下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、東街學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)安排、活動(dòng)目的 :1 、以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。2 、通過讀書節(jié)活動(dòng),開展一次全校性讀書活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園 文化,提升學(xué)校品位。3 、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟 讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李瑞全(校長) 副組長:李瑞峰(校長助理)王彩霞(大隊(duì)輔導(dǎo)員 主抓) 組員:各班主任三、活動(dòng)時(shí)間 :3 月份四、活動(dòng)主題:“營造書香校園,打造人文校園”五、活動(dòng)口號1 、最是書香能致遠(yuǎn)。2 、與經(jīng)典為友,為人生奠基。3 、多讀書,讀好書,會讀書。4 、用讀書改變我們的生活。5
2、 、讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。6 、我讀書,我成長,我快樂!六、活動(dòng)對象:全體學(xué)生。七、活動(dòng)步驟:第一階段:準(zhǔn)備階段1 、做好環(huán)境布置:校園掛條幅“營造書香校園,打造人文校園”和“讓 書香伴我們成長”等標(biāo)語、班級黑板報(bào)(班主任負(fù)責(zé))。2、啟動(dòng)儀式:1)校長講話。2)學(xué)生代表倡議。3)學(xué)生每人借一本書。3 、利用學(xué)校廣播站 , 開設(shè)專欄,播放、發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會,寫作稿 件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、 寫作興趣。第二階段:活動(dòng)階段1 、開辟一個(gè)欄目各班設(shè)立一個(gè)專題性閱讀學(xué)習(xí)園地, 匯集學(xué)生讀書所得。建立“誦讀園”“我 的推薦”欄目,設(shè)置在中隊(duì)角
3、。2 、制作一份書簽各中隊(duì)自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽制作比賽。 指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美名言, 格言警句 等制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。并推薦部分優(yōu)秀書簽在 3月 30日 之前上交語文科組長處,統(tǒng)一進(jìn)行展示。(各中隊(duì)至少 10 份)3 、寫一篇讀后感學(xué)生根據(jù)自己所看書本所得, 寫一篇讀后感。 要求上傳到語文教研組長的文 件夾。截止日期 3 月 25 日。每班限送 5-10 篇評選。4 、辦一份讀書小報(bào)要求全體學(xué)生積極參加以 “讀書” 為主題的手抄報(bào)比賽, 結(jié)合本年齡段學(xué)生 特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書格言,摘抄 名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)
4、要富有創(chuàng)意。要求 選用4K的鉛畫紙。語文老師要進(jìn)行必要的指導(dǎo),各班至少選送 5份作品上交語 文教研組長處參與學(xué)校評比。截止日期 3月 26日。5 、舉辦一次主題班會各中隊(duì)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。 例如讀書心得、我與好書交朋友、 好 書伴我成長、講故事比賽等。6 、誦讀一篇美文1 )在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上, 各班可組織開展美文誦讀活動(dòng), 平時(shí)利用早讀課、 課前三分鐘誦讀美文(各班語文老師負(fù)責(zé))2 )3月 27日舉行全校古詩文誦讀比賽(少先隊(duì))。7 、互換一本好書內(nèi)容要求: “好書都來讀,我來讀好書”,好書的推薦與分享會引起更多人 的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書推薦會(可利用班會課),每個(gè)學(xué)生
5、把自 己喜歡的書在讀書節(jié)期間帶到班級, 由圖書管理員統(tǒng)一管理, 借閱交換, 并在班 會課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。8、開展讀書小碩士、讀書小博士的評比,學(xué)期結(jié)束將根據(jù)學(xué)生的讀書情況 評選出書香班級, 不光要看學(xué)生讀書的多少, 還要看班級學(xué)生參與度的多少。 學(xué) 校將對讀書小博士進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì), 同時(shí)在櫥窗內(nèi)設(shè)立讀書小博士展臺, 展示讀書小博 士的優(yōu)秀事跡。(由班主任、教導(dǎo)處落實(shí))七、活動(dòng)要求 :1 、學(xué)校將做好宣傳工作,開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,讓讀書月活動(dòng)實(shí)踐起 來。2 、教師是學(xué)生的表率, 用我們老師的讀書去影響學(xué)生, 用自己的愛好去潛 移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。3
6、 、每個(gè)班級要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃, 課外活動(dòng)時(shí)除了聽廣播, 參加興 趣小組活動(dòng)的學(xué)生外, 一律用來閱讀, 并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。 充分利用 閑散時(shí)間,如:中午午休時(shí)間,教師安排小助手組織 10 20 分鐘的閱讀;在 雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,讓 更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。4 、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。 各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上, 創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書 活動(dòng)。語文老師可做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo),讓讀書成為習(xí) 慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,形
