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文檔簡介
1、7 把它們分離一、 教學(xué)目標(biāo)1. 知道什么是混合物,了解常見的混合物有哪些。2. 了解常見的混合物的分離方法。3. 能利用濾紙、漏斗、燒杯、玻璃棒、水等將食鹽和沙的混合物進(jìn)行過濾。4激發(fā)學(xué)生課外探究其他分離混合物方法的興趣。二、教學(xué)重點、難點重點:知道什么是混合物,混合物有哪些分離方法。難點:通過實驗探索食鹽與鐵屑、食鹽與水是如何分離的。三、教學(xué)用具為學(xué)生準(zhǔn)備:小組準(zhǔn)備:1 份食鹽和鐵屑的混合物、1 個磁鐵、1 根玻璃棒、一杯清水、一塊石棉網(wǎng)、一個酒精燈、一個三腳架、一盒火柴、一張濾紙、一個漏斗、一個燒杯等。教師準(zhǔn)備:過濾視頻、教學(xué)課件。四、相關(guān)資源【活動設(shè)計】猜猜看,這些混合物怎么分離?.j
2、pg五、教學(xué)過程【新課導(dǎo)入】【展示】展示圖片,聚焦問題。【講述】生活中,我們常常會遇到混合在一起的物質(zhì),比如食鹽中混有鐵屑、沙子, 我們把兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物。6 / 5【提問】你知道的混合物都有哪些?說說你的理由?!军c撥】生活中常見的混合物有很多,比如自來水、煤、石油、天然氣、牛奶、水泥、膠水、巖石、空氣、海水、雪湖水、橡膠等?!咎釂枴?那我們?nèi)绾螌⒒旌衔镞M(jìn)行分離呢?這一節(jié)課我們一起來探討這個問題?!拘轮v解】知識點一:分離食鹽中的鐵屑【提問】觀察食鹽、沙、鐵屑的混合物,區(qū)分哪些是食鹽,哪些是沙?【總結(jié)】同學(xué)們觀察的很仔細(xì),沙子是黃色的,食鹽是白色的,鐵絲是黑色的?!咎釂枴坑?/p>
3、誰知道我們?nèi)绾螌⑸匙?、食鹽和鐵屑進(jìn)行分離呢?【點撥】我們在之前的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了磁鐵,磁鐵具有一個神奇的特征就是它能吸引鐵質(zhì)物體。而且它還可以隔著一段距離吸引鐵質(zhì)物體?!局v述】我們可以磁鐵這種特性,析出混合物中的鐵屑,請同學(xué)們試著操作?!緦W(xué)生活動】利用磁鐵析出混合物中的鐵屑。【過渡】 現(xiàn)在我們將混合物中的鐵屑剝離出來了,混合物中還有沙子和食鹽,請同學(xué)們仔細(xì)想想我們該如何分離剩下的這兩種物質(zhì)呢?知識點二:分離沙子和食鹽【引導(dǎo)】有的同學(xué)說可以用篩子曬一下,那么請同學(xué)們試一下。【學(xué)生活動】通過實驗理解不能用篩子將食鹽和沙子分離?!咎釂枴客ㄟ^實驗我們知道了不能用篩子將食鹽與沙子分開,那么我們采用什么方法
4、呢?【點撥】前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了,食鹽可以溶解在水中,然后我們 采用過濾的方法將食沙子和食鹽水進(jìn)行分離?!咎釂枴渴裁词沁^濾呢?過濾都需要哪些工具呢?【講述】過濾是分離不溶性固體和液體混合物的方法。 過濾的過 程中要用到濾布或濾紙?,F(xiàn)在我們來觀察如何折疊濾紙?!菊故尽空n件展示折疊濾紙?!局v述】現(xiàn)在請同學(xué)們觀察視頻,了解過濾操作的步驟,然后自 己操作?!菊故尽坎シ乓曨l【教學(xué)實驗】過濾液體.mp4插入【教學(xué)實驗】過濾液體.mp4【點撥】通過剛才的實驗,我們了解到過濾的操作要點過濾時要注意“一貼,二低,三靠”。一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低是指濾紙邊緣低于漏斗邊緣,漏斗中的液面低于濾紙邊緣;三靠是指傾倒
5、液體的燒杯口緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁。【模擬實驗】( 1)工具與材料:水杯、攪拌棒、水、濾紙。( 2)實驗操作:將混合物放入杯中,往杯中加水,攪拌,直到食鹽完全溶解;利用過濾的方法將食鹽和沙子進(jìn)行分離。知識點三:分離食鹽和食鹽水【 過渡 】 現(xiàn)在我們將食鹽和沙分開了,食鹽溶解在水里了,那么我們還能從水得到食鹽嗎?食鹽和水如何分離呢?【講述】通過上節(jié)課所學(xué)知道我們可利用蒸發(fā)的方法將食鹽和水進(jìn)行分離。請同學(xué)們按照實驗步驟進(jìn)行操作?!灸M實驗】( 1)工具與材料:蒸發(fā)皿、火柴、三腳架、酒精燈、攪拌棒。( 2)實驗步驟:將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿,放在三
6、腳架上加熱;邊加熱,邊攪拌。當(dāng)有白色顆粒出現(xiàn)時,熄滅火焰,用余溫 將白色顆粒慢慢烘干收集蒸發(fā)皿中的白色顆粒?!窘M織討論】現(xiàn)在老師這里有幾個問題,請同學(xué)們思考后回答:1 .為什么要在鹽水還未蒸發(fā)掉之前熄滅酒精燈?2 .我們是怎樣將沙和食鹽分離的?水在分離的過程中起到了什么作用【總結(jié)】1.防止在臨近蒸干時,食鹽因局部過熱發(fā)生迸濺。利 用余熱將水分蒸干是安全的。3 .用過濾方法;水在分離的過程中起到溶解的作用?!咀鳂I(yè)】布置作業(yè)猜猜看這些混合物怎么分離。六、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道什么是混合物,常見的混合物有 哪些,了解混合物常見的分離方法。在科學(xué)實驗中,探索沙子、食鹽 和水如何進(jìn)行分離,得出實驗結(jié)論是食鹽溶解于水的過程是一個可逆 的過程,大大激發(fā)了我們課外探究混合物分離方法的興趣。七、板書
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