密度特別大 ,火柴頭那么大的一點(diǎn)點(diǎn)就抵得上十多個(gè)成年人的重量。答:最稀薄的 ,密度只有地球上空氣的幾萬分之一 ,比我們用抽氣機(jī)造成的“真空還要稀薄得多。答:檢測(cè)板塊電視能傳播聲、圖、文集成信息 ,但它不是多媒體系統(tǒng)。通過電視 ,人們只能被動(dòng)地接受信息 ,不能處理這些信息。電腦那么不同 ,人們可通過編程讓它完成指定的工作 ,即實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話 ,稱為

11、交互性。多媒體兼二者之長 ,交互和集成是其精髓。電視廣告再煩人 ,避之不及的你也只好忍著 ,而一旦多媒體普及 ,其交互性能就可能使你完全擺脫廣告公司的控制。電視劇情再動(dòng)人 ,你只能在一邊觀看;可在多媒體上 ,你可以讓劇情停留在某一點(diǎn)上 ,也可以讓其重演 ,快樂的話 ,還可以改變劇情 ,叫演員依你的意思演出。如果說 ,電視技術(shù)與電腦技術(shù)的融合 ,使電腦一改刻板的“盲聾啞形象 ,變成一位既善解人意又美麗動(dòng)人的“天使 ,那么 ,多媒體技術(shù)與通信技術(shù)結(jié)合之后 ,我們的“天使將無所不在 ,無時(shí)不在 ,深刻地改變我們的生活。據(jù)報(bào)道 ,電腦、電視、 的結(jié)合 ,可以在一根電線上完成。每個(gè)家庭只要把一根光纜接到

12、家里 ,在電視機(jī)上裝一個(gè)叫做SETTOP的盒子 ,就能得到多媒體功能。美國正在加緊建設(shè)“信息高速公路。有報(bào)道說 ,到21世紀(jì)初 ,美國人將不再使用電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、 機(jī)、 機(jī)、游戲機(jī)、激光唱機(jī)、錄像機(jī)了。一臺(tái)多媒體信息系統(tǒng)將具備所有這些功能 ,并通過數(shù)百萬公里的光纜把家家戶戶和企業(yè)聯(lián)合起來。當(dāng)多媒體普及并實(shí)現(xiàn)全國乃至全球聯(lián)網(wǎng)之后 ,類似的變化將發(fā)生在您生活和工作的每個(gè)領(lǐng)域可視 使您和您的朋友雖天各一方 ,卻交談甚歡 ,如共聚一堂 ,近在眼前。學(xué)生可以不必到學(xué)校上課 ,電視里有的是比?走遍美國?更令您有身臨其境之感的教學(xué)節(jié)目。并且 ,學(xué)生還可以通過電視與老師、同學(xué)討論問題。每臺(tái)與各種資料信息庫、圖

13、書館聯(lián)網(wǎng)的多媒體計(jì)算機(jī)就是一個(gè)龐大的、易于檢索的聲像圖書館。在信息時(shí)代 ,多媒體是人類最得心應(yīng)手的信息處理工具。電視會(huì)診有如神醫(yī)下凡 ,電視購物、電視會(huì)議等為您節(jié)省了大量時(shí)間 ,同時(shí)緩和了交通壓邊。一些職員可大大縮短上班行程 ,只需從早飯桌上走到家中的一臺(tái)和辦公室聯(lián)網(wǎng)的電腦前就可以了。1文章第自然段中說“多媒體兼二者之長 ,交互和集成是其精髓。多媒體的交互性是指 ;集成性是指 。2第自然段中“善解人意是指 ;“美麗動(dòng)人是指 。請(qǐng)盡量靈活使用文中的有關(guān)詞語作答3根據(jù)文中畫線的句子所提供的信息 ,說說“信息高速公路必須具備哪三個(gè)條件?4網(wǎng)絡(luò)化后的多媒體會(huì)在 、 和 等多方面深刻地改變我們的生活。延

