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1、青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊質(zhì)量檢測卷班級(jí)_姓名_一、計(jì)算。(共33分)1直接寫出得數(shù)。(6分)+ = 1 - = + = + += - = - = - = 1- - = + = 0.2+= + - = - + - =2計(jì)算下面各題。(9分) 4- -( - ) 3. 用簡便方法計(jì)算下面各題。(9分) -( + ) + + + 5 - - 4解方程。(9分)x += x -= +x =二、填空。(每空1分, 共22分)1. 某商場地上5層表示為+5F,地下2層表示為( )。2在-6、-2、2、0、+3.6、- 、-3.5這些數(shù)中,正數(shù)有( );負(fù)數(shù)有( );既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的是( )。
2、3 =( )÷16 = =( )(寫小數(shù))4一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學(xué),每塊巧克力是這盒巧克力的( ),每人分得( )塊,每人分到的是這盒巧克力的( )。5.食品店有90多個(gè)松花蛋,如果裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中,正好裝完。如果裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中,也正好裝完。食品店一共有( )個(gè)松花蛋。61里有( )個(gè),再添上( )個(gè)等于2。7. 的分子、分母的最大公因數(shù)是( ),把這個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)是( )。8分是12的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是( )。90.36m³=( )L 6080cm³=( )
3、dm³10.墨水盒的體積大約是350( ),制作這個(gè)墨水盒大約需用紙板300( ),它里面的墨水瓶大約能盛墨水200( )。11. 有6張數(shù)字卡片,上面分別寫有“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”,任意抽出一張是質(zhì)數(shù)的可能性是( )。三選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。)(共6分)1. 是假分?jǐn)?shù),a和b都是不為0的自然數(shù),則b應(yīng)該( )。 A.大于a B.小于a C.小于或等于a2 有一個(gè)長方體的棱長總和為96厘米。它的長是10厘米,寬是5厘米,高是( )厘米。A.7 B. 9 C.53. 在一個(gè)不透明的口袋中摸出紅球的可能性為 ,已知口袋中的紅球是3個(gè),則袋中一共有(
4、)個(gè)球。 A.12 B.15 C.204. 下面3個(gè)平面圖形中(每個(gè)格是正方形),不能折成是正方體的是( )。 A. B. C.5.如果要比較兩個(gè)城市一周氣溫變化的情況,采用( )比較合適。 A.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 B.單式折線統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 6. 將4個(gè)完全一樣的長方體盒子包成一包,長方體的長是10厘米,寬是6厘米,高是1 厘米,下面4種包裝,( )種最省包裝紙。D、C、A、B、 四、填一填,畫一畫。(每題5分,共10分)1.從圖中可以知道:吳莊在柳鎮(zhèn)的( )偏( )( )方向( )米處。從柳鎮(zhèn)出發(fā)向( )偏( )( )方向走( )米,就到達(dá)王村。如果每分鐘走60米,從楊莊經(jīng)柳鎮(zhèn)到達(dá)
5、王村需要( )分鐘。 2. 右圖中,少年宮的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。李林家的位置是(2,3),學(xué)校的位置是(3,2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出李林家和學(xué)校的位置。 五、解決問題。(第1題7分,第2、3題每題4分,第4題9分,第5題5分,共29分)1. 地球的表面大部分被海洋覆蓋,太平洋大約占海洋面積的,大西洋大約占海洋面積的,印度洋大約占海洋面積的 。(1)太平洋和大西洋大約占海洋面積的幾分之幾?(2)你還能提出什么問題?請(qǐng)寫在下面并解答出來。2.一個(gè)圓形花圃的面積是公頃,里面種了3種不同的花。其中牡丹占總面積的,百合占總面積的,其余是玫瑰。玫瑰占總面積的幾分之幾?3. 學(xué)校生物小組做了一個(gè)昆蟲箱(如右圖),昆蟲箱的上、下、左、右面是木板,前、后兩面裝防蠅紗網(wǎng)。制作這樣一個(gè)昆蟲箱至少需要木板多少平方厘米?4.下圖是一個(gè)長方體形盒子的展開圖。(1)量出它的長、寬、高。(以整厘米為單位)。長( )厘米 寬( )厘米 高( )厘米(2)做這樣的盒子至少用多少平方厘米的硬紙?(3)把棱長1厘米的正方體骰子放入盒內(nèi),正好可以放多少個(gè)?5.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)期末復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況。自測成績統(tǒng)計(jì)圖 學(xué)習(xí)時(shí)間分配統(tǒng)計(jì)圖看圖回
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