蘇教版第11冊練習(xí)3第3課時_第1頁
蘇教版第11冊練習(xí)3第3課時_第2頁
蘇教版第11冊練習(xí)3第3課時_第3頁
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蘇教版第11冊練習(xí)3第3課時第三課時課前準(zhǔn)備1把班級學(xué)生劃分為假設(shè)干個小組，每組34人。2在黑板上寫上名言交流會，并加以美化。一、教學(xué)第七題1審題。(1)指名讀題目。(2)幫助學(xué)生弄清此題的訓(xùn)練要求。2指導(dǎo)。(1)啟發(fā)談話：名言以通俗而精煉的語言反映豐富而深化的道理，難怪同學(xué)們在書上、報刊上看到它時，總喜歡把它抄錄在自己的摘抄本里。這樣做既可以積累和豐富自己的語言，又可以用它來鼓勵自己，鞭策自己進(jìn)步。今天這節(jié)課，我們就來舉行一個名言交流會，待會兒請同學(xué)們把自己喜歡的一句名言講給大家聽，看誰講得最精彩。(2)你知道哪些名言?在這些名言當(dāng)中，你最喜歡哪一句?(3)你為什么喜歡這句名言?(引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)自己生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，或說出自己從中受到的啟示、教益，或?qū)φ湛偨Y(jié)出自己的經(jīng)歷、教訓(xùn)，或說出對自己的鼓舞、鼓勵)3練習(xí)。(1)讓學(xué)生照剛剛指導(dǎo)的樣子輕聲試說。(2)學(xué)生輪流在小組里練講，教師巡回指導(dǎo)。(要求說話的同學(xué)做到語句通順，條理清楚，聲音響亮，速度適當(dāng)，聽的同學(xué)要認(rèn)真)(3)小組評議每人練說的情況，并推選出代表。2反響。3小組的代表上臺講述。要引導(dǎo)全

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