下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、三維實體建模與設(shè)計課程編碼: 202561 課程英文譯名: 3D Solid Design and Construction 課程類別:學(xué)科基礎(chǔ)選修課 開課對象:機械工程機自動化專業(yè) 開課學(xué)期: 5 學(xué)分: 2 學(xué)分;總學(xué)時: 328 學(xué)時;理論課學(xué)時: 16 學(xué)時; 上機學(xué)時: 16 學(xué)時 先修課程:工程圖學(xué)、機械原理、機械設(shè)計 教材: Solid Works 2005 機械設(shè)計及實例解析胡仁喜等北京:機械工業(yè)出版社, 2005 參考書:【 1】機械設(shè)計課程設(shè)計圖冊龔溎義等北京:高等教育出版社,1989,第三版【2】SolidWorks 原廠培訓(xùn)手冊 實威科技 . 北京:中國鐵道出版社, 2
2、004一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是面向機械工程等各專業(yè)開設(shè)的一門課程,是學(xué)習(xí)利用三維 CAD 軟件進行零部 件造型設(shè)計及制圖的實踐性課程。課程的目的是使學(xué)生掌握用 Solid Works 軟件進行產(chǎn)品的 零件造型設(shè)計、 部件裝配設(shè)計以及工程圖繪制的基本技能, 初步學(xué)習(xí)基于三維的產(chǎn)品開發(fā)設(shè) 計,掌握自下而上的設(shè)計方法,自上而下的設(shè)計方法以及兩種方法結(jié)合使用的設(shè)計過程。課程的主要任務(wù):1.學(xué)習(xí)掌握三維CAD 的特征造型方法;2.學(xué)習(xí)掌握三維CAD 下的零件造型與部件裝配方法;3.初步掌握三維CAD 下基于裝配的設(shè)計方法;4.學(xué)習(xí)掌握三維CAD 的二維工程圖繪制方法;5.初步學(xué)習(xí)利用三維 CA
3、D 軟件 Solid Works 進行產(chǎn)品設(shè)計的方法。、課程的基本要求 通過課堂講授與上機實踐,使學(xué)生:1. 了解三維 CAD 的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及軟硬件配置條件;2. 了解三維 CAD 的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及軟硬件配置條件;3. 了解利用三維 CAD 軟件進行設(shè)計、制圖的基本思路與方法;4. 掌握利用 Solid Works 進行三維立體造型設(shè)計的實現(xiàn)方法;5. 掌握利用 Solid Works 下的零件造型與部件裝配方法;6. 初步掌握 Solid Works 下自上而下的設(shè)計方法以及自下而上和自上而下相結(jié)合 的方法;7. 掌握 Solid Works 的二維工程圖繪制技術(shù);8. 具有一定的實踐
4、體會和相關(guān)的應(yīng)用能力。三、課程的基本內(nèi)容及學(xué)時分配第一章 Solid Works 2005 概述 (1 學(xué)時)1工作窗口2菜單簡介3工具欄簡介第二章 零件建模的特征分類 (2 學(xué)時) 1基于特征的零件建模的基本過程 2 Solid Works 的設(shè)計思想3參考幾何體4基本特征5復(fù)雜特征第三章 零件模式與裝配模式 (2 學(xué)時)1零件模式2裝配模式第四章 簡單零件設(shè)計 (4 學(xué)時)1鍵的設(shè)計2生成銷3墊片的制作4端蓋的創(chuàng)建第五章 齒輪的制作 (3 學(xué)時)1設(shè)計思路及實現(xiàn)方法: 本章綜合運用拉伸、 切除及圓周陣列的方法完成齒輪的制作。 2大齒輪的制作3小齒輪的制作第六章 軸設(shè)計 (3 學(xué)時) 1設(shè)計