14、伸板塊5第、自然段中的“據(jù)報(bào)道“有報(bào)道說能否去掉?為什么?6科技開展突飛猛進(jìn) ,時(shí)至今天 ,多媒體技術(shù)已經(jīng)走到了我們的生活中間 ,請(qǐng)你結(jié)合自己的生活說說它給你帶來的種種便利。學(xué)后反思學(xué)習(xí)內(nèi)容二十、宇宙里有些什么(第3課時(shí))課型編寫人審核人年級(jí)7學(xué)科語文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)篩選、概括、遷移和表達(dá)信息 ,提高說明文的閱讀水平。2、激發(fā)學(xué)生探索精神。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)篩選、概括、遷移和表達(dá)信息 ,提高說明文的閱讀水平。2、激發(fā)學(xué)生探索精神。 學(xué) 習(xí) 過 程說 明預(yù)習(xí)板塊1、體會(huì)以下句子中畫線局部的作用。A盡管恒星都很大 ,差不多每一顆都裝下幾百萬個(gè)地球只有極少數(shù)比地球小 ,可是在遼闊的宇宙空間里 ,這些

15、恒星不過像大海里的水滴 ,也許還要小。B最稀薄的 ,密度只有地球上空氣的幾萬分之一 ,比我們用抽氣機(jī)造成的“真空還要稀薄得多。探究板塊體會(huì)詞語運(yùn)用的準(zhǔn)確 ,答復(fù)以下問題。1這條天河淹沒了一千萬萬顆以上的星星??!一千萬萬 ,你一口氣數(shù)下去 ,得數(shù)一千多年!一“萬萬就是一億 ,文章為什么不說“一千億而說“一千萬萬呢?2這些星星里 ,想來會(huì)有不少不發(fā)光的行星繞著它們轉(zhuǎn)的吧。去掉“想來似乎并不影響句子的表達(dá) ,文章為什么還要這么說呢?3無數(shù)顆星星在茫無涯際的宇宙中運(yùn)動(dòng)著。我們看得見的星星 ,絕大多數(shù)是恒星。句中加點(diǎn)的“絕大多數(shù)能不能去掉?為什么?檢測(cè)板塊 ?三峽博物館?:三峽物館位于重慶市人民大禮堂的

16、正西端 ,建筑主體長157.3米 ,寬98.085米 ,高32米 ,總建筑面積為4萬平方米。這座建筑物外形本身 ,承載了許多歷史與文化的寓意。 三峽博物館依山而建 ,整體呈一個(gè)大弧線形狀。站在人民廣場(chǎng)仰望 ,博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍(lán)色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍(lán)色玻璃象征著水 ,砂巖外墻那么代表著山 ,它表達(dá)了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂 ,很像一個(gè)巨大的承露盤 ,一方面取“三峽之水天上來之意 ,另一方面 ,水通過三層疊瀑 ,一泄而下 ,與人民廣場(chǎng)相連 ,表達(dá)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。 三峽博物館展廳面

17、積為2:3225平方米 ,有4個(gè)根本陳列 ,分別是:反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽;反映重慶地方歷史文化源流的“遠(yuǎn)古巴渝;反映20世紀(jì)重慶城市變遷的“重慶·城市之路;反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月。這里重點(diǎn)介紹前兩個(gè)展廳。 “壯麗三峽展廳位于三峽博物館一樓右側(cè) ,是博物館的招牌展廳。走進(jìn)展廳 ,參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫 ,它與擺放有致的各種三峽石一起 ,構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下 ,正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音 ,川江號(hào)子的聲音 ,以及長江三峽特有的猿啼聲 ,構(gòu)成了一個(gè)真實(shí)壯麗的三峽。 “壯麗三峽展廳擺放了大量天然三峽石。矍塘峽口切割來的瀑石 ,瞿塘峽中段的黑石 ,巫峽切割來的纖夫石、纖夫路 ,以及被譽(yù)為“世界第一古代水文站的白鶴梁題刻 ,也被局部切割搬進(jìn)展廳。目前在全國的博物館中 ,還沒有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。 與“壯麗三峽展廳相比 ,“遠(yuǎn)古巴渝展廳那么顯得古樸而厚重?!斑h(yuǎn)古巴渝展廳位于三峽博物館二樓左側(cè) ,展廳面積1160多平方米 ,展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個(gè)展廳 ,里面的文物80以上都是2019年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn) ,這次是首度公之于眾 ,比方巫山龍

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