2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)氣體的制備真題練習(xí)含解析

1、氣體的制備1.（2017 湖南省郴州市）一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是（）A.向上排空氣法 B.向下排空氣法C.排水法 D.以上方法都可以【答案】C【解析】本題考查氣體的收集方法。根據(jù)題意可知一氧化氮有毒，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，所以不能用排空氣法收集；一氧化氮難溶于水可用排水法收集，所以選 C。2.（2017 四川省成都市）關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法錯(cuò)誤的是（）A.裝置可用于制二氧化碳 B.裝置可用于制氧氣C.裝置可用于收集二氧化碳 D.裝置可用于收集氫氣【答案】C【解析】此題主要考查的是常見氣體的制取A

2、.是固液常溫下反應(yīng)裝置，由于實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，故可以用該裝置，正確；B.是固體加熱裝置，實(shí)驗(yàn)室加熱固體高鎰酸鉀或固體氯酸鉀制取氧氣，故可以用該裝置,正確；C.是向上排空氣法適用于收集密度比空氣小的氣體，二氧化碳的密度比空氣大，不能收集二氧化碳，錯(cuò)誤；D.是排水集氣法用于收集難溶于水的氣體，氫氣難溶于水，故可以用于收集，正確，故選 Co3.（2017 江蘇省南京市）實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是（）A.裝置和組合可以用來制取氧氣B.裝置和組合可以用來制取氫氣C.裝置和組合可以用來制取二氧化碳D.裝置可以較好地控制反應(yīng)速率【答案】A【解析】本題考查氣

3、體的制備。用加熱高鎰酸鉀或氯酸鉀、二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，可選用發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水且密度大于空氣，可選用裝置或收集，A 正確；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)，氫氣難溶于水且密度小于空氣，可用裝置或收集，B 錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣大，可選裝置組合來制取氫氣，C 錯(cuò)誤；裝置可隨時(shí)添加液體，但不能控制反應(yīng)速率，D 錯(cuò)誤。4.（2017 山東德州）正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下面是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器，請(qǐng)按要求填空。（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有（填序號(hào)），還缺少的兩種儀器是（

4、填名稱）；過濾粗鹽水所用到的儀器有（填序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選上述儀器中的（填序號(hào)）組合成發(fā)生裝置。（3）利用儀器與可組合成一個(gè)貯氣裝置，收集氫氣（氫氣難溶于水、密度小于空氣）時(shí)，氣體應(yīng)從儀器的（填“a”或b”）端通入。該裝置還有其他的用途，請(qǐng)你任舉一例：。【答案】（1）藥匙、膠頭滴管（2）（或）（3）b 氣體除雜或觀察氣體生成的快慢【解析】（1）配制溶液需要步驟有計(jì)算、稱量、溶解，需要的儀器有天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；過濾需要用的儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬于固液反應(yīng)型，反應(yīng)不需要加熱，所以選用的儀器有試管

5、、膠塞、鐵架臺(tái)等。(3)氫氣的密度比空氣的密度小，難溶于水，收集氫氣時(shí)，應(yīng)當(dāng)從 b 通入，將水或空氣從a 端排出；該裝置還可用來干燥氣體、氣體除雜和觀察氣體的生成速度等。5.(2017 山東省青島市)根據(jù)下列裝置圖填空：ABCD(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：;。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先,再添加藥品。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填裝置序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是和?！敬鸢浮?1)酒精燈；集氣瓶；(2)檢查裝置的氣密性；(3)B;CaCG+2HCl=CaCl2+COT+H2O(2 分)；(

6、4)反應(yīng)物的狀態(tài)；反應(yīng)是否需要加熱。【解析】(1)圖中儀器是酒精燈，儀器是集氣瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體的石灰石和液體的鹽酸，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選擇固-液常溫型氣體發(fā)生裝置，即 B 裝置；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC02HCl=CaCl2+COT+HO;(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置常有固-固加熱型和固-液常溫型，因此，選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)是否需要加熱。6.(2017 青海省西寧市)根據(jù)以下裝置圖，回答有關(guān)問題：B(l)寫出圖中標(biāo)號(hào)為 a 的

