我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600字

1、我的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文600 字【篇一：學(xué)習(xí)計(jì)劃】快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我升入了五年級(jí)，我們要用什么來迎接這充滿希望， 充滿理想的新的一學(xué)期呢？理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)， 端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)， 制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn)：一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到字跡工整。三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以便第二天在課堂上特別注意。 每周

2、要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn)，制定出不同的計(jì)劃。1 、熟練地掌握語文課本上的知識(shí)，每天熟讀課文兩遍。2 、提高自己分析問題和解決問題的能力， 每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。3 、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力，每天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí)。4 、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁，讓自己練成一手好字。5 、 每周寫兩篇日記， 真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。6 、 積累一些好詞佳句， 把它記錄下來， 以便提高自己的寫作水平。7 、每周背誦三首古詩。五、課余時(shí)間多讀有益的書，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施，我 想通過我的努力，一定能夠取得更好的

3、成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共 同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。【篇二：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃】十八天的假期很快就過完了，假期里我有著假期計(jì)劃，也就是每 天寫一些作業(yè)，幾天就完成了。所以，開學(xué)了，我也要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì) 劃。在上五年級(jí)的時(shí)候，我有許多壞毛病，如上課說小話，做小動(dòng) 作但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，即將升入初中了，我想上所好的 初中，所以，我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力，把壞毛病通通改掉。 對(duì)了，我的頭發(fā)原來很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了。有 一次，表姐說：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改 掉喲！”而我卻說：“我的毛病都在頭頂上呢，沒剪著，嘻嘻！”當(dāng) 然這是玩笑話，我還是會(huì)把毛病改掉，只有這樣才

4、能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想， 成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，我為我加油！魯迅先生曾經(jīng)說過一句話：“我并不是什么天才，我只是把別人 喝咖啡的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了?！比说纳芏虝海視?huì)用我現(xiàn)在所擁有 的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠 勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以，光靠有一個(gè) 聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)成功 的人。所以，在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰，會(huì)更加勤奮。聽老師說 11 月 25 號(hào)就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jī)。這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要

5、努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦這習(xí)。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。首先，我想要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo)， 前進(jìn)的動(dòng)力。 還應(yīng)該各盡我所能， 發(fā)揮我所長(zhǎng)， 奉獻(xiàn)集體。最重要的是，要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。然后，我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。我要擺脫對(duì)父母和老師的依賴， 成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者。 每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容，新的知識(shí)點(diǎn)要熟記。接著，我要提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時(shí)候，千萬不能想著要推遲。要記住學(xué)習(xí)后的短時(shí)間

6、內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。 剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容， 但是在學(xué)后的短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的， 經(jīng)過一段時(shí)間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的。最后，我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間顯得十分重要。 每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間都要平均， 一定 不能出現(xiàn)偏科。在做著某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候，不能想著另一科。正所謂勞逸結(jié)合，留出不分時(shí)間，不能只是盲目的學(xué)習(xí)，要懂得適當(dāng) 的放松自己。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)， 提高學(xué)習(xí)效率， 科學(xué)安排時(shí)間， 這些方法和策略，能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。【篇四：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃】假期馬上就要結(jié)束了，我已

7、經(jīng)五年級(jí)了，講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，在新學(xué)期初， 我要給我這半學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。 當(dāng)遇到自己不能決的問題時(shí)， 虛心請(qǐng)教同學(xué)或請(qǐng)教老師。我有很多不足：老師講的不是不會(huì)，但卻總是出錯(cuò)，一到考試的時(shí)候就粗心、馬虎。而且對(duì)一些難的題，很少出錯(cuò)，反而簡(jiǎn)單的一些題，卻經(jīng)常出錯(cuò)，有時(shí)，就連英語聽力也犯錯(cuò)。于是，我根據(jù)自己的不足，制定了幾個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：1 、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè)， 以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。2 、沒填寫完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住， 并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容， 為第二天的

