崇義縣城關(guān)幼兒園某年1月至某年12月發(fā)展規(guī)劃

1、強(qiáng)隊(duì)伍 揚(yáng)特色固早教 重教研 促發(fā)展崇義縣城關(guān)幼兒園 2010 年 1 月至 2012 年 12 月 發(fā)展規(guī)劃一、情況分析：1、 基本情況 ： 2009 年，城關(guān)幼兒園有在園幼兒 930 多名，大、中、小、實(shí)驗(yàn)班共19 個(gè)教學(xué)班，教職工 69 名。2、 優(yōu)勢(shì)分析 ：經(jīng)過(guò) 2004 和 2008 年兩次省級(jí)示園復(fù)評(píng)，我園基礎(chǔ)設(shè)施和辦園條件已基本完善， 教育信息化建設(shè)處于全省較好水平，親子園建設(shè)已初具雛形，在當(dāng)?shù)赜辛溯^好的聲譽(yù)，生源充足。班子團(tuán)結(jié)，教師工作積極性高。特色教學(xué)已有較好成效，積累了一定經(jīng)驗(yàn)。3、 存在不足 ： （ 1）編制不足（全園 69 名教職工，只有32個(gè)編）（ 2）經(jīng)費(fèi)緊（因收費(fèi)

2、標(biāo)準(zhǔn)太低、一半以上人員工資需幼兒園自籌、所有投入需自行解決等原因造成） （ 3）班級(jí)超員（按我園現(xiàn)有條件，開(kāi)足只有19 個(gè)班，而入園幼兒有930 多人，班級(jí)平均人數(shù) 49 人，但這種狀況不是我園所能夠解決的）（ 4）學(xué)歷和文化素養(yǎng)偏低（ 47 位教師中，中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科學(xué)歷分別為14、 29 、 3 個(gè)，有不少教師的文化素養(yǎng)，如語(yǔ)文基礎(chǔ)、寫(xiě)作水平、溝通能力、三筆字等還有待大力加強(qiáng)） （ 5）教研氛圍不濃（教研工作還停留在行政要求層面上，教師自主參與的積極性不高）二、總體目標(biāo)：1、遵循國(guó)家教育方針 （堅(jiān)持正確辦園方向、深入貫徹幼教大綱 ）2、建好一支優(yōu)秀隊(duì)伍 （師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)嫻熟）3、

3、發(fā)揚(yáng)六個(gè)教學(xué)特色 （總結(jié)美術(shù)、音樂(lè)、電腦、珠心算、童詩(shī)誦讀、早期閱讀等六大教學(xué)特色經(jīng)驗(yàn)，出文本成果）4、創(chuàng)立長(zhǎng)效親子教育 （創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境，提供齊全設(shè)施，培養(yǎng)優(yōu)秀育嬰師，進(jìn)行全面宣傳，實(shí)施長(zhǎng)效親子教育）5、突破教育課題研究 （提高教育研究水平，注重教育實(shí)踐性研究，引導(dǎo)教師自主參與，實(shí)現(xiàn)為實(shí)際工作服務(wù)，建立完整園本教研體系）6、完善設(shè)施設(shè)備條件 （在多媒體、電腦配備、玩教具、功能室、空調(diào)、防盜措施、區(qū)角場(chǎng)地等方面進(jìn)行充實(shí)完善）7、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀省示園 （對(duì)照省“優(yōu)秀示園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，努力改進(jìn)，積極爭(zhēng)創(chuàng)）8、促進(jìn)持續(xù)健康發(fā)展 （立足實(shí)際，科學(xué)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，共同促進(jìn)崇義縣城關(guān)幼兒園持續(xù)健康發(fā)展）三