7、儀器名稱。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是,停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其理由是。(3)用 C 裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是。(4)實(shí)驗(yàn)室制取 CO 應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是(填字母序號(hào))。(5)用 A 裝置制氣體時(shí)，長頸漏斗的下端管口要,以防止生成的氣體逸出?！敬鸢浮?l)錐形瓶；(2)2KCQ2KC1+3QT分解反應(yīng)防止水倒吸使試管炸裂A(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣己收集滿(4)AC;(5)伸入液面以下?！窘馕觥勘绢}主要考察實(shí)驗(yàn)裝置的識(shí)認(rèn)及方程式的書寫、常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范敘述(1)由圖 A 可知 a 為錐形瓶(2)實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制

8、取氧氣，催化劑為二氧化鎰，同時(shí)生成 KC1,故方程式為2KC1O3L2KC1+3OJA反應(yīng)類型為 A=B+C變多，故為分解反應(yīng)；停止加熱時(shí)應(yīng)該將導(dǎo)管移除水面防止因?yàn)闊崦浝淇s導(dǎo)致水倒吸使試管炸裂；(3)氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，故將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，固液反應(yīng)不需要加熱故發(fā)生裝置選擇 A二氧化碳溶于水不能用排水閥，密度大于空氣，用向上排氣閥故選 C(5)長頸漏斗下端要伸入液面以下達(dá)到液封的目的，防止氣體逸出7.(2017 廣安市)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集和干燥氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：I 氧氣的制取利用上述裝置和下列藥品：過

9、氧化氫溶液高鎰酸鉀二氧化鎰來制取氧氣。(1)裝置中儀器 a 的名稱為(2)小明選擇裝置 B 和 C 來制取和收集氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為(填序號(hào))；若選用 A 裝置來制取氧BD氣，則反應(yīng)方程式為 n 二氧化碳?xì)怏w的制取實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)方程式為,若用D 裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣，則氣體應(yīng)從進(jìn)(填“b”或c”)?！敬鸢浮?(1)酒精燈；(2)；nCaCO+2HCl=CaCl2+HO+COT;b【解析】1(1)從圖中可以看出，a 是酒精燈，常用于物質(zhì)的加熱;(2)B 適用于固體、液體常溫下制取氣體，故若用 B 制取氧氣，則應(yīng)該選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧

10、化鎰；A 裝置適用于固體加熱制取氣體，故若用 A 制取氧氣，則應(yīng)該選擇高鎰酸鉀，高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)方程式為n 大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為 CaC(3+2HCl=CaCl2+HO+COT;D 裝置中的液體是濃硫酸，濃硫酸有吸水性可以干燥二氧化碳?xì)怏w，為使二氧化碳和濃硫酸充分接觸，二氧化碳要從長管進(jìn)入，即從 b 進(jìn)入。8.(2017 山東省聊城市)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。(1)儀器的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置 A 制取 CO,使用的藥品是稀鹽酸和(填名稱)。收集CO 不選用裝置 B

11、 的原因是。(3)用裝置 D 收集氧氣時(shí)，用檢驗(yàn)氣體是否集滿。(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，(填“能”或“不能”)選擇 A 為發(fā)生裝置?！敬鸢浮浚?）集氣瓶（2）大理石（或石灰石）CO2能溶于水且與水反應(yīng)（答出一點(diǎn)即可）（3）帶火星的木條（4）能【解析】（1）儀器的名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置 A 制取 CO,使用的藥品是稀鹽酸和大理石（或石灰石）反應(yīng)來制取二氧化碳，因?yàn)?CO 能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)，所以收集 CQ 不選用裝置 B 的；（3）氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，所以用帶火星的木條放到集氣瓶口檢驗(yàn)氣體是否集滿;（4）鋅粒和稀硫酸反應(yīng)，屬于固液反應(yīng)不需要加熱，所以能用 A 作為