8、積極發(fā)言做準(zhǔn)備。3 、但遇到自己不會(huì)的，不懂的問題時(shí)，要及時(shí)的請(qǐng)教老師，知道自己將這個(gè)問題弄明白的時(shí)才能罷休，堅(jiān)決不能不懂裝懂。4 、每天晚上睡覺前聽 30 分鐘的英語，訓(xùn)練自己的聽力。5 、在考試的時(shí)候，認(rèn)真對(duì)待每一道題，簡(jiǎn)單題也要重視，難的題腰包提讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。6 、要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師 上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步作文吧作文吧。每天按時(shí)課堂筆記，丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握?，F(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好，弄明白，之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。7 、每天按時(shí)朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些

9、好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，也很重要，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個(gè)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能激勵(lì)著人前進(jìn)，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是對(duì)事件的極大浪費(fèi)。我暫時(shí)的目標(biāo)是進(jìn)入全班前 5 名。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭(zhēng)取向最高的境界奮斗?！酒澹何业暮賹W(xué)習(xí)計(jì)劃】在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光， 在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛！剩下的時(shí)間就要

10、來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了， 要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢？我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上， 貼在我的學(xué)習(xí)桌前， 讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊！我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床， 一整天手中的筆寫 寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì) 劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了 五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須 讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。 我的自制力和效 率也太差了！我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，

11、原因是什么？我自己 覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太 低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影， 希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些！【篇六：暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃】對(duì)每位同學(xué)而言，要想學(xué)習(xí)好，就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假 學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。那么，如何才能制定一個(gè)好的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 呢？我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際， 要正確估 計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的 缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低， “跳一跳就能摘到

12、果子”，便是最佳目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間 主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間， 這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計(jì)劃要全面，要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃，短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的

13、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； 短安排， 則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。另外，學(xué)習(xí)計(jì)劃使要自己嚴(yán)格執(zhí)行的，而不是制定個(gè)老是或家長(zhǎng)看的給老師或家長(zhǎng)看的， 而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。 計(jì)劃一旦制定，就要按章行事。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的原因是什么通過檢查，立即采取相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。作文【篇七：我的六年級(jí)計(jì)劃】升入六年級(jí)了，這也就說明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績(jī)，必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺，朝語數(shù)總分190分的目標(biāo)前進(jìn)。要想取得好成績(jī)，好的

14、計(jì)劃自然是少不了的。那我就訂個(gè)計(jì)劃吧！計(jì)劃 1：從自身找不足，并找到改進(jìn)的方法。我有一個(gè)缺點(diǎn)數(shù)學(xué)作業(yè)依賴別人， 明明會(huì)的題， 也不愛動(dòng)腦。而遇到不會(huì)的，經(jīng)常就讓別人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考，數(shù)學(xué)就沒達(dá)到 95 以上。所以為了畢業(yè)考能發(fā)揮好，就應(yīng)該找到怎樣改正的方法。其實(shí)，只要上課認(rèn)真聽，一般的作業(yè)就會(huì)寫，平時(shí)再多多地思考， 讓腦子更加靈活。 遇到不會(huì)的題， 去找別人的時(shí)候， * ：“這題怎么寫？答案是多少？”而應(yīng)該說： “這題我有點(diǎn)不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應(yīng)該就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧！計(jì)劃2：早點(diǎn)完成作業(yè)。這一項(xiàng)計(jì)劃，我在上學(xué)期就開始實(shí)行了。計(jì)劃3：歸類看書。多看

15、書，這個(gè)似乎是廢話了，因?yàn)槲颐客硪换丶揖涂磿？墒巧肓昙?jí)， 也不能什么書都看了。 例如是漫畫和言情小說必須少看或不看， 而一些散文和文學(xué)類的數(shù)， 應(yīng)該多看， 有時(shí)間也該多看作文書。不過，看書時(shí)也得不忘做做摘記。以上就是我的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我相信：只要按計(jì)劃行事，畢業(yè)考應(yīng)該沒問題了！【篇八：我的學(xué)習(xí)計(jì)劃】新的學(xué)期又來臨了，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但 是，這使我積累了許多知識(shí)，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一、閱讀課外書。我的身邊無時(shí)無刻都要放著一本課外書，只要 一有空余時(shí)間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍 是人類進(jìn)步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限， 不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對(duì)于我來說是很 重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對(duì)我們學(xué)習(xí)語文是 很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對(duì)重要 的語句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會(huì)精讀和