2022年美術教研員工作計劃10篇

1、2022年美術教研員工作計劃10篇 2022年美術教研員工作計劃1 一、指導思想： 本學期持續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循同學身心健康發(fā)展規(guī)律,提升同學的審美能力,革新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，強化對本學科教師的素養(yǎng)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提升課堂教學質(zhì)量與效益。 二、重點工作： 1、強化理論學習,樹立新教學理念，明確美術課課程改革方向。 2、積極開展各

2、項美術教研活動.提升每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。 3、結(jié)合美術學科特點,積極探究教學新路子,把激發(fā)同學學習興趣,培養(yǎng)同學優(yōu)良行為習慣,激發(fā)同學革新意識作為課堂教學探究的方向。 4、強化同學的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的同學進行分組教學,努力挖掘每一個同學的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。 5、持續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好同學的基本功和美術基礎知識. 三、主要措施： 1、完善校本版畫教學，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指

3、導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。 2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。 3、以“版畫特色為主的第二課堂教學為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。 4、持續(xù)開展本美術課教學的研究，本組所有教師依據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。 5、強化版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類比賽爭取獲得好成績。 6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。 7、學習開展網(wǎng)絡研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡優(yōu)勢擴展版畫藝術教學

4、的影響力，建立,完善美術教師的個人博客。 四、具體工作 二月份 1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。 2周、布置全國少兒藝術節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關事宜。 4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術教師素養(yǎng)大賽的準備 三月份 6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記 8周、舉行陽光下成長少兒藝術節(jié)版畫匯總、交流及修正。 9周、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課 四月份 10周、本組教師準備參加教育論文比賽 11周、參加市美術教研展示活動 12周、各位教師輔導同學版畫創(chuàng)作,準備參加藝術展演。 13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周 參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波

5、浪執(zhí)教 五月份 14周、布置全國少兒藝術展演美術現(xiàn)場。 15周、參加市美術教師素養(yǎng)大賽培訓. 16周、檢查教學反思和讀書心得 17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示 六月份 18周、布置校園櫥窗 19周、組織制定復習計劃、上好美術復習課。 20周、進行教研教學工作總結(jié)。 21周、上交各類教研,教學材料及小結(jié) 2022年美術教研員工作計劃2 一、指導思想： 以20-20-學年上學期工作計劃為指導，嚴格落實學校的各項管理制度，樹立“細節(jié)左右成敗的觀點，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，在深入學習美術新課程標準，持續(xù)推動我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、

6、新設想結(jié)合起來，以培養(yǎng)同學革新精神和施行能力為重點，全面推動素養(yǎng)教育，積極開展美術學科的的教育教學研究，進一步完善科組隊伍建設，形成學校鮮亮的美術、書法藝術特色。 二、工作要點： 1、落實新課程改革理念，加大課堂教學改革的力度。 以同學為本，重視教學制定、教學方法、教學手段及同學評價的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素養(yǎng)的提升以及學習興趣的激發(fā)，讓同學在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)同學學習新知識的動力和能力。 2、強化學習，保持每周舉行一次集體備課教研活動。 學習新課程標準及美術教學理論，更新教學觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動，開展

7、新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學習，提升科組教師的業(yè)務素養(yǎng)。 3、持續(xù)開展美術、書法個性特長選修課的培訓工作。 重點進行同學兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓，加大美術選修課的管理力度，積極組織同學參加各類書畫比賽，鍛煉隊伍，爭優(yōu)創(chuàng)先。 4、配合學校順利完成省級示范學校復評活動，是科組本學期教學之外的重點工作。 要以大局為重，強化服務意識，提倡奉獻精神，爭取以出色的工作向復評活動獻禮。 5、配合有關部門搞好學校藝術櫥窗的布置工作，定期改換美術書法作品。 三、本學期美術工作大事。 (一)九月： 1、制定教學計劃，進一步學習新課程標準。 2、作好省級師范復評工作，利用廢舊物品做

8、服裝。 (二)十月： 40歲以下教師“英才杯優(yōu)質(zhì)課比賽。 (三)十一月： 1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課。 2、家長開放周活動。 (四)十二月： 1、教師敘事性案例評比。 2、依據(jù)自己的子課題、小課題寫總結(jié)或論文。 (五)一月： 1、制定期末考評方案。 2、組織期末測評。 2022年美術教研員工作計劃3 一、指導思想 緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃，從兩個校區(qū)的實際出發(fā)，有效開展校本教研，努力培養(yǎng)同學的革新精神和施行能力，全面提升教師的綜合教育能力和同學的學習質(zhì)量，持續(xù)施行為同學創(chuàng)造更多的快樂的學校主題，配合學校做好“基于課程標準的教學與評價工作。緊跟區(qū)“研訓一體化的教