12、發(fā)生裝置。9.（2017 湖北省隨州市）根據(jù)圖中裝置回答問題：（I）實(shí)驗(yàn)室選用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式（2）硫化氫（H2S）氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒物質(zhì)，其水溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是。小虹同學(xué)認(rèn)為收集硫化氫氣體可用 D 或 F 裝置，但小娟提出了質(zhì)疑，小娟的理由是。寫出你改進(jìn)后收集方法：。（1）;（2）B;硫化氫密度比空氣大，用F 收集時(shí)應(yīng)該由長管進(jìn)入； 將氣體由長導(dǎo)管通入， 且用水或者氫氧化鈉溶液吸收硫化氫（如）氫氧化鈉溶液【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室可以用加熱高鎰酸鉀或者加熱氯酸鉀與二氧化鎰混合物的

13、方法制取氧氣，二者裝置上的不同點(diǎn)是用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花，結(jié)合圖示可知是用高鎰酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為（2）B 裝置適用于固體、液體常溫下制取氣體，實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體和稀硫酸常溫下制取硫化氫氣體，故應(yīng)該選擇 B 做反應(yīng)的發(fā)生裝置；硫化氫密度比空氣大可以用向上排空氣法收集，若用 F 收集時(shí)應(yīng)該從長管進(jìn)入，空氣由短管排出，又因?yàn)榱蚧瘹淠苋苡谒?，則可以用水吸收硫化氫，但堿溶液吸收硫化氫效果更好，即可以在 F 裝置中短導(dǎo)管口接一空集氣瓶（防止液體倒吸入收集硫化氫的集氣瓶中），再接一倒置的漏斗用堿溶液吸收硫化氫。10. （2017 四川瀘州市）已知：CO 和 SO 既有相似性也有差異

14、性。請(qǐng)回答相關(guān)問題：氣體COSO制濟(jì)白灰后與鹽酸NaSO 與 70%硫酸“似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與 KMnO 溶液不反應(yīng)氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有 CO 和 SO 等物質(zhì)，其中 SO 是形成的主要物質(zhì)（ 填 一 污 染 名稱）。,制備 SO 的發(fā)生裝置用。（選填上圖序號(hào)）。（4）將收集滿 SO 的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是。（5）結(jié)合已知信息，請(qǐng)你設(shè)汁實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有 CO（寫出操作、試齊 I、現(xiàn)象、結(jié)論）?！敬鸢浮浚?）酸雨（2）CaC02HCl=CaCl2+HO+COT;或（3）Na2SO+HSO=

15、NaSO+HO+SO。（選填下圖序號(hào)）。,可用于收集（2）制取 CO 的化學(xué)方程式是CO 的裝置（3）寫出 N&SO 與 70 麻酸反應(yīng)的化學(xué)方程式T；（4）水進(jìn)入試管液面上升（5）操作：將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中；試劑：澄清石灰水；現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；結(jié)論：化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有 CO。【解析】（1）SO 是一種酸性氣體，溶于水呈酸性，當(dāng)空氣中含有大量 SO2 氣體，且有降雨時(shí)，SO2 就會(huì)溶解到于水中，是雨水顯酸性;(2)在實(shí)驗(yàn)室制取 CO 的藥品是石灰石與鹽酸，故 CaC02HCl=CaCl2+HO+COT;因?yàn)?CO能溶于水且密度比空氣大，所以可以用或收集；(3)N&SO

16、+HSOFN&SO+HO+SOT;因?yàn)槭枪腆w+液體反應(yīng)不需要加熱，長頸漏斗的下端沒有浸入液面以下，無法收集到 SO 氣體，故選;(4)SO 易溶于水，當(dāng)收集滿 SO2 的試管倒扣在水中時(shí)就會(huì)溶解到水中導(dǎo)致試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，所以水進(jìn)入試管，液面上升;(5)因?yàn)槌吻迨宜龅蕉趸紩?huì)變渾濁，所以通常我們檢驗(yàn)卜圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題:(2)氫氣是最理想的燃料。通常狀況下，氫氣密度比空氣小，難溶于水。欣悅同學(xué)用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣，選擇的裝置組合是(填字母)，該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是,若用 F 裝置排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從端進(jìn)入(填 b 或 c)o【提出問題】導(dǎo)出的氣體除 H2外

