信息技術(shù)三年發(fā)展規(guī)劃_第1頁
信息技術(shù)三年發(fā)展規(guī)劃_第2頁
信息技術(shù)三年發(fā)展規(guī)劃_第3頁
信息技術(shù)三年發(fā)展規(guī)劃_第4頁
信息技術(shù)三年發(fā)展規(guī)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)開展規(guī)劃(20212021年)一、指導(dǎo)思想:圍繞貫徹落實(shí)?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要(2021-2021)?,推動(dòng)教育信息化科學(xué)開展.依據(jù)?全國教育信息技術(shù)研究“十二五規(guī)劃(20212021)?,結(jié)合當(dāng)前教育信息技術(shù)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)和新要求,堅(jiān)持“從實(shí)際出發(fā),因地制宜,以應(yīng)用促建設(shè),以需求促開展的策略;堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、合理配置、注重效益、分層推進(jìn)、逐步到位的工作方針;以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以改革教育教學(xué)模式為關(guān)鍵,以教育信息技術(shù)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以教育信息資源的開發(fā)應(yīng)用和人才隊(duì)伍的培養(yǎng)為重點(diǎn),不斷提升廣闊教師、學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的應(yīng)用水平,為全面推進(jìn)素質(zhì)教

2、育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化效勞,為學(xué)校的開展效勞.二、學(xué)校當(dāng)前信息技術(shù)的狀況:1、存在的優(yōu)勢(1)硬件建設(shè)己根本達(dá)標(biāo).學(xué)校在信息化硬件設(shè)施上根本到位,為學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合提供了根底條件.2021年11月新教學(xué)樓建成后,相繼增添了兩臺(tái)服務(wù)器,重新規(guī)劃實(shí)施了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),新建學(xué)生計(jì)算機(jī)教室一個(gè),動(dòng)漫教室一個(gè),更新班級(jí)以及辦公室的辦公用計(jì)算機(jī),增加光纖設(shè)施和交換機(jī),.四樓報(bào)告廳安裝了LED電子屏以及音響設(shè)備.安裝了會(huì)議攝像頭等硬件設(shè)備.全校設(shè)有200多個(gè)信息接入點(diǎn),并接入鐵通20兆光纖寬帶.學(xué)校安裝了先進(jìn)的1TC智能播送設(shè)備.一、二年級(jí)實(shí)現(xiàn)電子白板系統(tǒng)授課.其他年級(jí)的各班全面實(shí)現(xiàn)教室多媒體應(yīng)用.各教室

3、均配備了多媒體系統(tǒng),學(xué)校的校園閉路電視系統(tǒng)、校園播送系統(tǒng).會(huì)議室安裝了多媒體一體機(jī)設(shè)備.2以信息技術(shù)應(yīng)用為特色.我校的信息技術(shù)起步較早,經(jīng)過近20多年的努力,始終走在信息化建設(shè)的前沿.一路反思,一路前行,始終以信息技術(shù)應(yīng)用為特色,以提升教育質(zhì)量為宗旨,尋求著寬城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的特色之路.我校先后被評(píng)為全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范校、首批省級(jí)電化教育示范校、東北師大信息化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寬城區(qū)信息技術(shù)工作先進(jìn)單位.信息技術(shù)在學(xué)科中的廣泛應(yīng)用,為學(xué)校開展提供永不枯竭的動(dòng)力源,我們不僅把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了完美的整合,同時(shí)還構(gòu)建了現(xiàn)代化課堂教學(xué)所必需的教學(xué)流程和教學(xué)模式,使教學(xué)工作如虎添翼.教學(xué)

4、效率的提升、科研成果的物化、信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使教學(xué)實(shí)效進(jìn)一步凸顯.學(xué)校在信息技術(shù)應(yīng)用方面逐步形成一定的氛圍,為學(xué)科整合提供肥沃的土壤.在2021年的一年中成功的召開了兩次信息技術(shù)方面的現(xiàn)場會(huì),贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與專家的好評(píng).3形成良好的氣氛.正是由于我們將信息技術(shù)的應(yīng)用融合到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,教師的信息技術(shù)與信息素養(yǎng)得到了提升.70%的教師獲得信息技術(shù)操作水平的高級(jí)證書.全校教室備課在網(wǎng)上、研討在網(wǎng)上、學(xué)習(xí)在網(wǎng)上,形成了良好的應(yīng)用氣氛.2.存在的主要問題1我校的信息技術(shù)應(yīng)用在全區(qū)乃至全市具有較高的聲望.但是幾年來始終站在原地不動(dòng),不能提升到更高的層次.2缺乏以科研為引領(lǐng).教師應(yīng)用信息技術(shù)方面

