四年級上冊《神奇的計算工具》教學設計北師大版

1、四年級上冊神奇的計算工具教學設計北 師大版神奇的計算工具【教學目標】使學生認識并學會使用計算器。會利用計算器進行一些四則運算，并探索一些數(shù)學規(guī) 律。【教學重點】運用計算器進行一些簡單的四則運算?！窘虒W難點】利用計算器探索數(shù)學規(guī)律【教學過程】一、提示課題教師取出電子計算器，讓學生也合出自己的計算器。 教師：猜一猜，今天，這一節(jié)課我們一起學習什么？ 學生：認識計算器。板書：神奇的計算器。教師：我們的計算工具是如此的神奇，你知道它們神奇 在哪里嗎？二、引導探索認識一些功能鍵。由學生來說明。教師：我們現(xiàn)在用的計算工具最普遍的是普通計算器, 你會用嗎？老師請個小老師來向大家講解下如何用計算器好嗎？出示：

2、例如 68+20168+201，2020-4 4, 5656X 1212X 1313。讓一個小老師上講臺向同學們講解如何用計算器進行 四則運算。集中說明一些功能鍵的作用。1開關及清除鍵。按一下此鍵，打開計算器，再按一下就關閉計算器。2運處符號鍵。只要介紹“ + +、- -、X、/ / “鍵的使用方法。3數(shù)學鍵數(shù)鍵的使用。如按 1212。顯示屏就顯示“ 1212”。4等號鍵按下數(shù)字鍵及運算符號鍵后，按下此鍵，顯示屏就顯示 出輸入算式的計算結果。5小數(shù)點鍵按下此鍵，就呈現(xiàn)一個小數(shù)點嘗試練習。計算 2525 X 4 4操作過程：輸入 2525TXT4 4 宀= =,屏幕上呈現(xiàn) 100100,就是計算

3、的結果。 計算一份菜單的價錢。1出示：菜單酒：1414 元涼拌豆腐：3 3 元肉絲：5 5 元清蒸魚：1616 元三鮮湯：1212 元甜點：8 8 元青菜：3 3 元2讓學生用計算器計算。3反饋計算結果。探索一些數(shù)學規(guī)律。教師：現(xiàn)在同學們都會利用計算器進行四則運算了，那 現(xiàn)在你們想跟老師一起利用玩下數(shù)字游戲嗎？學生：想啊。教師：好，在我們玩之前先聽老師介紹一個小知識啊。出示：計算機中使用的是二進制記數(shù)法 ，就是滿 2 2 進 1.1. 它使用的數(shù)字只有 0 0 和 1.01.0 代表 0,10,1 仍代表 1,1,滿 2 2 就向左邊 相鄰數(shù)位進 1.1.因此, ,二進中“ 1+1=101+1

4、=10”。出示用 1,2,3,4,51,2,3,4,5 這 5 5 個數(shù)字，任意組成一個兩位數(shù)和一個 三位數(shù)，用計數(shù)器求出它們的積，積大者獲勝. .例如：三位數(shù)是 342,342,兩位數(shù)是 5151 積是 1744217442。在這個游戲中由四個同學一組，在規(guī)定的時間內在他們 討論后由一個代表來匯報結果。然后下一個匯報的結果要比 上一個的大。教師：在這個游戲中你們玩得開心嗎？還想不想繼續(xù)玩?。砍鍪荆河糜嬎闫魉愠鱿铝懈魇?99999 X 9999999999 X 999999999999 X 9 9讓學生獨立用計算器計算，教師巡視課堂。反饋計算結果。弓 I 導提問：通過計算，你有什么發(fā)現(xiàn)?。磕敲茨隳苤苯诱f出下列各式的結果嗎？出示：9999999999X 9 99