17、，還有哪些氣體？氫氣具有可燃性外，還具有什么化學(xué)性質(zhì)？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】欣悅同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每個(gè)裝置中氣體都完全反應(yīng)或吸收)。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲裝置中的白色固體變成藍(lán)色氣體中有 HkO乙裝置中產(chǎn)生氣體中用 HClCO 氣體要用澄清石灰水。11.(2017 四川省達(dá)州市)(1)寫出儀器 a 的名稱丁裝置中玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色、戊裝置中白色固體變成監(jiān)色H2能與 F02C3反應(yīng)丁裝置中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為【交流總結(jié)】根據(jù)丁裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明氫氣具有性。丁裝置加熱前通入 H2的目的是。【答案】（1）集氣瓶；（2）BC 或 BD;可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；c;

18、【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】白色沉淀；（寫加熱也可）（2）;【交流總結(jié)】還原；排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸事故【解析】（1）儀器 a 為集氣瓶；（2）鋅粒與鹽酸是固體和液體反應(yīng)，應(yīng)選用固液常溫型裝置，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑∏译y溶于水，所以選擇 BC 或 BD 該裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；若用 F 裝置收集氫氣，氫氣的密度小于空氣，所以氣體應(yīng)從 c 端進(jìn)入；【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】若氣體中含有 HCl,HCl 氣體溶于水為鹽酸，鹽酸能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀；丁裝置中氫氣和氧化鐵反應(yīng)的方程式為：;【交流總結(jié)】氫氣具有還原性，可以使的氧化鐵被還原成鐵；氫氣與空氣混合達(dá)到一定濃度，受熱易發(fā)生爆

19、炸，所以實(shí)驗(yàn)中，要先通入一會(huì)氫氣，排凈裝置中的空氣，防止加熱是發(fā)生爆炸?！局R(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器裝置氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究12.（2017 貴州省安順市）某校進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查，確定了以下三個(gè)考題：粗鹽提純；實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳；實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣?？疾橐?guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：（1）上圖中儀器 A 的名稱是;分析抽簽確定的考題，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師中請(qǐng)補(bǔ)充后完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式。（2）以下是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標(biāo)號(hào)）。A.制備氣體 B,收集氣體 C.檢查

20、裝置的氣密性 D.清洗儀器，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為【答案】（6 分）（1）水槽；2HQ3g2H2O+GT（2 分）（2）CABDCaC2HCl=CaCl2+HzO+COT（2 分）【解析】（1）根據(jù)儀器的形狀和用途確定儀器的名稱；從所給器材和藥品可以看出，甲抽到的應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H20A 伍 2 建 O+OT;（2）利用過氧化氫分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟首先應(yīng)該檢查裝置的氣密性，然后再制備并收集氣體，最后清洗儀器，并整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)；根據(jù)所給儀器，若另選藥品，也能完成實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaC

21、O+2HCl=CaCl2+HzO+COf。13.（2017 湖北孝感）根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題：（1）裝置 A 中，儀器 X 的名稱為;（2）若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為；（3）若用裝置 C 收集氫氣，則氫氣應(yīng)從（填“a”或b”）端導(dǎo)管日通入；（4）某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，然后放入 D 中，迅速連接 A、D、E,打開活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn) E 中溶液逐漸變渾濁，則裝置 A 中產(chǎn)生的氣體（填“一定”或“不一定”）為二氧化碳?xì)怏w?！敬鸢浮浚?）錐形瓶；（1 分）（2）B;（1 分）（3）b;（1 分）（4）不一定。（1 分）【解析】本題考查的是氣體的制備和性質(zhì)檢驗(yàn)的

22、知識(shí)，氣體制備的原理，反應(yīng)的條件，儀器的裝置的選取，性質(zhì)的檢驗(yàn)。（1）X 裝置的名稱是錐形瓶；（2）因?yàn)樾枰訜崧人徕浿迫⊙鯕?，選用的裝置必須有酒精燈，故發(fā)生裝置是固固加熱型的 B 裝置；（3）用多功能集氣瓶收集氣體，選擇從那端進(jìn)入，取決于收集氣體的密度和瓶內(nèi)物質(zhì)密度的比較，若是瓶內(nèi)物質(zhì)的密度大于收集氣體的密度，就應(yīng)從短端進(jìn)入；收集氣體密度大于瓶內(nèi)物質(zhì)的密度就應(yīng)從長端進(jìn)入，氫氣的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于水的的密度，要想排出瓶內(nèi)的水，需要從 b 端導(dǎo)管進(jìn)入；（4）蠟燭本身燃燒生產(chǎn)二氧化碳，也會(huì)導(dǎo)致試劑瓶內(nèi)的澄清石灰石變渾濁，若 A 中的氣體是氧氣也能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，所以 A 不一定是二氧化碳；14.（201

