人教部編版九年級上冊課內(nèi)文言文第12課《湖心亭看雪》對比閱讀(9篇)

1、湖心亭看雪對比閱讀崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟，擁食衣爐 火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn) 與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。 見余，大喜日：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”【】【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拿一小舟，擁食衣 爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一 點(diǎn)與

2、余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公 者!”（張岱湖心亭看雪）【乙】天啟六年十二月，大雪深三尺許。晚霽，余登龍山，坐上城隍廟山門，李芥生、高眉生、王 腕生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，蒼頭送酒 至，余勉強(qiáng)舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欽之，競不得醉。馬小卿唱曲，界生吹洞簫和之，聲為寒 威所懾，咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余 坐一小羊頭車，拖冰

3、凌而歸。（張岱龍山雪）注釋霽：雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。李芥 （ji 6）等五人都是當(dāng)時(shí)的伶人（戲曲演員）。生，指男演員。馬 小卿、潘小妃為女伶。呆白：蒼白。蒼頭：這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。欲 （h e ）：通“喝”。【閱讀提示】張岱（1597-1679 ）字宗子，號陶庵，紹興山陰人。出身官僚家庭，一生未做官。他繼“公安” “竟 陵”兩派之后，以清淡天真之筆，寫國破家亡之痛，寓情于境，意趣深遠(yuǎn)，是晚明散文作家中成就較 高的“殿軍”。小品文湖心亭看雪、龍山雪是其代表作。【閱讀訓(xùn)練】1 .解釋下列句中加點(diǎn)詞。湖中人鳥聲俱絕,萬山載雪，明月薄.之2 .選出與例句中的“而”意義、用法相同的一項(xiàng)（）例句：余強(qiáng)飲三大白而

4、別A.舟中人兩三粒而已B.從百步街旋滾而下C.義不殺少而殺眾D .廣起，奪而殺尉3 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。湖中焉得更有此人！聲為寒威所懾。4 .甲、乙兩文均是情景交融的佳作。請簡要談?wù)勛髡咴诿枥L雪景時(shí)流露出怎樣的思想感情。參考答案1 .沒有，消失。迫近，靠近2 .D3 .（此時(shí)的）西湖中想不到還會有這樣的人。洞簫聲像被嚴(yán)寒的威力震懾住了。4 .闊大、純凈的雪景映照出張岱孤高自賞、高雅脫俗的情懷，在冰天雪地中，心靈脫去俗累，自由灑脫。雪景的蒼涼也折射出人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國之思。（答出其中一方面，意近即可 ）譯文：天啟六年的十二月，大雪深三尺多。晚上的時(shí)候天放晴了， 我們幾個登上

5、龍山，坐在城隍廟的山門上， 李芥生、高眉生、王腕生、馬小卿、潘小妃這幾個人陪伴侍侯。山巒都被雪覆蓋住了，月亮的光輝也顯得稀薄了，月亮顯不出光亮，雪都白花花的。坐久了覺得有點(diǎn)冷冽，蒼頭（蒼頭：指以青色包頭巾裹頭，這里指人）送酒來了，我們勉強(qiáng)舉起大杯子抗寒，酒氣上升，合著積雪，竟然不醉。馬小卿唱曲子，李芥生吹洞簫和馬小卿的曲子， 簫聲被寒氣所懾，艱澀得出不來。三更的時(shí)候我們準(zhǔn)備回去睡覺， 馬小卿、潘小妃互相抱著從百步街旋轉(zhuǎn)滾落， 直到山腳，滿身是雪的站著。余下的人坐一輛小羊頭車， 拖著滿身的冰凌回來了?！径俊炯住砍绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余摯一小舟，擁食衣

6、爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！疽摇渴窍Γ煊铋_霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯 足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據(jù)石而飲之。自普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆 寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院, 謁辨才于朝音堂，明日乃還。（選自張岱西湖夢尋）并湖：沿湖。 雷峰、南屏、靈石塢：山名。 普寧、壽上下一白（）謁辨才于朝音堂（）分）注霽：雨過天晴。參廖、辨才：人名。圣院：寺名。 惠因澗：山澗名。殆：大概。2

