《比》同步試題_第1頁
《比》同步試題_第2頁
《比》同步試題_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、比同步試題一、填空1一輛汽車6小時行了 360千米,這輛汽車行駛的路程和時間的比是(),比值是(),比值表示();這輛汽車行駛的時間和路程的比是(),比值是(),比值表示()??疾槟康模罕鹊囊饬x;求比值和化簡比。1答案:60:1,60,這輛汽車的速度;1:60, .,這輛汽車行駛1千米所需的時間。解析:該題分別表示兩個量之間的比,利用比的基本性質(zhì)進行化簡,求出比值。理解比值所 表示的意義時,需要結(jié)合行程問題的數(shù)量關(guān)系進行說明。2 .晨晨看 本書,已看頁數(shù)與剩下頁數(shù)之比是5:3。已看頁數(shù)是剩下頁數(shù)的(;剩下()()(頁數(shù)是已看頁數(shù)的);已看頁數(shù)占全書的;剩下頁數(shù)占全書的(??疾槟康模罕鹊囊饬x和比

2、的應(yīng)用。5 3 5 3答案:一;,一,一:,一。解析:對“份數(shù)”的理解是解決此題的關(guān)鍵。根據(jù)已看頁數(shù)與剩下頁數(shù)之比是5:3,可以將已看的頁數(shù)看作5份,剩下的頁數(shù)看作 3份,則全書為8份,再利用比的意義解答。_3_3. ( )/40 9+( ) ( ) :16-()(填小數(shù))。考查目的:比與分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系。答案:15, 24, 6, 0.375。3解析:已知的一:既可以看作是一個分?jǐn)?shù),也可以看作是一個比。該題需綜合運用比與分?jǐn)?shù)、除法之間的關(guān)系以及它們的基本性質(zhì)進行解答。4. 一個比的后項是2,比值是2,前項是();假如這個比的前項是 2,比值是2,后項是()。 考查目的:比的前項、后項與比

3、值之間的關(guān)系。答案:4; 1。解析:根據(jù)比的前項除以后項所得的商叫做比值,可得:比的前項后項 比值,比的后項-前項比值。95. ( 1)把0.75: 16化成最簡整數(shù)比是(),比值是();3-(2)把 3小時:25分化成最簡整數(shù)比是(),比值是()??疾槟康模豪帽鹊幕拘再|(zhì)化簡比;求比值。答案:4:3,一; 8:1, 8。解析:第(1)題,先把比的前項0.75化成分?jǐn)?shù)再利用比的基本性質(zhì)化成最簡整數(shù)比;第(2)題要先將比的前后項的單位統(tǒng)一, 這里有兩種方式,統(tǒng)一成小時或者統(tǒng)一成分,可讓學(xué)生進 行比較:“統(tǒng)一成哪個單位便于計算? ”再依據(jù)比的基本性質(zhì)化成最簡整數(shù)比。二、選擇1 甲、乙、丙三位同學(xué)

4、分別調(diào)制了一杯蜂蜜水。 甲調(diào)制時用了 30毫升的蜂蜜,150毫升水; 乙調(diào)制時用了 4小杯蜂蜜,16小杯水;丙調(diào)制時用的水是蜂蜜的 6倍。()調(diào)制的蜂蜜水 最甜。A.甲B.乙C.丙D.無法判斷考查目的:利用比的意義解決實際問題。答案:B解析:甲調(diào)制的蜂蜜水中,蜂蜜與水的比是1:5 ;乙調(diào)制的蜂蜜水中,蜂蜜與水的比是1:4;丙調(diào)制的蜂蜜水中,蜂蜜與水的比是1:6。所以,乙調(diào)制的蜂蜜水最甜。2. 個比的前項是 8,如果前項增加到16,要使比值不變,后項應(yīng)該()。1A.增加16 B.乘以3 C.增加8 D.除以-考查目的:比的基本性質(zhì)的靈活運用。答案:D解析:一個比的前項是8,如果前項增加到16,相

5、當(dāng)于前項擴大為原來的2倍,要使比值不1變,后項也應(yīng)該擴大為原來的2倍,即后項乘以2或除以。分析此題時,應(yīng)抓住對關(guān)鍵句的理解,引導(dǎo)學(xué)生比較“前項增加16”與“前項增加到16”的區(qū)別。3一項工程,甲隊單獨做要 8天完成,乙隊單獨做要 10天完成。甲乙兩隊的工作效率之比 是()。1 1A.8:10 B.5:4 C.二 D.4:5考查目的:將比的意義與簡單的工程問題相結(jié)合。答案:B解析:先把工作總量看作單位“ 1 ”,根據(jù)“工作總量十工作時間=工作效率”分別求出甲和乙的工作效率。再將兩隊的工作效率組成比,轉(zhuǎn)化成最簡整數(shù)比的形式??山Y(jié)合實際,讓學(xué)生理解此類問題中“完成同一項工作,花費的時間越少,工作效率

