20XX年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁(yè)
20XX年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃_第2頁(yè)
20XX年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃_第3頁(yè)
20XX年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20XX 年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃20XX 年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的開展,能更安康、全面地成長(zhǎng)。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃施行中不斷修正自己、 完善自己, 不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下 : :一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守少兒園各項(xiàng)規(guī)章管理辦法、熱愛(ài)本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)

2、心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)少兒,以促使少兒在本身水平上得到開展。 繼續(xù)發(fā)揮 “你中有我, 我中有你” 的團(tuán)隊(duì)精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員教師做好班級(jí)工作。二、加強(qiáng)少兒保育工作:這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子, 我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子, 讓他們感到教師的愛(ài),小朋友的友好,使他們能夠喜歡上少兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差, 隨時(shí)催促孩子自己添加衣服, 對(duì)愛(ài)出汗的孩子,應(yīng)該進(jìn)行特別護(hù)理,同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少少兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(zhǎng)放心。 2 抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:

3、我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,少兒每天不用教師再提醒,少兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續(xù)把少兒說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及少兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。教育孩子自己的事情自己做, 繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。 把少兒的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)。 4 培養(yǎng)少兒的品德教育愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情。生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫。 ( 2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。( 3 )知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食

4、物。( 4 )知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做 *活動(dòng)。安全常識(shí)(1)不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。 ( 2)懂得交通安全。( 3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。(4)有自我保護(hù)的意識(shí)。生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力( 1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成遲早刷牙的習(xí)慣(2 )進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,不亂殘?jiān)埡笫岸薷蓛?。?3)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。( 4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。 ( 5)保持公共場(chǎng)合的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)少

5、兒園的綱要 指導(dǎo)思想并結(jié)合本班少兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)綱要精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認(rèn)真鉆研教材, 創(chuàng)造性的使用新課程。 根據(jù)本班少兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合少兒接受能力的主習(xí)題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使少兒在輕松愉快的活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)。 同時(shí), 以規(guī)程 與剛要為指導(dǎo) , 繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)歸納中不斷完善教學(xué), 掌握技能, 積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高本身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)開展孩子以下的能力:繼續(xù)搞好班級(jí)特色: “把孩子培養(yǎng)成自信、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、 好問(wèn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、 講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。教

6、學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、 大膽嘗試新的教學(xué)模式認(rèn)真觀察孩子活動(dòng)情況、 做好觀察分析、 開展少兒的觀察能力、 動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)少兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)習(xí)題的能力。 加強(qiáng)少兒的常規(guī)培養(yǎng), 通過(guò)平常隨機(jī)地向少兒講清常規(guī)的要求, 并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練, 嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓少兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。注意少兒的個(gè)別差異, 使每個(gè)少兒都有較大的提高。 在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)少兒團(tuán)結(jié)合作的能力。五、家長(zhǎng)工作方面:定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)絡(luò), 讓家長(zhǎng)了解少兒在園的情況、 雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用 * 群和班級(jí) “博客” 和家

7、長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流、 視頻等面對(duì)面的交流,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng), 并做好配合, 又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況每?jī)芍苷J(rèn)真照實(shí)地填寫好家園聯(lián)絡(luò)冊(cè), 與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加少兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng), 支持我們的教學(xué)需求、 提供各種資料和材料,為搞好少兒的教育盡心盡力。六、個(gè)人成長(zhǎng)方面1)向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),注重楷模借鑒、內(nèi)化,提高自己對(duì)少兒的管理和教學(xué)能力2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論, 并通過(guò)多種途徑: 幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、 新技能。少兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習(xí)各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。 4)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫 手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這 幾個(gè)方面有所提高。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、 自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。20XX年少兒園教師個(gè)人學(xué)期工 作計(jì)劃相關(guān)文章:20XX年少兒園教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論