7、6 .解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）湖中人鳥聲俱絕（）（2）（3）暹足于惠因澗（）（4）27 .下列句子加點(diǎn)字含義相同的一組是（）（2A.余：余住西湖/余人各復(fù)延至其家B.與：天與云與山與水 /選賢與能C.于：憩于龍井亭/出沒于鯨波萬仞中D.乃：明日乃還/見漁人，乃大驚28 .用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）（1）余尊一小舟，擁鬻衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。（2）是夕，天宇開霽，林間月明，可數(shù)毫發(fā)。29 .甲乙兩文中，“ ” " ”表明游覽時(shí)間都在晚上， “” "”直接表明環(huán)境都很幽寂。（4分）參考答案：26.（1）消失（2）全、完全（3）洗、洗滌（4）拜訪 27

8、.C28 .（1）我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服、帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。（2）這天晚上，天空晴朗，樹林間月光很明亮，（連）頭發(fā)都能數(shù)清。29 .是日更定矣是夕湖中人鳥聲俱絕皆寂不聞人聲【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余摯一小舟，擁食衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”（張岱湖心亭看

9、雪）【乙】從武林門而西，望保叔塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾；才一舉頭，已不覺目酣神醉，此時(shí)欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬歷丁酉二月十四日也。晚同子公渡凈寺，覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略，未及遍賞。次早得 陶石簧帖子，至十九日，石簧兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時(shí)湊集矣。（袁宏道初至西湖記）注釋：昭慶：指西湖北岸的昭慶寺。東阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植洛神賦中對 洛神之美有極其驚艷的描寫。凈寺：即西湖南岸的凈慈寺。1 .解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）

10、上下一白（）（2）從武林門而西（）（3）即棹小舟入湖（）（4）取道石徑塘而歸（）2 .下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3 分）A.湖中人鳥聲俱絕B.才一舉頭C.草草領(lǐng)略，未及遍賞D.次早得陶石簧帖子奇山異水，天下獨(dú)絕今亡亦死，舉大計(jì)亦死若有作奸犯科及為忠善者二者不可得兼3 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（6分）（1）湖中焉得更有此人！（2）莫說相公癡，更有癡似相公者（3）此時(shí)欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時(shí)也。4 .下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（3分）A. “湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字，從聽覺入手，寫出了寒冬雪后西湖的冷寂?！皠t心已飛湖上也”中的“飛”字，寫出了一個初游西

11、湖者目奪神搖的內(nèi)心激蕩，遙見塔影凌空，便自心飛神越。B.寫賞雪，卻寫道湖心亭上金陵人飲酒的場面，只是為了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一時(shí)湊集矣”則突出了 “山”“湖”“好友”齊聚的喜悅。C. “癡”字與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格?！按蠹s如東阿王夢中初遇洛神時(shí)也” 一句寫出了作者對山水的癡迷。D. “天與云與山與水”，連用三個“與”字，寫出了天空、云層、山巒、湖水渾然一體，舉目皆白的景 象?！吧缴缍?，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”連用四個比喻，寥寥數(shù)筆，寫出了撲面而來的西湖天樂O參考答案：1.（4分，每詞1分，意思對即可）（1）全（2）往西走（向西去）（3）

12、就，便（立即，馬上）（4）回 去（回來）2 .（3分）D（得到A.消失絕妙的，到極點(diǎn)的B.抬起發(fā)動C.來得及和）3 .（6分，每句2分，關(guān)鍵詞語解釋正確，句子通順即給分 ）（1）湖中哪能還有這樣的人!（想不到湖中還會有這樣的人 !）（2）不要說相公您“癡”，還有彳t您一樣“癡”的人啊 !（不要說相公您癡迷，還有像您一樣癡迷于此的 人啊!）（3）這時(shí)候想要用一句話描寫（眼前美景）卻無法做到，大概就像是曹植夢中初次遇到洛神時(shí)（那種驚艷的感覺吧）。4 .（3分）B（寫湖心亭上與金陵人同飲，主要表達(dá)幸逢知己之樂。）附譯文：從杭州城北面偏西的門向西走，望見保叔塔高聳在層層山崖中，可 （詩人的）心早已到西

