注冊會計師考試學(xué)習(xí)方法分享

1、XX注冊會計師考試學(xué)習(xí)方法分享本文“xx注冊會計師考試學(xué)習(xí)方法分享”由出guo注冊會計師而出，希望能幫到你!你想了解更多有關(guān)注冊會計師考試報名的資訊嗎?那就繼續(xù)關(guān)注吧!最近經(jīng)?？匆姾芏嗫忌谡f，自己考注冊會計師用了很多功夫，感覺自己學(xué)得也很好，考試之前原以為自己能通過，可是一上考場確與自己想象的完全不一樣，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)這部分考生主要是對于相關(guān)內(nèi)容沒有真正的學(xué)會，下面就學(xué)習(xí)方法問題老師談一下個人的觀點，我認(rèn)為下面的方法還是不錯的：1 、看書時第一遍不要看得太細(xì)，要粗略地看，這樣看的目的是為了將教材的相關(guān)內(nèi)容大概了解一下，因為有些內(nèi)容得用到后面的知識才能理解，仔細(xì)看前面的內(nèi)容可能無法理解，所以了解

2、后知道哪一部分與后面的內(nèi)容能對應(yīng)上;2 、第二遍要對教材精讀，對于理解差的同學(xué)最好寫一下筆記加深理解，同時做同步習(xí)題，看書時多問幾個為什么?3 、對于前面看過的東西，如看到第三章時還要回來看要看一下第一章的內(nèi)容，看書時先做原來沒有做過的習(xí)題（原來做過的也可以的），這時看一下自己對于那些前面看過的東西忘了多少，忘了的原因是什么，是沒有理解，還是自己原來看書時沒有看到位，看其他章節(jié)時也采用上面滾動的方法，這樣學(xué)習(xí)會加深印象;4 、第三遍看書時，仍然是精細(xì)地看，這時要多做一些綜合題，將教材各章節(jié)的內(nèi)容之間的聯(lián)系結(jié)合起來學(xué)習(xí)5 、5月份之前，所有要看的內(nèi)容全面結(jié)束，這時新的書也出版了，此時放下舊書;在

3、看04年書的候注意當(dāng)年國家相關(guān)內(nèi)容的變化，例如會計變化是最大的，看書時結(jié)合會計制度解答四的內(nèi)容;6 、7月份之前將所有的新書全部看完，此時關(guān)注相關(guān)的模擬試題，相關(guān)的模擬試題一出來就馬上就做，模擬試題的分?jǐn)?shù)線自己定為及格分?jǐn)?shù)為80分，如果達(dá)不到這種程度自己視為自己在考試時會不及格的（當(dāng)然這并不是等于考試時不及格，只是平時我們要嚴(yán)格要求自己），作模擬題時按時間要求來做，每一次都視為一次考試對于做題時發(fā)現(xiàn)不會的，絕對不能看書不會就不會了，時間一到不管答沒答完立即停筆，然后將自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案核對，對于和標(biāo)準(zhǔn)答案不一樣地方你認(rèn)為自己對的而答案是錯的，及時關(guān)注誤勘的內(nèi)容，尋求正確答案;或及時向老師尋求

4、援助!7 、在8月初將全部模擬試題做完（不包括還沒有出來的那部分），做在模擬題時用一張紙寫出來每一套題你做錯的原因是什么，做下一套時絕對不能在犯相同的錯誤，對于出現(xiàn)的錯誤及時看書馬上學(xué)會;模擬試題做完后此時要返回來再看書，看到每一個知道點時想一下我以前做過的題中哪一道題是對這個知識點的練習(xí)，如果此知識點在此條件上再合理改一下又如何處理呢?8 、上面的所有內(nèi)容都處理完以后，在不看書的狀態(tài)下將教材全部內(nèi)容都說出來，自己能舉出例題并且講出相關(guān)內(nèi)容，能將教材相關(guān)內(nèi)容都聯(lián)系起來;當(dāng)然這里是理解的記憶，不是背下來，如果是背的我認(rèn)為是考不過去的;9 、最后做考前出的模擬試題，對于不會的問題及時與老師溝通;1

5、0 、對于上面的所有內(nèi)容都是理解記憶，不要死記硬背，如果死記硬背注冊會計師考試我想過去的可能性是“或有事項”中的極小可能即5%以下;11 、考試前一兩天一般情況下最好是不再做題，此時全面看一下書，心態(tài)要好或者出去玩就等著考試了，上考場時要自信相信自己是這個考場中學(xué)得最好的，我一定能過去的，沒人比你學(xué)得的再好;12 、舉一個小的例子談學(xué)習(xí)的方法;對于存貨跌價準(zhǔn)備許多考生都是記住公式套著算，一定要理解，如求一只礦泉水瓶子的可變現(xiàn)凈值，公式：可變現(xiàn)凈值=預(yù)計的售價-進(jìn)一步的加工費用-預(yù)計的銷售稅費，我想問的是為什么用這個公式，實際上是應(yīng)用是“資產(chǎn)評估學(xué)”中的最佳使用效益原則，實際上單獨賣給收廢品的也