23、7 山東省煙臺(tái)市）下圖是實(shí)驗(yàn)制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答（2）查閱資料知，高鐵酸鉀（&FeQ）固體可用于制取氧氣。方案一：4&FeQ2Fe2Q+4K2O+3GT方案二：4K2FeQ+10hbO=4Fe（OH）3J+8KOH+30T若用方案一制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是（填裝置序號(hào)）。選用裝置 C用排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)該從（填a”或b”）端通入。下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是（填序號(hào)）。a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng) b.方案二更簡便、節(jié)能 c.制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是。二氧化碳的水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙

24、變紅，若用裝置 D 證明藍(lán)色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是（填序號(hào)，其中可重復(fù)使用）。從 f 端通氮?dú)鈴姆忠郝┒分械渭舆m量水從 e 端通二氧化碳將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入 D 裝置的廣口瓶中【答案】（1）錐形瓶（1 分）（2）B（1 分）a（1 分）abc（1 分）（3）CaC0+2HCl=CaCl2+H0+C0T（2 分）（1 分）【解析】（1）由圖知，儀器為錐形瓶；（2）方案一為加熱高鐵酸鉀固體制取氧氣，故選用發(fā)生裝置 B;若用裝置 C 收集氧氣，問由于氧氣密度大于空氣，故需采用向上排空氣法收集，即氧氣從 a 端通入，空氣從 b 端排出；方案一的反應(yīng)是由

25、一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，a 正確；方案二只需將高鐵酸鉀固體與水反應(yīng)且不需加熱，節(jié)能、簡便，b 正確；由方案一和方案二的化學(xué)方程式可以看出，兩個(gè)反應(yīng)中高鐵酸鉀與氧氣的分子個(gè)數(shù)比相同，故制取相同質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需的高鐵酸鉀質(zhì)量相等，c 正確。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石（主要成分為 CaCO）與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO 氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC（32HCl=CaCl2+hbO+COT;若要用 D 裝置驗(yàn)證能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的不是水、不是 CO,而是 CO 與水反應(yīng)生成的碳酸，則需首先將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入裝置 D 中，通入 CO 觀察是否能使干燥的石蕊試紙變紅，

26、然后用氮?dú)鈱⒀b置內(nèi)的 CO 排出，接著在氮?dú)庵袑⑺蔚绞镌嚰埳嫌^察是否變紅，最后再通入 CO 排出氮?dú)?，觀察此時(shí)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙是否變紅。故順序?yàn)椋骸?5.（2017 甘肅省慶陽市）下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器的名稱是。（2）欲使用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合（不含收集裝置）是（填序號(hào)）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用排水法收集氧氣的原因是。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇的儀器組合是（填序號(hào)）,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是 O解

27、析：【答案】長頸 71 斗（2 分）（2）（2 分）2KMnO&MnO+MnO+QT（2分）氧氣不易溶于水（2 分）防止瓶底被炸裂（2 分）（3）（或）（2分）CaCO3+2HCl=CaCl2+HbO+CQT（2 分）石蕊溶液變紅（2 分）【解析】此題主要考查的是氣體的制取和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。（1）儀器是用來向容器中添加液體的裝置為長頸漏斗；（2）高鎰酸鉀制取氧氣采用“固固加熱型”所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnOB（MnO+MnO+QT;氧氣不易溶于水所以可以用排水法收集氧氣；做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，原因是防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶瓶底。（3）實(shí)驗(yàn)室用固體石灰