13、湖之上。中午 時(shí)分到了昭慶，喝完茶，就劃船進(jìn)入西湖。山的顏色，就像美人的眉毛；（岸上）花的美麗，就像少女的面頰；湖上和風(fēng)，如同酒香一樣醉人 ；湖中波紋，似白綾一樣起伏。剛一抬頭，已經(jīng)覺得很好看， 全身心都沉醉了。這時(shí)候我想用一句話把這種境況描寫出來，竟然不知怎么寫。大約好像洛神賦 中所說曹植由京都洛陽回封地，路過洛水，精神迷離恍惚時(shí)，忽見水邊有個美女，是河洛之神，于是 用大量華麗的文字形容洛神的美以及自己愛慕的心情的時(shí)候。我游西湖從這一次開始，當(dāng)時(shí)是萬歷二 十五年二月十四日。晚上同子公一起坐船來到凈慈寺，找到弟弟小修過去住的僧房。游覽了六橋、岳墳、石徑塘等景點(diǎn)后 走回來。很匆忙地領(lǐng)略了這些景致

14、，沒有仔細(xì)觀賞。到了十九日，收到了陶石簧的請?zhí)?第二天早上，石簧兄弟偕同佛學(xué)居士王靜虛來到了這里，一同游山玩水的好友一時(shí)間都聚集到一起了?！舅摹俊炯住吭S六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。（1）庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾記承天寺夜游）【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余孥一小舟，擁舞衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上

15、，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余，大喜，日：“湖中焉得更有此人？”拉 余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!10 .下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.念無與為樂者（想念，思念）C.與余舟一芥.（小草）11 .下列句子中加點(diǎn)詞語的用法或A.相與步于.中庭B.但少閑人如吾兩人者耳C.余強(qiáng)飲三大白而.別D.問其姓氏，是金陵人（張岱湖心亭看雪）B.陽斗步于中庭（一同，共同）D .余強(qiáng)飲三大白 而別（大酒杯）意思不相同的一項(xiàng)是（）天將降大任于.斯人也（生于憂患，死于安樂）但聞燕山胡騎鳴啾啾（木蘭詩）溪深而魚肥（醉翁亭記）其門人甚

16、眾（勞山道士）12 .下面表述不正確的一項(xiàng)是（）A.甲文寥寥數(shù)語描繪了月夜小景，語言凝練而又意味深長。B.甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。C.乙文“湖中人鳥聲俱絕”中的“絕”字，從聽覺入手，寫出了寒冬雪后西湖的冷寂。D.甲乙兩文都是作者被貶后所寫的借景抒情的文章，乙文寫金陵人飲酒的場面，是為了突出雪景的迷人。13 .把畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）庭下如積水空明，水中藻外交橫，蓋竹柏影也。（2）霧淞沆碰，天與云、與山、與水，上下一白。14 .古游記大多較簡。通常開篇交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境，中間寫景，篇末感懷。甲乙兩文也是如此，甲文強(qiáng)調(diào)“閑”，乙文著重

17、“癡”，你是如何理解這“閑”與“癡”的？（2分）答：參考答案：10.A11.C 12.D15 .庭院地面如積水一般清澈透明，（那）水中藻、外交織縱橫，原來是竹子和松柏的影子。寒 氣彌漫，白茫茫一片，只見天和云、和山、和水，上下全是白色。16 .蘇軾的一個“閑”字，把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、樂觀豁達(dá)的感情，都包含其中, 意味深長；而張岱的“癡”表現(xiàn)他癡迷于天人合一的山水之樂，充分彰顯了他鐘情山水、淡泊孤寂的 獨(dú)特個性?！疚濉俊炯住孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖

18、乘奔御風(fēng)， 不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（三峽）【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余孥一小舟，擁食衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（湖心亭看雪）1、解釋下面劃線詞的含義。（2分）雖乘奔御風(fēng)（）耳間千二百里（）是日更定（）湖中人鳥聲俱.絕（）2、下面各組中，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（2

