六級(jí)家長會(huì)講稿08-09

1、中心小學(xué)六年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 2022 2022 學(xué)年周伯雄各位家長：上午好！首先非常感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會(huì)。我們對(duì)家長會(huì)都有一種特殊的情懷：盼著開家長會(huì)，好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容；害怕開家長會(huì)，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。這是我們很普遍的“家長會(huì)心 態(tài)。再過幾個(gè)月，你們的孩子就要面臨小學(xué)畢業(yè)升入初中。今天 請(qǐng)各位來開這個(gè)家長會(huì)，是如何更好地了解自己的孩子最近的學(xué) 習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，如何更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián) 系。畢業(yè)班學(xué)生的各方面都發(fā)生了很大的變化，大概有以下幾 點(diǎn)：八、學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi) 容增加了，難度加大了

2、，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所 以出現(xiàn)了一局部同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生 怕落后的不服輸思想， 學(xué)習(xí)很自覺； 而有一局部同學(xué)那么出現(xiàn)惰性， 怕辛苦，或因?yàn)橹R(shí)的掉坎而自信心喪失，破罐子破摔，成績出 現(xiàn)較大滑坡；也有一局部同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出 現(xiàn)偏科現(xiàn)象。思想意識(shí)方面：思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己意向，不再什么話都與父母說了，有了自己的世界和秘密針對(duì)這些現(xiàn)象，我想家長們還是應(yīng)該多與孩子談?wù)勑?，多?解孩子內(nèi)心真實(shí)的想法，平等的交流。有時(shí)候孩子們犯錯(cuò)了，我 們是不是也應(yīng)該反思一下自己與孩子的溝通是否出現(xiàn)了問題？新 課程改革有一個(gè)理念：教師要善于蹲下來欣賞學(xué)生，

3、傾聽學(xué)生， 向?qū)W生學(xué)習(xí)，要和學(xué)生一起成長。我想，我們的家長，也要善于 蹲下來欣賞孩子，傾聽孩子，向孩子學(xué)習(xí)，要和孩子一起成長。 我覺得，“蹲下來是優(yōu)秀老師成熟的標(biāo)志；“蹲下來是聰明家長睿智的標(biāo)志。你只有蹲下來，你才能真正看到孩子眼中豐富多 彩的世界，真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美?！岸紫聛硎且环N教育的思想，它意味著，孩子是一個(gè)完整的人，我 們應(yīng)平等地對(duì)待孩子。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入千家萬戶，我們的生活發(fā)生了巨大的 變化。我們說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，一個(gè)開放的網(wǎng)絡(luò)空間，孩子在網(wǎng) 絡(luò)上接受著比來自家庭密集、復(fù)雜得多的信息。有的孩子甚至迷 上了上網(wǎng)，在自己家上網(wǎng)，或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲，甚

4、 至到網(wǎng)吧、游戲廳的也有。特別是男孩子，希望我們家長對(duì)孩子 上網(wǎng)有一個(gè)輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施，很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做 些什么，跟哪些人在來往。尤其關(guān)注孩子雙休日的安排，同學(xué)之 間不要有過多的來往。我就發(fā)現(xiàn)過我們班上有局部同學(xué)在周末時(shí) 間去過游戲機(jī)室，之后我還是通過其他同學(xué)告訴我知道的，而家 長也是在我的通知下才知道的。所以希望家長們對(duì)孩子放假在家的活動(dòng)要特別注意一下對(duì)于孩子在學(xué)校的情況，我們更多的是關(guān)注他們的成績。怎 樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績，我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩 子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也 會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解、反響、接受能力 的不

5、同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比， 越是努力成績就肯定越好。我經(jīng)常對(duì)孩子們說：“學(xué)習(xí)要塌實(shí)，玩耍才能快樂！ 俗話說：“一份耕耘，一份收獲！ 其實(shí)，一份耕耘 不一定會(huì)有一份收獲， 我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過程， 當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候，我們的收獲會(huì)更多。耕耘不一定 有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能 只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有 盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。在這里我希望我 們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況，包括書面的和口 頭的，書面的作業(yè)可檢查一下字跡是否工整，作業(yè)是否保質(zhì)保量，口頭作業(yè)尤其要關(guān)

6、注， 特別是英語、語文的背誦積累這個(gè)很重要， 但由于是口頭的，對(duì)于不太自覺的孩子來說家長尤其要留心，看 看他讀書怎樣，英語要大聲朗讀，通過朗讀加強(qiáng)對(duì)語音的記憶。我的語文每一課在預(yù)習(xí)時(shí)，都要求至少要讀三遍課文， 家長簽字,還有背誦的內(nèi)容也是要求家長簽字的。但我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)簽字并不 是實(shí)之有效的，往往孩子們沒有按要求完成的，我也看到了家長 的簽字，我想建議家長們還是盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間，監(jiān)督孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再簽字，要么就不要簽字另外提醒一下家長們關(guān)注孩子的上學(xué)平安。交通法上規(guī)定， 年滿 12 周歲的少年才能騎自行車。 我們學(xué)校里不提倡學(xué)生單獨(dú)騎 車上學(xué)，而且我們班學(xué)生的家也沒有特別遠(yuǎn)的。希望這點(diǎn)引起

7、注 意一下。我給家長提出了 10 條建議：1. 盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。2. 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。3. 經(jīng)常制定幾個(gè)易于到達(dá)的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做 到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。4. 刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種時(shí) 機(jī)讓孩子練習(xí)。例如，制定旅游方案時(shí)讓孩子從書中查找地名、 路線、測量距離等。5. 幫助孩子樹立責(zé)任心。 讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、 整理自己的床鋪、 用具，盡到自己的那份責(zé)任。6. 做好表率。父母能為一本新書、一個(gè)課題而沖動(dòng)不已，反 復(fù)研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認(rèn) 真讀書、解答課外練習(xí)題，汲取知識(shí)

8、。7. 盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低 老師。8. 定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如， “不完成作業(yè)不許出去玩 、“說 不出今天所學(xué)到的東西不許看電視等，并且自始至終地執(zhí)行。9. 多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動(dòng)接受知識(shí)的 孩子知識(shí)掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時(shí)多問 幾個(gè)為什么。10. 重視上學(xué)。盡量防止因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。 我真心希望今天各位來開家長會(huì)，和老師交流的，不僅僅是 了解孩子的學(xué)習(xí)情況， 也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面； 回家后，和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流，讓孩子說出 自己的真心話，給孩子提出適合他們開展的要求，而不是一些嚴(yán) 厲的批評(píng)或失望的話語我們六年級(jí)畢業(yè)成績檢測實(shí)行的是全縣統(tǒng)考，所以不用我 說，你們也都知道其重要性。本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說