6、越高”這一特點。4一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比是11:6:5,按角分類,這是一個()三角形。A.銳角B.直角C.鈍角D.無法判斷考查目的:比的應(yīng)用,結(jié)合三角形的有關(guān)知識。答案:B解析:三角形內(nèi)角之和為180。解法一:可根據(jù)按比例分配計算出其中最大的一個角為90;解法二:引導(dǎo)學(xué)生思考,表示最大角的份數(shù)11與總份數(shù)22之間的關(guān)系。由此得出正確結(jié)果是一個直角三角形。5.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三個數(shù)的大小關(guān)系是(A.甲 乙丙 B.丙乙 甲 C.乙甲丙 D.甲=乙=丙考查目的:比的基本性質(zhì)。答案:C解析:根據(jù)比的基本性質(zhì),甲:乙=3:4=9:12 ;乙:丙=3:2=12:8,

7、則甲:乙:丙=9:12:8。該題涉及 連比的知識,需將兩個不同的比中共有的量轉(zhuǎn)化為同一個數(shù)。三、解答1.大齒輪有100個齒,每分鐘轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn);小齒輪有25個齒,每分鐘轉(zhuǎn)100轉(zhuǎn)。(1 )寫出大齒輪和小齒輪齒數(shù)的比,并求出比值;(2 )寫出大齒輪和小齒輪每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)的比,并求出比值;(3)比較上面兩題的結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)??疾槟康模罕鹊囊饬x;求比值。1答案:(1) 4:1 , 4; (2) 1:4,- ; ( 3)大齒輪和小齒輪的齒數(shù)之比值與每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)之比值互為倒數(shù)。解析:第(1) (2)小題根據(jù)比的意義和題目所給數(shù)據(jù)寫出比,并求出比值;第(3)小題引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和比較,用自己的話說出想法并加以歸

8、納。2 .一個長方形,它的長和寬的比是3:2,如果長增加2米,這個新長方形的周長是 24米,求新長方形的長與寬的比。考查目的:比的基本性質(zhì);比的應(yīng)用;長方形中與周長有關(guān)的計算。答案:2:1。答:新長方形的長與寬的比為2:1。解析:根據(jù)新長方形周長是 24米,可知原長方形周長是 24-2 X 2=20 (米)。原長方形的長3220-2x-=620-2x-=4和寬分別是:.(米),_(米);長增加2米后,新長方形的長與寬的比為(6+2) :4=2:1。該題對綜合利用知識的能力要求較高,具體解答時可結(jié)合畫示意圖的方式分析求解。3. 如圖。用120 cm的鐵絲做一個長方體的框架。長、寬、高的比是3:2

9、:1。(1) 這個長方體的體積是多少?(2) 要在長方體框架的表面貼上彩紙,至少需要準(zhǔn)備多少平方厘米的彩紙?(接頭處不計)考查目的:比的應(yīng)用;長方體的體積和表面積計算。答案:(1) 15X 10 X 5= 750 (立方厘米);(2) (15 X 10+ 15X 5 + 10X 5)X 2=550 (平方厘米)。答:這個長方體的體積是 750立方厘米。至少需要準(zhǔn)備 550平方厘米的彩紙。解析:答題的關(guān)鍵是先求出長方體的長、寬、高各是多少,特別需要注意題中120 cm是四條長、四條寬、四條高的總長度。因此,先求出一條長、寬、高的總和:120-4 = 30 (cm);30x11530x1 = 10

10、30x1 = 5再按比例分配計算出各自的長度:長(cm),寬(cm),高(cm) o4. 成年人的足長與身高的比大約是1:7o某小區(qū)發(fā)生了一起盜竊事件,在犯罪現(xiàn)場留下了個長24厘米的足印。經(jīng)過周密偵察,鎖定了四名犯罪嫌疑人,下表是這四名犯罪嫌疑人的 身高記錄。犯罪嫌疑人土杲張某劉某李某身高厘米)180175169160請你根據(jù)以上信息計算說明:這四人中,誰的嫌疑最大?考查目的:禾U用比的知識解決實際問題。答案:24X 7=168 (cm),四人中劉某的身高最接近168 cm。答:劉某的嫌疑最大。解析:根據(jù)“成年人的足長與身高的比大約是1:7”,可以看作成年人的身高是足長的7倍,以此推算出犯罪嫌疑人的身高。該題具備探索性和趣味性,同時運用了估算的知識。5 .盒子里有三種顏色的球,黃球個數(shù)與紅球個數(shù)的比是2:3,紅球個數(shù)與白球個數(shù)的比是4:5。已知三種顏色的球共 175個,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論