7、成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由 發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。附 1: 70 首必背古詩及補(bǔ)充背誦經(jīng)典安排 年級 、必背古詩 、補(bǔ)充(待定)一年級1、江南 2、敕勒歌 3 、詠鵝4、風(fēng)5、詠柳、 6、涼州詞7、登鸛雀樓 8 、春曉二年級9、涼州詞(王翰) 10、出塞 11 、芙蓉樓送辛漸、 12、鹿柴13、送元二使安西 、 14、九月九日憶山東兄弟15、靜夜思16、古朗月行三年級17、望廬山瀑布 18、贈汪倫 19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 20、早發(fā)白帝城 21、望 天門山22、別董大 23、絕句 24、春夜喜雨 25、絕句 、26、江畔獨(dú)步尋花 27、楓橋夜 泊四年級28、
8、游子吟 29、江雪 30、漁歌子 31 、塞下曲 32 、望洞庭 33、浪淘沙 34、賦得 古原草送別35、池上 36、憶江南 37、小兒垂釣 38、憫農(nóng) 、39、憫農(nóng) 40、尋隱者不遇五年級41、山行 42、清明 43、江南春 44、樂游原 、45、蜂 46、江上漁者 47、元日 4 8、泊船瓜洲49、書湖陰先生壁 50、六月二十七日望湖樓醉書 51 、飲湖上初晴后雨 52、惠崇 春江晚景53、題西林壁 54、夏日絕句 55、示兒 六年級56、秋夜將曉出籬門迎涼有感 57、四時(shí)田園雜興 58、四時(shí)田園雜興 59、小池 6 0、曉出凈慈寺送林子方61、春日62、題臨安邸(d 1)63、游園不值
9、、64、鄉(xiāng)村 四月 65、墨梅 66、石灰吟 67、竹石 、 68、所見 69、村居70、己(y 1亥(h雜詩說明:各年級學(xué)生除了背誦本年級必背古詩外, 前面的古詩也全應(yīng)會背, 即六年 級畢業(yè)前應(yīng)能熟練背誦 70首古詩。附 2 “讀書小博士”評比 這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)行辦法是先由班主任對讀過書的同學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn), 證實(shí)學(xué)生確實(shí) 讀過后,就發(fā)給學(xué)生一張“小書迷成長足跡”卡片,上面先由學(xué)生寫出所讀書的 主要內(nèi)容和感受(低年級可以是佳句摘抄),然后由班主任簽字。小書迷成長足 跡卡片內(nèi)容如下: 小書迷成長足跡同學(xué):祝賀你讀了 熱愛書吧 這是知識的源泉!高爾基班主任簽字:年 月 日 主要內(nèi)容或感受:學(xué)生每讀完五本書,得到了五張這樣的“小書迷成長足跡”卡,就可以到學(xué) 校教導(dǎo)處領(lǐng)取一張“讀書小碩士”卡,當(dāng)然還要經(jīng)過教導(dǎo)處主任的抽檢,確認(rèn)學(xué) 生真正讀了書后才發(fā)給他這張 “讀書小碩士” 卡,并把學(xué)生所讀的書目記錄在案, 了防止學(xué)生重復(fù)領(lǐng)卡。讀書小碩士卡如下: 同學(xué):等五本書。榮獲教導(dǎo)主任簽字:祝賀你讀了 、 讀書小碩士稱號 希望你繼續(xù)努力。當(dāng)學(xué)生拿到了五張“讀書小碩士”卡,就可以到校長室經(jīng)校長抽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新型健身器械在學(xué)校健身房的營銷應(yīng)用
- 2024-2025學(xué)年貴州省畢節(jié)市大方三聯(lián)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2024年度金融理財(cái)預(yù)咨詢合同3篇
- 2025中國通號研究設(shè)計(jì)院集團(tuán)春季校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國移動(dòng)浙江公司春季校園招聘625人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國石油昆侖能源限公司秋季校招170人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國電信河北公司校園招聘147人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國煙草總公司合肥設(shè)計(jì)院校園招聘2人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究總院限公司春季校園招聘50人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年遼寧省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局所屬事業(yè)單位招聘歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《延遲焦化介紹》課件
- 起重機(jī)械安全技術(shù)規(guī)程(TSG-51-2023)宣貫解讀課件
- 2023年醫(yī)院麻醉科手術(shù)數(shù)量報(bào)告
- 長沙市湖南師大附中生物八年級上冊期末試卷含答案
- 蛋雞預(yù)混料培訓(xùn)課件
- 智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
- 福建省福州市倉山區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 師德師風(fēng)自評情況對照《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》
- 醫(yī)療器械安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2023年電池Pack結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師年度總結(jié)及下年規(guī)劃
- 《科技改善生活》主題班會教案內(nèi)容
評論
0/150
提交評論