19、 分）A、良多趣味此皆良實(shí)B、飛漱其間,又何何焉C、余孥一小舟荊國有余 于地而不足于民D、上下一白長煙一空3、用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“自非亭午夜分，不見曦月”這句話。（2分）4、下面分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、甲文第段“重巖疊嶂，隱天蔽日”句，是通過側(cè)面描寫的方法，表現(xiàn)山遠(yuǎn)山高。日甲文第段“清榮峻茂”四字狀四物，表現(xiàn)了 “水之清澈，樹之繁密，山之高峻，草之茂盛”，體 現(xiàn)了本文語言簡約凝練的特點(diǎn)。C甲文布局巧妙，前后照應(yīng)。如末段寫“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，巧妙照應(yīng)了首段的“兩岸連山，略 無闕處”。D “獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”。5、甲、乙兩文中

20、的畫線句，都是從什么角度寫景的？這兩處景物描寫各有什么作用？ （4分）參考答案：1、（2分）即使代詞，那代詞，這都 2、（2分）D3、（ 2分）如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。（“自” “亭午” “曦”三個詞翻譯準(zhǔn)確，可得滿分，否則扣分）4、（2分）A5、（4分）甲文、乙文都是從聽覺方面寫景的。（2分）甲文畫線句描寫三峽秋天的凄清，渲染了一種凄異的氣氛，使人感到無限的悲涼（1分）。乙文畫線句描寫出雪后西湖萬籟俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表現(xiàn)出作者孤寂（或孤傲）的情懷（1分）。（注意：意境須答出“景”與“情”）【六】【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是

21、日更定矣，余摯一小舟，擁食衣 爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一 點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，日：“湖中焉得更有此人！”拉余 同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有 癡似相公者！”(張岱湖心亭看雪)【乙】近臘月下，景氣和暢，故山殊可過。足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩。輒便獨(dú)往山中，憩感配寺，與 山僧飯訖而去。北涉玄潘，清月映郭。夜登華子崗輛水淪漣與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多

22、思曩昔攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鯨出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雕(g 6 u)。斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣！無忽。因馱黃萊人往，不一。山中人王維白。王維山中與裴秀才迪書(節(jié)選)1 .解釋下列句子中的加點(diǎn)的詞語湖中人鳥聲俱絕余尊一小舟霧淞沆碩拉余同飲及下船到感配寺 與山僧飯訖,而去白鷗矯,翼你能從我游乎 因馱黃萊人往 2 .下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是(A.天與云與 山與水 與月上下。B.獨(dú)往湖心亭看雪 此時(shí)獨(dú)坐C.余強(qiáng)飲三大白而別山中人王維白D.上下二白因馱黃萊人往，不一3 .用斜線(/ )

23、給文中的句子斷句，限兩處夜登華子崗軍用水淪漣與月上下。4 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中的句子。(1)霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。(2)湖中焉得更有此人!(2)莫說相公癡，更有癡似相公者！(4)足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩。(5)深巷寒犬，吠聲如豹。(6)此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。(7)非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？5 .從【甲】【乙】兩文來看，【甲】文中的張岱和【乙】文中的王維有哪些共同特征?參考答案：1 .絕：消失， 掣：戈L沆碩：霧氣彌漫的樣子，拉：邀請， 及：等到 憩：休息，訖：完，矯：舉，倘：如果，因：憑借2 .C3 .夜登華子崗/車周水淪漣/與月上下。

24、4 . (1)-(3)略(4)您正在溫習(xí)經(jīng)書，倉促中不敢打擾。(5)深巷中傳來狗叫，像豹子的叫聲一樣。(6)我獨(dú)坐在那里，跟來的仆人已入睡，多想從前你與我攜手吟誦詩歌，在狹窄的小路上漫步，臨近 那清澈流水的情景。（2）都有淡泊名利的性格特點(diǎn)。5 . （1）都喜愛大自然，喜愛山水田園的優(yōu)美景色?！酒摺俊炯住砍绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥 一小舟，擁食衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、 與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。

25、余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”（選自陶庵夢憶）【乙】燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng) 馳行，未百步輒.返。廿二日天稍和。偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然,如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出裸背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之“，. i 1 i un- I n . r r r . I l外未始無春而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間