5、的研究、論文、科研課題、市區(qū)公開課還需提升,說明學(xué)校在信息技術(shù)科研方面處于上升階段,還需深入開展研究,進(jìn)一步提升教師科研水平和整合水平.3過于注重整合的形式,缺乏對(duì)教與學(xué)的理論研究;4信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)研究不夠系統(tǒng),導(dǎo)致教學(xué)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)、合理,信息技術(shù)的優(yōu)勢發(fā)揮不夠充分,教與學(xué)的關(guān)鍵困難解決不夠理想;5網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)活動(dòng)中,信息技術(shù)的應(yīng)用多數(shù)集中在利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資料信息,師生間、生生間的交流多停留在文字信息層面上,缺乏問題解決的信息化交流途徑;6缺乏有效的學(xué)習(xí)、引導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)價(jià)、反響支撐體系;7缺乏行之有效的資源共享體系等.8教師在備課中復(fù)制的多,思考的少.三、總

6、體目標(biāo)根據(jù)寬城區(qū)教育局的“十二五開展綱要,增強(qiáng)信息化平臺(tái)建設(shè).特制訂以下的開展目標(biāo).堅(jiān)持“從實(shí)際出發(fā),因地制宜,以應(yīng)用促建設(shè),以需求促開展的策略;堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、合理配置、注重效益、分層推進(jìn)、逐步到位的工作方針;以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以改革教育教學(xué)模式為關(guān)鍵,以教育信息技術(shù)設(shè)施建設(shè)為根底,以教育信息資源的開發(fā)應(yīng)用和人才隊(duì)伍的培養(yǎng)為重點(diǎn),不斷提升廣闊教師、學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的應(yīng)用水平,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化效勞,為學(xué)校的開展效勞.具體目標(biāo)是:1、全面增強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)軟件建設(shè),做到設(shè)施完善,功能明確,作用突出.2、提升全校教師在課堂教學(xué)中使用計(jì)算機(jī)多媒體輔助

7、教學(xué)的水平,使現(xiàn)代教育技術(shù)與課程的整合更上一個(gè)新的臺(tái)階.促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)成為課堂教學(xué)中最活潑的教育因素.3、完善網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫,提升網(wǎng)絡(luò)教育資源共享的效率,推廣課堂交互式教學(xué),提升課堂教學(xué)的創(chuàng)新效益.4、加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,多管齊下,增強(qiáng)考核與監(jiān)督,進(jìn)一步促進(jìn)教師的自我學(xué)習(xí)與提升,促進(jìn)教師的專業(yè)開展.5、增強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科建設(shè),以新課程改革為契機(jī),深化教學(xué)研究,提升技術(shù)水平,為學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)開展提供強(qiáng)大的技術(shù)支撐.6、積極開展學(xué)校教育治理軟件的應(yīng)用開發(fā)工作,完成學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善實(shí)現(xiàn)辦公無紙化、備課電子化,治理信息化,進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合.四、實(shí)現(xiàn)信息化目標(biāo)的保證舉措1

8、、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化制度治理.學(xué)校要依托現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)增強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)工作.同時(shí),要求在現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下的現(xiàn)代教育技術(shù)中央負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)的事務(wù)性工作.增強(qiáng)制度建設(shè),不斷完善相關(guān)制度.2、增強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),逐步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施.逐步添置、更換校園網(wǎng)效勞器及電視制作系統(tǒng),添置完善教育教學(xué)必備的硬件,對(duì)一些比擬陳舊的教師機(jī)進(jìn)行升級(jí),更好地適應(yīng)教學(xué)、辦公及學(xué)習(xí)的需求.3、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟件建設(shè),真正表達(dá)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢.重點(diǎn)要做好三個(gè)方面的工作:1繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)一步提升功能.具體地說,要做好以下三個(gè)方面:一是要重新設(shè)置和增添學(xué)校網(wǎng)站板塊,細(xì)化功能,使之更科學(xué)