6、能賣上一角錢，但那不是他的最好利用，所以才用上面的公式，實際上裝入瓶中的水是進(jìn)一步加工費用，將來銷售時的城建稅教育費用附加（此時與稅法聯(lián)系在一起學(xué)）是預(yù)計的銷售稅費要減去;對于預(yù)計的售價教材中提到了合同價和市場價，假設(shè)合同中規(guī)定每瓶是1元錢，但是對方?jīng)]有在合同規(guī)定期內(nèi)提貨同時合同規(guī)定的是可以執(zhí)行政府指導(dǎo)價，這時就不能完全用原來的合同價了應(yīng)該用提貨時的市場價（此時與經(jīng)濟(jì)法中的合同法聯(lián)系起來），同時在看這部分時你再想一下審計中的內(nèi)容如注冊會計師現(xiàn)在此處執(zhí)行怎樣的符合性測試，執(zhí)行實質(zhì)測試時用哪些審計程序，如果用監(jiān)盤程序如何進(jìn)行監(jiān)盤，對于特殊的存貨又如何監(jiān)盤等等，這些問題都要聯(lián)系起來如果考五科實際上用

7、平時的四科時間就可以了，能省一科的時間;還有在計算可變現(xiàn)凈值時你也應(yīng)該想到財務(wù)成本管理中的存貨周率是如何計算的及計算時注意的事項有哪些及該指標(biāo)的表示的意義是什么，如何應(yīng)用他，存貨周轉(zhuǎn)率這個指標(biāo)在審計中的復(fù)核性測試是怎樣應(yīng)用的可以說上面的內(nèi)容將注冊會計師考試的五個科目全部都聯(lián)系起來了;13 、老師發(fā)現(xiàn)有許多考生將書看了很多遍，甚至看了十多遍還是過不去，在這里的提示大家一下，教材中的每一句話都是非常精典的，沒有一句是廢話，所以看書不是看小說，有些同學(xué)就和小學(xué)生看課文一樣只看不思考，如果這樣看，看一萬遍也無法通過考試，在看書的同時還要注意當(dāng)前財政部的動向，如04年的考題中對于合并范圍的測試大家想為什

8、么今年這樣考，而以前雖然考了但是沒有向今年這樣出題，原因是今年在考試之前財政部向全國征合并會計報表中難以處理的問題，其中就涉及到合并范圍這年問題，所以老師個人認(rèn)為出題的人也就對于這部分進(jìn)行了測試，不知道大家在看書時想沒想下列幾個問題：A、若合并范圍發(fā)生變化時，需要對年初數(shù)進(jìn)行調(diào)整（或模擬調(diào)整）。在編制合并資產(chǎn)負(fù)債表時，若年度中間購入子公司，合并會計報表年初數(shù)如何調(diào)整：是以該子公司資產(chǎn)負(fù)債表購買日金額還是以該子公司資產(chǎn)負(fù)債表的年初數(shù)為基礎(chǔ)調(diào)整合并會計報表年初數(shù)?若以購買日金額為基礎(chǔ)，由于該日可能為非月末日，實際執(zhí)行中是否可行?是否可以購買日所屬月度的月末作為合并會計報表基準(zhǔn)日，并以此調(diào)B、在編制

9、合并利潤表時，年度中間購入的子公司，是采用將其全年的收入、成本、利潤先全額納入合并利潤表，再設(shè)置單獨項目減去購入前該子公司實現(xiàn)利潤的方法予以合并，還是采用將購入后該子公司實現(xiàn)的收入、成本、利潤納入合并利潤表，購入前該子公司實現(xiàn)的收入、成本、利潤不在合并利潤表上反映的方法予以合并?若采用后一種方法，是否需要編制購買日被購買公司的利潤表?是否及如何在報表附注中說明購買前的經(jīng)營情況?C、在編制合并現(xiàn)金流量表時，年度中間購入的子公司，是采用將其全年的現(xiàn)金流量先全額納入合并現(xiàn)金流量表，再設(shè)置單獨項目減去購入前該子公司現(xiàn)金流量的方法予以合并，還是采用將購入后該子公司實現(xiàn)的現(xiàn)金流量納入合并現(xiàn)金流量表，購入前

10、該子公司實現(xiàn)的現(xiàn)金流量不在合并現(xiàn)金流量表上反映的方法予以合并?若采用后一種方法，是否需要編制購買日被購買公司的現(xiàn)金流量表?是否及如何在報表附注中說明購買前的現(xiàn)金流量情況?D、當(dāng)子公司增資擴(kuò)股（例如增發(fā)、配股），而母公司未同比例增加投資時（例如，上市公司的母公司放棄配股），將導(dǎo)致母公司在子公司的持股比例下降。按增資前后的持股比例所計算的母公司應(yīng)享有的子公司所有者權(quán)益額將發(fā)生變化，按權(quán)益法核算應(yīng)如何處理其投資變動額?在編制合并會計報表時如何處理?相反的情形，若子公司減資（例如，上市公司回購流通股），而母公司未同比例減少投資時，將導(dǎo)致母公司在子公司的持股比例上升，相應(yīng)的投資變動額在權(quán)益法下如上面的方法老師給身邊的朋友談過他們從考場出來打電話給我說，題出得太簡單了100%能過，大家想一下是題簡單嗎?我想不是的，因為他們學(xué)會了，所以對他來說是簡單的，同時通過上面的學(xué)習(xí)方法對于以后參加工作也是有好處的，因為