5、思路及實現(xiàn)方法:綜合運用拉伸、切除、倒角及倒圓角等方法完成典型軸類零 件的設(shè)計,掌握軸類零件的基本創(chuàng)造方法。2低速軸的創(chuàng)建3高速軸的創(chuàng)建第七章 螺栓和螺母的設(shè)計 (4 學(xué)時) 1設(shè)計思路及實現(xiàn)方法:螺栓的制作采用拉伸、切除完成基體,然后采用螺旋線及掃 描切除完成螺紋的制作; 螺母的設(shè)計采用零件設(shè)計表的方法完成具有不同尺寸的螺母系 列。2螺母的生成:采用系列零件設(shè)計表的方法完成多個螺母設(shè)計3 .螺栓 M20 X 404 .螺栓 M36 X 2205. 通氣塞6. 螺塞的制作第八章 變速箱下箱體設(shè)計 (4 學(xué)時)1. 設(shè)計思路及實現(xiàn)方法:本章綜合使用拉伸、抽殼、切除、鉆孔、鏡像、加強肋、倒 角、倒
6、圓角等多項功能完成下箱體的設(shè)計。2. 箱體實體3. 創(chuàng)建孔特征4. 加強肋5. 輔助特征設(shè)計第九章 變速箱上箱蓋設(shè)計 (3 學(xué)時)1. 設(shè)計思路及實現(xiàn)方法:本章綜合使用拉伸、抽殼、切除、鉆孔、復(fù)制特征、加強肋、 倒圓角等多項功能完成上箱蓋的設(shè)計。2. 初步輪廓繪制3. 創(chuàng)建孔特征4. 創(chuàng)建上箱蓋加強肋5. 鏡像特征6. 輔助特征的創(chuàng)建第十章 軸承設(shè)計 ( 6 學(xué)時)1. 設(shè)計思路及實現(xiàn)方法:本章通過特征重定義的方法建立一個零件序列,從而生成兩 陶結(jié)構(gòu)一致、尺寸不同的軸承。2. 軸承 6315 內(nèi)外圈3保持架4滾珠5裝配軸承6生成軸承 6319 :利用特征重定義的方法完成軸承6319 的設(shè)計第十
7、一章 軸組件 ( 5 學(xué)時)1組件的裝配2低速軸組件3高速軸組件4生成爆炸視圖第十二章 變速箱總裝 (8 學(xué)時)1總裝設(shè)計方法:自下而上的設(shè)計方法、自上而下的設(shè)計方法以及兩種方法結(jié)合使用 的設(shè)計方法。2下箱體低速軸組件裝配 3下箱體高速軸組件裝配4上箱蓋下箱體裝配5端蓋的裝配6緊固件的裝配7螺塞和通氣塞的安裝 8采用自上而下的方法完成鍵、端蓋等零件的設(shè)計 9兩種方法結(jié)合使用的應(yīng)用舉例 第十三章 創(chuàng)建工程圖(3 學(xué)時)1設(shè)置工程圖環(huán)境2建立工程視圖3修改工程視圖4尺寸標注5明細表6轉(zhuǎn)換為 AutoCAD 文件 四、習(xí)題及課外教學(xué)要求 課外完成溢流閥和止回閥兩個大作業(yè)。 要求根據(jù)所給的零件圖和裝配圖完成所有零件的 建模,組件的裝配以及總裝配,并創(chuàng)建各個零件、部件、總裝配的 SolidWork
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具銷售合同范本
- 2024房產(chǎn)中介代理合同版
- 手機應(yīng)用開發(fā)委托合同格式
- 員工借款協(xié)議書樣式
- 工地簡易用工合同范本參考
- 2024年建筑公司財務(wù)分析與優(yōu)化外包合同
- 新加坡衛(wèi)星電視節(jié)目合作委托協(xié)議書
- 2024年度BGL氣化爐耐火材料采購及安裝合同
- 施工合同條款合同違約及終止
- 2024云計算服務(wù)合同-提供高效計算資源
- DB31T 1295-2021 立體花壇技術(shù)規(guī)程
- 部編版《道德與法治》五年級上冊第10課《傳統(tǒng)美德 源遠流長》優(yōu)質(zhì)課件
- 原發(fā)性骨髓纖維化課件
- 消防工程施工驗收單樣板
- 中央空調(diào)人員培訓(xùn)內(nèi)容表
- 發(fā)現(xiàn)生活中的美-完整版PPT
- 小學(xué)道德與法治人教三年級上冊第三單元安全護我成長-《遭遇陌生人》教案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 平狄克《微觀經(jīng)濟學(xué)》(第8版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 最優(yōu)化理論與算法課程教學(xué)大綱
- 2022年湖北省武漢市江岸區(qū)育才第二小學(xué)六上期中數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論