住院主治醫(yī)師年終總結(jié)與計劃

1、f 報告?Report住院主治醫(yī)師年終總結(jié)與方案Year end summary and plan of resident doctors匯報人：JinTai Co I I ege住院主治醫(yī)師年終總結(jié)與方案前言：工作總結(jié)是將一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、 總評價、總分 析， 并分析缺乏。通過總結(jié)，可以把零散的、淺薄的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的 理性 認(rèn)識，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指引下一步工作 順利 展開。本文檔根據(jù)工作總結(jié)的書寫內(nèi)容要求，帶有自我性、回憶性、客觀性和 經(jīng)驗 性的特點全面復(fù)盤，具有實踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后內(nèi)容 可按 需編輯修

2、改及打印。新醫(yī)神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人， 全科主任醫(yī)師、 教授 5人，副主任醫(yī)師 4人，主治醫(yī)師 6人，同時在科進(jìn)修醫(yī) 師 10人 左右，護(hù)理人員 16 人，編制床位 30 張，顱內(nèi)腫瘤、 顱底疾病、 血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟，全疆 各地患者絡(luò)繹 不絕，同時住院人數(shù)高達(dá) 70 人，每個角落都是 加床，危重病人 占一半以上，每日平均手術(shù)在兩臺以上，我在 短暫熟悉工作環(huán)境 后就參加了單獨值班和收管病人，見到了很 多以前只在教科書上 看到的疾病，遇到疑難問題虛心向老師請 教，下班后翻書查資料 穩(wěn)固知識，經(jīng)常下班后在科室一邊看書 一邊等急診手術(shù)，急診手 術(shù)是提高我們動手能力的好時機(jī)

3、。通 過學(xué)習(xí)使自己對神經(jīng)外科疾 病有了更多認(rèn)識，對以前我院的常 見病又有了新的認(rèn)識，對我院 常見的顱腦外傷的診斷治療及手 術(shù)的精細(xì)化、熟練化及人性化有 了很大提高。通過科室老師每 周授課在神經(jīng)系統(tǒng)解剖和 ct、cta>dsa> mri> mra 及 mrv 等 的閱片也有了一定提高。 xx 上半年工作總 結(jié)本人還利用有限的進(jìn)修時間完成了神經(jīng)顯微培訓(xùn)課程， 畢業(yè) 考核要分別完成 30 克小白鼠腹主動脈的端 -端吻合，頸內(nèi) 靜脈、 頸總動脈端 - 側(cè)吻合，另外附加難度較大的小鼠腎臟移 植手術(shù)， 對此學(xué)習(xí)班規(guī)定完成前兩項考核即可發(fā)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)顯 微培訓(xùn)證書， 有能力完成三項者可獲北京

4、天壇醫(yī)院頒發(fā)的yasg 訂親筆簽名的培訓(xùn)證書，手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器 械在直徑不到一毫米的血 管斷端吻合 6? 10 針，還要保證解剖 和功能的完整。自培訓(xùn)以來 三項不及 50%,其實腎移植還是有 一定難度的， 一次手術(shù)下來至少 需要 4個小時，這 4 個小時需 要全神貫注，有時快結(jié)束了一針沒 處理好，或者手上的力道稍 沒掌握好血管就破了或是不通了，就 可能全功盡棄，剛開始幾 天也做不成功一例腎移植，有時候也想 放棄，但是想想覺得這 次學(xué)習(xí)時機(jī)不容易， 而且得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心， 我不能對不起自己 和辜負(fù)幫助過我的人，經(jīng)常加班加點訓(xùn)練，在 兩個月內(nèi)完成了 三個月的培訓(xùn)課程，順利的考核過關(guān)獲得了天壇 醫(yī)院頒發(fā)的培 訓(xùn)證書。本人進(jìn)修期間還與新醫(yī)繼續(xù)教育辦和護(hù)理部聯(lián)系， 使我 科一 名護(hù)士順利進(jìn)修，期間共同學(xué)習(xí)、協(xié)作，為回來提高科室 工作、 加強(qiáng)醫(yī)護(hù)協(xié)作打下了根底。還從進(jìn)修醫(yī)院帶回許多書籍 資料，手術(shù)錄像及最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖光盤，為我科室醫(yī)護(hù)人 員學(xué)習(xí)提供 了豐富的資料。但是由于時間較短，要學(xué)的知識太多，以前在我院見到 的病 種較少，所以感覺收獲還沒有預(yù)計的大，感到還有更多需 要掌握 的還沒掌握，回來后要不斷穩(wěn)固收獲的知識，努力學(xué)習(xí) 使自己有 更大的提高。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己在神經(jīng)外科疾 病的理論知 識