26、者，惟此官 也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡 能無紀(jì)？己亥之二月也。（選自袁中郎集箋校）【注】膏：肥沃。毛羽鱗鬣（li ）:泛指一切動物。 墮（hui ）事：耽誤公事，墮，壞，耽 誤。此官：當(dāng)時(shí)作者任順天府儒學(xué)教授，是個閑職。 惡（wu）能：怎能。6 .解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）湖中人鳥聲俱絕 絕： （2）余孥一小舟 孥： （3）未百步輒返 輒： （4）晶晶然如鏡之新開 然： 7 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確.的一項(xiàng)是（）（3分）A.始知/郊田之外未始無春而/城居者未之知也。8 .始知郊田/之外未始無春/而城居者未之知也。C.始知/郊田之外未始無春/而城居者未之知

27、也。D.始知郊田/之外未始無春而/城居者未之知也。8 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）湖中焉得更有此人?。?分）（2）風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出狹背。 （2分）9 .甲乙兩文都是寫景的散文,請分別概括兩文抒發(fā)的情感。（5分）參考答案：6. （4分）要點(diǎn)與評分：解釋正確，每個 1分。（1）消失 （2）撐（船）（3）就（4）的樣子7. （3 分）C8. （4分）要點(diǎn)與評分：翻譯正確，表達(dá)通順，每句 2分。（1）想不到在湖中還會有您這樣的人?。ê心哪苓€有您這樣的人呢！）（2）風(fēng)力雖然還很強(qiáng)勁，但是走起路來就汗流狹背。9. （5分）要點(diǎn)與評分：大意對即可，示例：【甲】文抒發(fā)了作者的故

28、國之思、對山水的癡戀、孤芳自賞的情懷（學(xué)生若答不與世俗同流 合污、對人生渺茫的慨嘆也可）。（3分）【乙】文抒發(fā)了作者得以暫時(shí)脫離樊籠、親近自然的自由愜意 和喜悅之情。（意思對即可）（2分）【八】【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁食衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。 湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。 余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相 公者！”（張岱

29、湖心亭看雪）【乙】每歲京尹出浙江亭教閱水軍，朦方童數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗 標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起人物略不相睹水爆轟震聲如崩山。煙消波靜,則一舸無 跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百 變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)， 而僦賃看幕，雖席地不容間也。（節(jié)選自周密觀潮）【注】朦方童（me ng ch o ng）戰(zhàn)船6 .解釋下列句中加點(diǎn)字詞。（4分）（1）余孥一小舟（） 客此（）（3）人物略,不.相睹（）（

30、4）皆披發(fā)文.身（）7 .乙文中畫波浪線的句子的句讀正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.倏爾黃煙四起/人物略不/相睹水爆轟震聲/如崩山8 .倏爾/黃煙四起人物/略不相睹水爆轟震/聲如崩山C.倏爾黃煙四起/人物略不相睹/水爆轟震/聲如崩山D.倏爾黃煙四起人/物略不相睹水/爆轟震聲/如崩山8 .下列句子中“以”的意思與“以此夸能”的意思相同的一項(xiàng)是：（）（3分）A、以其境過請B、以光先帝遺德C、何以戰(zhàn)D、皆以美于徐公9 .用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 （4分）余強(qiáng)飲三大白而別。并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。10 .甲乙兩文作者一個“看雪” 一個“觀潮”，請結(jié)合兩文分析作者對所看（觀）之景的描寫手法的異同。（4分）參考答案：6. （4分）（1）撐（船）做客，客居 （3） 一點(diǎn)也不（4）畫著文彩（一題1分）7. （ C ）（2 分）8. （ C ）（3 分）9. （4分）我盡力喝了三大杯酒，然后和他們道別。（“強(qiáng)” “白”各 0.5分）同時(shí)有在水面上乘馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。（“并” “者”各0.5分）10. （4分）相同點(diǎn)：都用了正面描寫。（1分）甲文第二段以的空靈之筆描繪湖中天空、云層、群山、湖水之間白茫茫、混沌一片的冰雪世界。（1分）乙文則描