2022年組織夜觀和自然考察活動(dòng)心得體會(huì)

1、高品質(zhì)文檔2022年組織夜觀和自然考察活動(dòng)心得體會(huì) 謝輔宇 周杰敏 組織夜觀和自然考察活動(dòng)是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)上經(jīng)常聽說(shuō)有廣州的老師自發(fā)組織植物園的夜觀活動(dòng)和一些愛護(hù)區(qū)的民間考察的活動(dòng)。本人認(rèn)真閱讀了他們的考察成果。雖然比較簡(jiǎn)潔但是很好玩、并不枯燥同時(shí)活動(dòng)過(guò)程中許多老師是帶著自己的小孩去參與活動(dòng)。在大人們得到提高的同時(shí)學(xué)生也得以接觸大自然，并通過(guò)熟悉昆蟲的名字、植物的名字去了解大自然，親近大自然。并在科考中充分呈現(xiàn)孩子們的天性、在自然中歡樂的去學(xué)習(xí)，這樣的活動(dòng)可能持續(xù)時(shí)間很短，但是這個(gè)對(duì)于孩子來(lái)講影響是終生的。讓孩子們知道每一個(gè)物種都有自己的名字，并不是一無(wú)是處的死物，地球和我們身邊的環(huán)境

2、是我們和這些生活在這里的全部物種共同的家園，并不是我們所獨(dú)有。 在了解了他們的活動(dòng)過(guò)程，并親自參加他們的活動(dòng)后，再結(jié)合我們學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境。我們覺得其實(shí)在我們學(xué)校也可以開展這樣的有意義的活動(dòng)，既可以豐富學(xué)農(nóng)課程，又可以讓學(xué)生接觸大自然，進(jìn)行身體力行的環(huán)境訓(xùn)練。在活動(dòng)開展前我們惡補(bǔ)了一些在的自然考察中必備生物學(xué)學(xué)問：如廣州常見的雜草、廣州常見中草藥、常見灌木、廣州常見的綠化樹種、中國(guó)常見昆蟲、廣州常見蝴蝶、廣州常見蛇類、蜘蛛、鳥類等等方面的學(xué)問。這些學(xué)問信息量很大，在短時(shí)間內(nèi)很難消化，在沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)分類的狀況下我們只能強(qiáng)迫自己記錄這些東西，有時(shí)也只能邊考察邊查資料或者在網(wǎng)上去詢問相關(guān)

3、的專家和同行。在這一年多時(shí)間里我們開展了：農(nóng)田常見外來(lái)物種考察、校內(nèi)常見外來(lái)物種調(diào)查、蛙類調(diào)查、有機(jī)菜地夜觀調(diào)查、蝙蝠調(diào)查、校內(nèi)夜觀調(diào)查、校內(nèi)常見蝴蝶調(diào)查、農(nóng)田常見雜草調(diào)查等。 通過(guò)一系列的活動(dòng)我們得到許多的可喜的收獲，也不斷得總結(jié)盼望能把這樣的活動(dòng)進(jìn)行提升，并期盼這樣的活動(dòng)能常態(tài)化，課程化，使這種有意義的活動(dòng)能讓全廣州的學(xué)生去共享，傳播出去，并成為廣州訓(xùn)練的一個(gè)亮點(diǎn)，也使我校走在基地訓(xùn)練的前沿。 一、組織本活動(dòng)平安最重要。學(xué)生基本上沒有野外考察的經(jīng)受，更不要說(shuō)是夜晚的野外考察。所以學(xué)生通常一驚一乍，手電筒亂照。即影響大家觀看狀態(tài)也經(jīng)常驚嚇動(dòng)物使得動(dòng)物躲避。所以在活動(dòng)開展前必需和學(xué)生說(shuō)明一些必