28、石或大理石常溫下與液體稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，采用“固液常溫型”所以制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇（或，）；化學(xué)方程式為 CaCC+2HCl=CaCb+hbCCCT;將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，所以觀察到的現(xiàn)象石蕊溶液變紅。16.（2017 陜西?。?shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其(1)儀器的名稱是(2)實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取 Q 的化學(xué)方程式是(3)若要制取并收集一瓶干燥的 CC,所選裝置正確的連接順序是（填字母）。(4)能用 E 裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是【答案】（

29、1）長頸漏斗（2）2KMn(CAK?MnC+MnC+QT(未配平或無“T”符號(hào)或條件錯(cuò)誤扣 1 分，化學(xué)式錯(cuò)誤扣 2 分）（3）BCD（4）密度比空氣小，不與空氣成分反應(yīng)?！窘馕觥浚?）由圖可知儀器的名稱是長頸漏斗（2）A 裝置適合固固感應(yīng)需要加熱的反應(yīng)，又因試管口有小團(tuán)棉花，所以是高鎰酸鉀分解制取氧氣，化學(xué)方程式是 2KMnO_K2MnO+MnO+C2T;（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)來制取CO 屬于固液反應(yīng)不需加熱，所以反應(yīng)裝置選擇 B,想要得到干燥的 CC 氣體，出來的氣體要用濃硫酸干燥，因?yàn)?CC 能溶于水所以不能用排水法收集，密度比空氣大，所以選擇 D 向上排空氣法，故

30、所選裝置正確的連接順序是 BCD（4）E 裝置向下排空氣法收集氣體，所以用這類收集方法時(shí)需要收集的氣體滿足密度比空氣小，不與空氣成分反應(yīng)。17.（2017 年江蘇省徐州市）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:CABDE（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：,。（2）用 AE 組合制取氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為;在氣體收集完畢后，接下來的操作是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸，是因?yàn)闈恹}酸具有。常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）乙快是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙快。制取乙快的發(fā)生裝置選,收集裝置選。(2)2KMnOKMnQ

31、+MnQ+02T 或 2KC1O3Ca(0H)2=CaCOJ+H2O(2 分)(4)BE【解析】（1）鐵架臺(tái)分液漏斗（2）用 AE 組合制取氧氣，是固體加熱型裝置，因此反應(yīng)方程式為 2KMnOAKMnO+MnQ+02T或 2KC1O32KC1+302T（2 分），氣體收集完畢后，先將導(dǎo)管移出水面、再熄滅酒精燈，目的是防止水倒吸（3）濃鹽酸有揮發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純，石灰水和二氧化碳的反應(yīng)方程式為 C0+Ca（0H）2=CaCQJ+H20（2 分）（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙快是固液常溫型裝置，因此選制取乙快的發(fā)生裝置 B,乙快是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，只能用排

32、水法收集，因此收集裝置選 E。（1）儀器 X 的名稱是.【答案】（1）鐵架臺(tái)分液漏斗2KC1+3QT（2 分），先將導(dǎo)管移出水面、再熄滅酒精燈(3)揮發(fā)性 C02+18.（2017 荊州）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，回答下列問題:（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷（CH）氣體，其發(fā)生裝置為.（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置 B 制 Q 的化學(xué)方程式為.（4）某同學(xué)欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置，按照氣流從左到右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序：fffffff（可不填滿，也可補(bǔ)充）.【解答】解：（1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為

33、：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷（CH）氣體，因此需要加熱；故答案為：A;（3）如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件MnOn下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2 屋。土2 屋 O+OT;（4）某同學(xué)欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的 Hz,因此不需加熱；氫氣中混有氯化氫氣體和水蒸氣，要先除雜質(zhì)再干燥，并且都是長進(jìn)短出，氫氣的密度比空氣小，要從短管進(jìn)入；故答案為：（b）一（e）一（f）一（h）一（g）一（d）一（c）;（2017 十堰）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置晨請(qǐng)回答下列問題:（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：。（2）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,應(yīng)該選用的發(fā)生和收集裝置分別是。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是（3）右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是（填序號(hào)）。A.氣體從 b 端通入，收集二氧化碳。19.CDB.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從 a 端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳。C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，氣體從 a 端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。D.在 b 端接量筒，