4、、制定程序：建議征集 （面向全體員工廣泛征集規(guī)劃建議和發(fā)展愿望）-擬定部門(mén)規(guī)劃（各部門(mén)擬定本部門(mén)三年規(guī)劃，要求目標(biāo)量化、實(shí)事、措施可行） -擬定初稿（由園長(zhǎng)整合建議征集和部門(mén)規(guī)劃，依據(jù)國(guó)家相關(guān)政策，全面分析，擬定三年規(guī)劃初稿）-全體修訂（發(fā)放初稿，由全體員工提出修改意見(jiàn)， 進(jìn)行修訂）-完成正稿（力求全面、科學(xué)、合理）。四、具體實(shí)施：領(lǐng) 域負(fù) 責(zé)2010 年2011 年2012 年目標(biāo)及措施目標(biāo)及措施目標(biāo)及措施園爭(zhēng)取編制、爭(zhēng)取爭(zhēng)取收費(fèi)政策，全面完善條務(wù)吳優(yōu)惠政策、穩(wěn)定隊(duì)緩解資金壓力，提件、擴(kuò)大規(guī)模管勛伍、規(guī)管理高福利待遇理華教育教學(xué)溫曉敏1、建立優(yōu)秀教學(xué)資 源庫(kù)（優(yōu)秀公開(kāi)教學(xué) 活動(dòng)錄像、教案、課

5、 件；獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例?特色教學(xué)活動(dòng)錄像、 學(xué)習(xí)資料等）2、建立骨干教師培 養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)我國(guó)特 色教學(xué)的蓬勃發(fā)展。3、調(diào)整、修訂現(xiàn)行 教師考核制度，使之 更加公平、合理、規(guī)。在班級(jí)教學(xué)匯報(bào)的基 礎(chǔ)上，形成各特色教學(xué) 的匯報(bào)、檢查模式。建立幼兒園保教常 規(guī)工作的多元性評(píng) 價(jià)制度，加強(qiáng)對(duì)幼兒 園保教工作的考核， 提高幼兒園保教質(zhì) 量。？家 長(zhǎng) 工 作溫曉敏1、利用課題在建 構(gòu)式課程中對(duì)家園 教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí) 踐研究的研究成 果，對(duì)教師進(jìn)行指 導(dǎo)、培訓(xùn)，提高教師 家長(zhǎng)工作水平。2、啟效利用校訊通、 家長(zhǎng)工作手冊(cè)、等平 臺(tái)豐富幼兒園、班級(jí) 與家長(zhǎng)溝通、交流的 途徑。成立社區(qū)教育基 地，定期開(kāi)展一系列教

6、 育活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活 動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)等，實(shí)現(xiàn) 一體化教育。積極探索與家長(zhǎng)共 同教育、共同辦園的 方法、途徑，開(kāi)拓新 型、多元、多層的家 教指導(dǎo)模式。隊(duì)伍建設(shè)吳勛華實(shí)現(xiàn)教師大專(zhuān)學(xué) 歷達(dá)80%本科學(xué)歷 達(dá)到20%加強(qiáng)新教師常規(guī) 入門(mén)和骨干教師業(yè) 務(wù)培訓(xùn)，穩(wěn)定后勤隊(duì) 伍。加強(qiáng)“黨工團(tuán)”建 設(shè)，增強(qiáng)黨支部的凝 聚力和戰(zhàn)斗力，提高 團(tuán)員思想和業(yè)務(wù)素 質(zhì)，發(fā)揮教代會(huì)的參 與、監(jiān)督和管理作 用。加強(qiáng)園本培訓(xùn)、崗位 練兵，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展， 全面提局教師素質(zhì)。提高教師隊(duì)伍學(xué)歷 層次，使大專(zhuān)學(xué)歷達(dá)到 85%鼓勵(lì)教師參加進(jìn) 修學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)教師大專(zhuān)學(xué) 歷達(dá)到90%本科學(xué) 歷達(dá)到30%保育員 100%寺證上崗，促進(jìn) 保育員專(zhuān)

7、業(yè)化成長(zhǎng)。發(fā)揮骨干教師、學(xué) 科帶頭人作用，促進(jìn) 中青年教師的專(zhuān)業(yè) 成長(zhǎng)。中青年教師， 每人要寫(xiě)一手好字， 說(shuō)一口漂亮的普通 話，初步掌握課件制 作技術(shù)，樹(shù)立開(kāi)放的 學(xué)習(xí)意識(shí)，在教育教 學(xué)過(guò)程中養(yǎng)成不斷 學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良 好習(xí)慣。務(wù)后勤清梅興建北園門(mén)值班 室。硬化教學(xué)樓后院。完善校園安全信息網(wǎng) 絡(luò)建設(shè)，在各出入點(diǎn)和 生活工作區(qū)安裝攝像 頭。更換鍋爐，改用柴 油灶和電蒸飯柜，更 換開(kāi)水桶和舊桌椅。1、加大教育信息1、完善教育教學(xué)信1、建立幼兒園信化管理力度，健全管息化設(shè)備（電腦升級(jí)，息化管理平臺(tái)，完善理制度。實(shí)現(xiàn)每班有一臺(tái)電實(shí)用的幼兒園管理2、加強(qiáng)建設(shè)和應(yīng)腦）。軟件，提高管理效信用管理，增設(shè)功能