4、要的平安學(xué)問。如1、對(duì)行進(jìn)的隊(duì)伍進(jìn)行必要的編組，老師最好能在隊(duì)伍的一頭一尾，學(xué)生須全程參加，遇到特別狀況需離開，必需向組織老師請(qǐng)假并得到允許和伴隨后才能離開。2、遇到緊急狀況，如遇到蛇，或者蜂，立刻有序離開，切勿圍觀，由老師進(jìn)行處理。3、需要穿長(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖、戴帽子、留意地形地物，避開摔倒和刮傷。4、保持寧?kù)o，避開驚擾動(dòng)物影響觀看和引起學(xué)校老師和保安的緊急氣氛等等。還可以依據(jù)天氣、或者一些特別狀況進(jìn)行說(shuō)明 二、組織本活動(dòng)需要一些必備的設(shè)備。1、如盡量保證學(xué)生都能拿到一個(gè)手電筒，如有l(wèi)ed手電最好。2、帶隊(duì)老師需要有一個(gè)大的強(qiáng)光等，以便于發(fā)覺和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀看，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。3、需要一個(gè)多燈頭的

5、光源，最好是led的白光，用于進(jìn)行圖片和圖像拍攝 三、學(xué)生對(duì)動(dòng)物的愛好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于植物，以至于在開展一些植物考察的時(shí)候報(bào)名的學(xué)生就寥寥無(wú)幾。在以考察動(dòng)物為主題的活動(dòng)室如老師在發(fā)覺一些植物的好玩的現(xiàn)象時(shí)也可以進(jìn)行一些必要的講解，以激發(fā)學(xué)生的對(duì)植物愛好，擴(kuò)大學(xué)問面。如當(dāng)看到含羞草一類的植物在晚上葉子會(huì)合起來(lái)時(shí)，可以讓學(xué)生去了解這個(gè)奇妙的現(xiàn)象。以此同時(shí)也可以在以植物為考察主題的探究學(xué)習(xí)中適當(dāng)插入一些動(dòng)物如昆蟲等的學(xué)問，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好和提高活動(dòng)的趣味性。如在考察植物時(shí)發(fā)覺一些植食性的昆蟲可以講解昆蟲的名字和相關(guān)特有的一些學(xué)問。 四、學(xué)生的愛好就像坐過(guò)山車?？疾熘畷r(shí)達(dá)到了頂峰，能發(fā)覺的東西，很專注也很

6、興奮。但是在考察完成時(shí)沒有一個(gè)總結(jié)共享，可能這些在學(xué)生頭腦中的火花很快就消逝很難沉淀下來(lái)。所以在活動(dòng)結(jié)束后要組織學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)論和共享。并支配人員記錄他們思想的火花和心路歷程。如需寫探究的報(bào)告進(jìn)應(yīng)當(dāng)和學(xué)生探討如何寫一份好的報(bào)告。并讓學(xué)生自行分組，查找資料并進(jìn)行文字和圖片的編輯工作。一份好的報(bào)告需要師生投入許多的時(shí)間和精力。如學(xué)生會(huì)因?yàn)槠渌鼘W(xué)業(yè)忙還有就是文體活動(dòng)而放松或者放棄寫作調(diào)查報(bào)告。這是老師就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)介入，如1、定集中爭(zhēng)論的時(shí)間，只要老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，學(xué)生也會(huì)為老師的守時(shí)和仔細(xì)而感動(dòng)，會(huì)靜下心來(lái)完成報(bào)告2、和班主任老師溝通和準(zhǔn)時(shí)告知探究活動(dòng)的進(jìn)行狀況和學(xué)生的表現(xiàn)，適當(dāng)時(shí)候邀請(qǐng)班主任老師也參與探究活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)更加努力，并向班主任老師展現(xiàn)他們探究的成果。 五、新手如何開展活動(dòng)。其實(shí)我們?cè)陂_展一些活動(dòng)之前都有些遲疑不前，甚至有活動(dòng)失敗或者無(wú)疾而終被學(xué)生拋棄的經(jīng)受。但是只要你要自信并多花時(shí)間和學(xué)生溝通，專心去對(duì)待學(xué)生和學(xué)生交伴侶，學(xué)生是特別愿意去參加考察和特別專注的去完成考察報(bào)告的，并且還可以成為學(xué)生的伴侶，每次整個(gè)考察完畢在拍集體照后學(xué)生都會(huì)特別感謝的和項(xiàng)目老師說(shuō)聲感謝。我們?cè)诳疾熘幸舶l(fā)覺現(xiàn)在的師生關(guān)系更注意公平，不再以前的高高在