人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《語(yǔ)文園地》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課

1、第一單元語(yǔ)文園第一單元語(yǔ)文園地地人教部編版 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀文章時(shí)，分清文章的主次，體讀文章時(shí)，分清文章的主次，體會(huì)會(huì) 作作者詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。（以北者詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。（以北京京 的春的春節(jié)為例節(jié)為例） 文中文中詳寫(xiě)詳寫(xiě)了哪些日子？都寫(xiě)了些什么了哪些日子？都寫(xiě)了些什么？ 文中文中略寫(xiě)略寫(xiě)了哪些日子？都寫(xiě)了些什么了哪些日子？都寫(xiě)了些什么？作者在寫(xiě)北京的春節(jié)時(shí)運(yùn)用了詳略得當(dāng)作者在寫(xiě)北京的春節(jié)時(shí)運(yùn)用了詳略得當(dāng)?shù)牡?寫(xiě)作方法，想一想作者為什么要這樣寫(xiě)寫(xiě)作方法，想一想作者為什么要這樣寫(xiě)。聯(lián)系自己本單元的習(xí)作，說(shuō)一說(shuō)在你的聯(lián)系自己本單元的習(xí)作，說(shuō)一說(shuō)在你的習(xí)習(xí) 作中你都寫(xiě)了什么，哪些是詳寫(xiě)的，哪作中

2、你都寫(xiě)了什么，哪些是詳寫(xiě)的，哪些些 是略寫(xiě)的，為什么這樣寫(xiě)是略寫(xiě)的，為什么這樣寫(xiě)。討論交討論交流流學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用”你知道我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┝?xí)俗嗎你知道我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┝?xí)俗嗎？ 這些習(xí)俗都有什么寓意這些習(xí)俗都有什么寓意？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“書(shū)寫(xiě)提示書(shū)寫(xiě)提示”自由讀文段自由讀文段， 并觀(guān)察文段并觀(guān)察文段里里 面的字，你面的字，你發(fā)發(fā) 現(xiàn)了什么現(xiàn)了什么？行行楷楷朗讀古詩(shī)，讀出韻朗讀古詩(shī)，讀出韻味味長(zhǎng)歌長(zhǎng)歌行行青青園中葵青青園中葵， 朝露待日晞朝露待日晞。 陽(yáng)春布德澤陽(yáng)春布德澤， 萬(wàn)物生光輝萬(wàn)物生光輝。 常恐秋節(jié)至?？智锕?jié)至， 焜黃華葉衰焜黃華葉衰。 百川東到海百川東到海， 何時(shí)復(fù)西歸何時(shí)

3、復(fù)西歸？ 少壯不努力少壯不努力， 老大徒傷悲老大徒傷悲！劃節(jié)奏，讀出韻味劃節(jié)奏，讀出韻味。標(biāo)出詩(shī)歌的停頓，再有節(jié)奏地讀標(biāo)出詩(shī)歌的停頓，再有節(jié)奏地讀。 要注意停頓的長(zhǎng)短、語(yǔ)速的快慢、要注意停頓的長(zhǎng)短、語(yǔ)速的快慢、聲聲 調(diào)的高低調(diào)的高低。精讀古詩(shī)，想象理精讀古詩(shī)，想象理解解請(qǐng)大家自由誦讀全詩(shī)，邊讀邊想請(qǐng)大家自由誦讀全詩(shī)，邊讀邊想這這 首詩(shī)抒發(fā)了什么情感首詩(shī)抒發(fā)了什么情感。勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在勸導(dǎo)人們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在， 趁著青春努力奮斗趁著青春努力奮斗。 詩(shī)中寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物？是從詩(shī)中哪詩(shī)中寫(xiě)的是什么季節(jié)的景物？是從詩(shī)中哪些些 詞語(yǔ)看出來(lái)的呢詞語(yǔ)看出來(lái)的呢？青青 青青園中葵園中葵，

4、朝露待日晞朝露待日晞。陽(yáng)陽(yáng) 春春布德澤布德澤， 萬(wàn)物萬(wàn)物生 光 輝生 光 輝。 為什么說(shuō)對(duì)秋天的描寫(xiě)是詩(shī)人的想象呢為什么說(shuō)對(duì)秋天的描寫(xiě)是詩(shī)人的想象呢？常?？挚智锕?jié)至秋節(jié)至， 焜黃華葉衰焜黃華葉衰。“恐恐”字說(shuō)明是詩(shī)人的擔(dān)憂(yōu)，實(shí)際上字說(shuō)明是詩(shī)人的擔(dān)憂(yōu)，實(shí)際上秋秋 季還并未到來(lái)季還并未到來(lái)。揭示詩(shī)歌主旨的是哪兩句詩(shī)？你是怎揭示詩(shī)歌主旨的是哪兩句詩(shī)？你是怎么么 理解這兩句詩(shī)的理解這兩句詩(shī)的？少壯不努力少壯不努力， 老大徒傷悲老大徒傷悲！詩(shī)歌小詩(shī)歌小結(jié)結(jié)長(zhǎng)歌行這首詩(shī)先寫(xiě)眼前之實(shí)景長(zhǎng)歌行這首詩(shī)先寫(xiě)眼前之實(shí)景， 再寫(xiě)想象之虛景，最后抒發(fā)感慨，勸誡再寫(xiě)想象之虛景，最后抒發(fā)感慨，勸誡我我 們要珍惜青春年華，發(fā)奮努力，不要等們要珍惜青春年華，發(fā)奮努力，不要等到到 老了再后悔。希望同學(xué)們能牢記這首古詩(shī)老了再