8、2、豐富教學(xué)資源能。（網(wǎng)上備課、網(wǎng)上報(bào)庫(kù)，添置幼兒園教學(xué)軟2、加強(qiáng)校園信息息何名、網(wǎng)上咨詢、網(wǎng)上件（購(gòu)買(mǎi)教材配套軟化硬件建設(shè)。投入資化紅視頻、訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)）。件）。金設(shè)置極域多媒體建蓮3、充分發(fā)揮校迅3、打造信息技術(shù)骨和電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)。通平臺(tái)和論壇的作干隊(duì)伍。招聘信息技術(shù)3、建立自主學(xué)設(shè)用，增強(qiáng)家園互動(dòng)。專(zhuān)業(yè)教師，加強(qiáng)信息技習(xí)，探究學(xué)習(xí)，合作4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提術(shù)師資力量。學(xué)習(xí)環(huán)境，提高教師高信息技術(shù)能力。加4、充分利用網(wǎng)絡(luò)平信息技術(shù)與課程融強(qiáng)教育信息技術(shù)教臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上備課、網(wǎng)合的水平，提升園本育實(shí)踐研究。爭(zhēng)取上交流、網(wǎng)上反思、網(wǎng)教研的實(shí)效。幼兒園電腦課程絡(luò)教研，促進(jìn)教師教學(xué)園本教材開(kāi)發(fā)的研反思專(zhuān)業(yè)發(fā)展

9、。究的順利結(jié)題。文化建設(shè)周青全面完成幼兒園家 長(zhǎng)工作手冊(cè)、教師， 作手冊(cè)、文化讀本三 本小冊(cè)子。建立幼兒園資源庫(kù)，要 求：容豐富、清晰明了。 容包括：示課教案、課 件、論文案例、師生文 藝節(jié)目、獲獎(jiǎng)美術(shù)作 品、各種活動(dòng)照片、教 職工合影、演出服裝照 片、建筑圖紙、出書(shū)樣 板等，并編輯出所有資 料目錄。不斷豐富、完善義化 創(chuàng)設(shè)容。0 至3 歲 實(shí) 驗(yàn) 園建 設(shè)周青1、重新開(kāi)辦殺子 園，繼續(xù)完善親子園 環(huán)境設(shè)施，形成完整 的親子園園本課程。2、廣泛宣傳，轉(zhuǎn) 變家長(zhǎng)教育觀念，提 高我縣城區(qū)1 2歲 嬰幼兒受早期教育 率。3、積極經(jīng)加省教 育廳舉辦的早教工 作培訓(xùn)班，培養(yǎng)親子 園專(zhuān)業(yè)育嬰師。增加親子班

10、活動(dòng)次 數(shù),使親亍園活動(dòng)時(shí)間 延伸到周一至周五。使 我縣城區(qū)12歲嬰幼 兒受早期教育率達(dá) 60%逐漸形成親子園 特色，創(chuàng)建優(yōu)秀早 教，使親子園成為 我國(guó)的又一特色。教育科研溫曉1、 敏1、建立課題研究獎(jiǎng)1、 勵(lì)制度，對(duì)在課題研 究中作出成績(jī)的教 師給予嘉獎(jiǎng)，提高參 與積極性。2、定期聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái) 園對(duì)課題研究進(jìn)行 指導(dǎo)，在教師培訓(xùn)計(jì) 劃中融入課題研究 容，讓更多的教師熟 悉掌握課題研究的 一般方法。3、做好結(jié)題課題的 研究成果總結(jié)推廣 工作。1、完善教科研制度， 將教科研，作納入制 度化、規(guī)化、并以課題 研究為抓手，提高保教 質(zhì)量。2、爭(zhēng)取有23個(gè)省級(jí)課題立項(xiàng)，向國(guó)家級(jí) 課題沖刺。1、教師教研氛圍濃 厚，有f數(shù)量的論 文、案例在/、同等級(jí) 的刊物發(fā)表。2、課題研究取得成 果獎(jiǎng)。示輻射