9、研和培訓模式，以“基于標準，落實育人的主題，強化教研組自身建設，力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風，開拓革新，揚長避短，促進師生的再發(fā)展。 二、教研主題 依據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題，以“基于標準，落實育人為主題，以學校新課題快樂學習理念下學校拓展型課程建設的施行研究為主線，以“基于課程標準的教學與評價工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點“同學美術綜合探究能力的培養(yǎng)，開展各項教研工作。 三、工作要點 1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價、“學習準備期工作，有效開展本學期的校本教研活動。 教研組持續(xù)解讀美術學科課程標準，認真參加每一次區(qū)級教研，傳達好活動精

10、神。深入開展主題研討，制定具體的計劃，積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級同學學習準備期的工作，適當減小入學初教學難度，降低要求，強化師生情感交流，創(chuàng)設情境氛圍，培養(yǎng)學習興趣，讓同學體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價為主題的青年教師課堂教學研討活動，教研組其他成員參加觀摩與評價。 2、圍繞教研主題開展教學研究，提升研究能力，促進專業(yè)發(fā)展。 依據(jù)本學期新區(qū)美術學科教研工作主題，以“基于標準，落實育人為主題，以學校新課題快樂學習理念下學校拓展型課程建設的施行研究為主線，以“基于課程標準的教學與評價工作為抓手，確立我組研究的側(cè)重點“

11、同學美術綜合探究能力的培養(yǎng)。本學期，我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學制定中，教研課的選課確定在三年級上教版新教材內(nèi)容范圍內(nèi)，集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討施行，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的研究水平，并為教研組學科教學積存最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈)，選課如多彩的窗簾、我的小相框等，以培養(yǎng)同學綜合探究能力為側(cè)重點，關注基于課標的教學與評價。 3、積極認真開展“老帶新的教研培訓工作，進一步凝集團隊精神。 這學期，20-學年浦東新區(qū)見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了，我們美術組王肇華老師也光榮地承當了學科培訓的任務

12、，帶教本校見習教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的，也是我們教研組的，“老帶新也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長，這是我們教研組的重任。這學期，我們制定了具體具體的每周兩天的培訓計劃，安排了豐富有效的活動：有理論方面的培訓，有教育方面的指導，更有教學方面的引領，希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位，盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā)，并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結(jié)協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻、認真踏實地完成任務，加上新老師們的勤奮好學、

13、積極鉆研，一定會有好的收獲。 4、強化常規(guī)工作，精心備課，提升教師對教學的執(zhí)行力。 兩個校區(qū)的辦學模式關于我校還在不斷探究階段，我們更要強化常規(guī)工作的管理，作為老教師要不斷學習，以身作則，并要細心指導新教師，保持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課。在教學上，精心制定教案，制作有效的課件，不斷提升教學質(zhì)量。三年級持續(xù)進行集體備課的形式，兩位任教老師主備，其他三位老師承當三個教學內(nèi)容的教學制定，體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的合格傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了，但我們決定兩個校區(qū)在平常分別進行小范圍的集體備課、研討交流，促進教學能力的提升。讀書活動要日?；?，平常主動地閱讀教育理論書籍，做好必要的摘記，撰寫

14、讀書心得，把自己的所學與教研組老師分享，拓寬美術視野，發(fā)展教師專業(yè)。 5、強化教研組建設，積極參加新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。 本學期，市美術學科教研員要進行課程與教學調(diào)研“回頭看工作，還會隨時到各校進行聽課調(diào)研，所以，我們要始終如一，務實平常的每項工作，隨時迎接調(diào)研檢查。如，有心積存教研組材料;規(guī)范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優(yōu)秀同學作業(yè)，不僅有成績，最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色，形成文字。 認真參加第七屆教學展示周活動、網(wǎng)絡教研等區(qū)級活動，安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動，做好記錄，并力爭發(fā)言或留下聽課感言，并把學習到的帶回教研組。積極輔導同學參加

15、學科繪畫比賽，力爭好成績。 6、以同學發(fā)展為本，提升同學綜合素養(yǎng)。 平常教學中，我們要關注不同層次同學的學習，激勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動，大大激發(fā)同學的學習興趣，積極輔導同學參加各類比賽，培養(yǎng)和發(fā)揮同學的美術才干。尤其是張嫣韻，負責學校新課題“開心課程子課題“開心民間玩具社的活動。 2022年美術教研員工作計劃4 上學期的教研工作在園長的正確引領下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了顯然提升，特別是電化教育在幼兒園活動中的應用，多次受到區(qū)領導的好評。但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育施行能力與現(xiàn)代化教育思想

16、和教育理念相差甚遠。對綱要的理解與施行中的應用還必須不斷探究。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須強化革新和探究。在活動的安排上，要探究分科活動與主題活動內(nèi)容的互相融合。 針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想： 以規(guī)程和綱要為指針，以人本管理為指導，強化教研工作管理，提升教師參加教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。 具體措施： 一、強化理論學習 認真學習綱要實施細則，將學習與課題研究結(jié)合起來，用綱要精神指導解決施行中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改善教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。 本學期重點學習： 1、9月份：學習幼兒園教育評價的