統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文三年級下冊語文期末測試題(二)附答案

1、1i統(tǒng)編版三年級語文下冊期末試卷（二）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五總分得分一、選擇題。（24分）1.下面每組中加點的字讀音不正確的一項是（）B.繚亂（li(0)纖細(xì)（qi由）C.積累（1百）作坊（zuo）D.傳承（ch曲g ）古董（dmg ）2.卜面的詞語書寫止確的一項是()A.偶爾姿勢嬌傲倒映B.社會智惠睡蓮辨認(rèn)C.悠閑香腸秘密苗月D.誘明攻擊威武厲害抱怨A.疲倦(ju (n)(yu cn)模型（m6 ）嘀咕（di）o3.下面每組詞語搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（目錄（l u）蔡倫（1 m）A.爛漫無比的春天B. 光彩奪目的小河C.伶俐可愛的燕子D. 曠亮無比的天空

2、4 .下面每組詞語是一對近義詞的是（）A.危險一安全B.兇猛一膽小C.勻稱一均勻D.破裂一完整5 .下列詞語理解不正確的一項是（）A.沒精打采：形容不高興，不振作。B.相提并論：把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊貙Υ?。C.守株待兔：比喻不主動地努力，而存在萬一的僥幸心理，希望得到意 外的收獲。D.邯鄲學(xué)步：不要去憂慮那些不切實際的事物16 .下列詩句中描寫傳統(tǒng)佳節(jié)的一項是（A.綠陰不減來時路，添得黃鵬四五聲。8 .長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。C.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。D.獨憐幽草澗邊生，上有黃鵬深樹鳴。9 .下面句子中不屬于比喻句的是（）A.還有些貝類自己不動，卻能巴在

3、輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。10 等到積雪融化時，從房檐上落下的水滴，就像一顆顆珍珠。C.荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。D.只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。11 下面對課文內(nèi)容的說法不正確的一項是（）A. ”我確實不敢碰你，但并不是懦弱。”這句話說明陶罐認(rèn)為碰撞不等 于堅強(qiáng)，和睦相處不等于懦弱。B.肥皂泡的作者是蕭紅，原名謝婉瑩。C. “漏”真厲害，嚇跑了老虎和賊。D.火燒云寫的是晚飯過后，火燒云從上來到下去的過程中顏色和形 狀的變化，表現(xiàn)了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。二、根據(jù)提示完成句子。（12分）1 .照樣子寫句子。（4分）（1）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（仿寫擬人句）

4、（2）黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的 蠟燭在發(fā)光。, ,就像2 .修改病句。（4分）（1）在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。11（2）大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。3 .用自己的話轉(zhuǎn)述別人的話。（4分）（1）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。”（2）媽媽對我說：“我要到姥姥家去一趟。”三、默寫古詩。（8分）惠崇春江晚景【宋】蘇軾 O O四、閱讀感悟。（31分）（一）課內(nèi)閱讀。（17分）一陣清風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁映起 了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！ ”鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒

5、精打采地準(zhǔn)備離開的時侯 ，忽然聽 到遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭， 哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒, 就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機(jī)會，猛撲過來。眼看就要追上了， 鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前 奔去。這次，獅子再也沒有追上。11鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了 口氣，說：“兩 只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”1 .選文選自，選自

6、世界著名故事集。（2分）2 .從選文中找出一對反義詞。（2分）（）- （）3 .這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌? .選文中鹿抱怨自己四條腿 ，配不上兩只美麗的角。結(jié)果兩只美 麗的角,四條難看的腿卻讓他! （6分）5 .這個故事告訴我們（）（4分）A.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后B.尺有所短，寸有所長。（二）課外閱讀。（10分）一只小螞蟻，總以為自己很了不起，因為人們都稱它為“大力士”嘛！有一天，小螞蟻來到森林里，它遇到了鴨子，就傲慢地對鴨子說：“你 這個大嘴巴的家伙，給我讓路，讓我先過去?！兵喿拥皖^看了看，沒說什么， 讓小螞蟻先過去了。小螞蟻繼續(xù)往前走，碰到一只小兔在

7、采蘑菇，就譏笑它說：“我能馱起比身體重幾百倍的東西，你能做什么！ ”小兔瞅了螞蟻一眼，沒理它就走了。小螞蟻更神氣了，它在草地上遇到一只狼，毫不客氣地說：“你又是什么東西，連鴨子和兔子都被我打敗了，你還不給我讓路，難道也想試試我的 拳頭？ ”狼根本不理它，只是搖了搖頭說：“你這小鬼，竟然這樣和我說話?！崩钦胱撸∥浵佂蝗灰Я死且豢?，這下可把狼惹火了，一腳踩了下去， 把小螞蟻給踩死了。21這個故事告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。1 .給短文擬一個題目，寫在文前橫線上。（2分）2 .“神氣”在短文中的意思是（）（2分）A.精神飽滿 B.自以為優(yōu)越而得意或傲慢3 .小螞蟻在森林里先后遇到了 、

8、。描寫了小 螞蟻神態(tài)的詞語有 、,從中可以看出這是一 只 的小螞蟻。（8分）4 .從短文中你懂得了一個什么道理？ （ 2分）O五、習(xí)作平臺。（25分）仔細(xì)看圖，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了怎樣的故事？請你根據(jù)圖畫的 意思編個故事吧!提示：故事要完整，語句要通順。參考答案一、1.B 2.C 3.B 4.C5 .D 6.C 7.A 8.B11二、1. (1)示例：蝴蝶飛過來，告訴我夏天荷花的芬芳。(2)旭日東升了，我們看見天空中紅紅的太陽，就像一個大火球。2. (1)把“明確”改為“端正”或者把“態(tài)度”改為“目的”(2)大家必須養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。3. (1)裁縫說，他(她)和別的裁縫不一樣，他(她)是個性子最慢的裁縫啊。(2)媽媽對我說，她要到姥姥家去一趟。三、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。簍蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。四、(一)