9、合理、便于操作、內(nèi)容豐富;二是要使網(wǎng)站各板塊內(nèi)容責(zé)任到人,落實(shí)到位,加快信息更新速度,進(jìn)一步提升網(wǎng)站的吸引力;三是建立監(jiān)督機(jī)制,對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容和更新速度等進(jìn)行有效的監(jiān)管.2做到學(xué)校辦公系統(tǒng)信息化,治理手段現(xiàn)代化.具體地說,要做好以下幾個(gè)方面:一是建立一支高素質(zhì)、高效率、能快速反響的網(wǎng)絡(luò)治理隊(duì)伍,保證網(wǎng)絡(luò)的平安、穩(wěn)定與快捷.配置效勞器和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,做好用戶的接入和治理;對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備尤其是班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)并及時(shí)解決系統(tǒng)故障;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平安、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信息,及時(shí)排除各種網(wǎng)絡(luò)攻擊和隱患.二是進(jìn)一步充實(shí)完善各種教學(xué)治理軟件系統(tǒng),建立網(wǎng)絡(luò)化辦公系統(tǒng),逐步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)、治理自動(dòng)化.要建立校園數(shù)據(jù)中央和數(shù)據(jù)倉庫

10、,規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)校園數(shù)據(jù);要做好諸如辦公系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、人事治理系統(tǒng)、學(xué)生信息治理系統(tǒng)、圖書治理等各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用治理系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)集成和技術(shù)效勞工作;開展在線考試、網(wǎng)上答疑、作業(yè)批改等系統(tǒng)的技術(shù)研究.3完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫,促成教育資源共享,提升資源的利用率.4、進(jìn)一步加大校級(jí)培訓(xùn)力度,多管齊下,促進(jìn)教師專業(yè)開展.1培訓(xùn)目標(biāo):一線教師:增強(qiáng)教師信息技術(shù)綜合運(yùn)用水平,使教師信息技術(shù)素養(yǎng)到達(dá)較高的水平,提升信息技術(shù)與課程整合水平,使教師在教學(xué)中能靈活、合理地運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段,有效地提升課堂教學(xué)效果,并了解有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)理論.學(xué)校治理人員:使后勤治理人員能熟練地操作相應(yīng)的應(yīng)用軟件.5、大

11、力開展現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科整合研究,深化學(xué)科教育教學(xué)改革.具體地說,要做好以下五個(gè)方面工作:1以課題研究為切入點(diǎn),積極承當(dāng)上級(jí)與現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的科研課題任務(wù),切實(shí)做好課題申報(bào)和開展、實(shí)施工作.2以校級(jí)課題?新課程背景下信息技術(shù)課堂高效活動(dòng)策略的研究?為契機(jī),以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐,進(jìn)一步增強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合模式的研究,逐步形成自己的校本特色.3積極探討運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),積累本校的教學(xué)精品課例,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)備課組和教研組的建設(shè),提升學(xué)校的教研水平.4突出獎(jiǎng)勵(lì)在現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)研究中做出奉獻(xiàn)和取得成果的教師,從而提升教師個(gè)人運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平.五、階段目標(biāo)1、第一階段:(

12、20212021)(1)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)力度,使領(lǐng)導(dǎo)小組成員能率先做到內(nèi)行.(2)不斷充實(shí)完善校園網(wǎng)站,爭取在本階段逐步實(shí)現(xiàn)無紙辦公.(3)積極參加各級(jí)種類信息化工作的評(píng)選、競賽,本著“貴在參與、重在學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),并爭取取得優(yōu)異成績.(4)培訓(xùn)上加大力度:一是領(lǐng)導(dǎo)小組培訓(xùn),二是骨干教師培訓(xùn),三是全員培訓(xùn).(5)信息技術(shù)課要到達(dá)優(yōu)質(zhì)課的要求,切實(shí)抓好課堂教學(xué)、使學(xué)生的信息素養(yǎng)有明顯提升,積極推薦學(xué)生作品參加各級(jí)比賽.(6)不斷豐富學(xué)校的教學(xué)資源庫,使各門學(xué)科的教學(xué)資源真正到達(dá)資源的共享,為我校教育教學(xué)提供可靠的資源.(7)添置完善教育教學(xué)必備的硬軟件,爭取在2021年末給老師配備筆記本電腦.2、第二階段:(20212021)(1)繼續(xù)完善校園網(wǎng)站,真正做到無紙化辦公.(2)不斷完善充實(shí)學(xué)校資源庫,根本滿足教育教學(xué)的需要.(3)切實(shí)抓緊抓實(shí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,提升課堂教學(xué)效率,努力提升學(xué)生信息技術(shù)素

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論