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1、xx考研專業(yè)選擇漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士出guo考研專業(yè)頻道訊:xx考研專業(yè)選擇:漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士是指面向海外母語(yǔ)非漢語(yǔ)者的漢語(yǔ)教學(xué)。漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“MasterofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguages”,簡(jiǎn)稱“MTCS。L。1 、北京語(yǔ)言大學(xué)2 、北京大學(xué)3 、北京師范大學(xué)4 、暨南大學(xué)5 、華東師范大學(xué)6 、廈門大學(xué)7 、中山大學(xué)8 、南開大學(xué)9 、復(fù)旦大學(xué)10 、南京大學(xué)11 、山東大學(xué)12 、四川大學(xué)13 、首都師范大學(xué)14 、中央民族大學(xué)15 、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)金融專業(yè)學(xué)位碩士報(bào)考條件:(一)中華人民共和國(guó)公民。
2、(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。(三)年齡一般不超過40周歲(1973年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。(4) 身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。(5) 已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。(六)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到xx年9月1日,下同),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;國(guó)家承認(rèn)
3、學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;已獲碩士、博士學(xué)位的人員。自考專業(yè)生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。一、考試性質(zhì)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一,是由漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱,教育部授權(quán)的各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生相關(guān)的中外文化、
4、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語(yǔ)表達(dá)能力。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)(1) 要求考生具有與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)。(2) 要求考生具有與國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。(3) 要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語(yǔ)表達(dá)能力。三、考試內(nèi)容漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)”,“教育學(xué)、心理學(xué)及語(yǔ)言教學(xué)”,“材料分析寫作”三部分組成。(一)中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容:1. 中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)2. 外國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)3. 跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)(二)教育、心理及語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教育、心
5、理及語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容:1. 教育學(xué)基礎(chǔ)2. 心理學(xué)基礎(chǔ)3. 語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)(三)材料分析寫作材料分析寫作部分測(cè)試以下內(nèi)容:1. 分析與實(shí)踐能力2. 論文寫作能力四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)(一)考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。(三)試卷滿分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配試卷滿分為150分。其中中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)80分,教育、心理及語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)30分,材料分析寫作40分。(四)試卷題型比例中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)80分填空題30題,每小題1分,共30分判斷題15題,每小題1分,共15分選擇題3
6、5題,每小題1分,共35分教育、心理及語(yǔ)言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)30分填空題10題,每小題1分,共10分判斷題10題,每小題1分,共10分選擇題10題,每小題1分,共10分案例分析寫作40分寫作題為論說文。論說文的考試形式有兩種:1. 基于文字材料的自由命題作文;2. 基于文字材料的案例分析。每次考試為其中的一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上,寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語(yǔ)言規(guī)范、卷面清潔的文章,鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。學(xué)位論文學(xué)位論文選題應(yīng)緊密結(jié)合漢語(yǔ)國(guó)際教育實(shí)踐,有應(yīng)用價(jià)值。學(xué)位論文形式可以是專題研究、調(diào)研報(bào)告、教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、典型案例分析、教
7、學(xué)設(shè)計(jì)等。要吸收國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)第一線(尤其是中小學(xué))具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家、教師參與論文指導(dǎo)。對(duì)學(xué)位論文的評(píng)閱與審核必須正確把握專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)位授予完成課程學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),修滿規(guī)定學(xué)分,教學(xué)實(shí)習(xí)合格,完成學(xué)位論文并通過答辯者,經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。一、培養(yǎng)目標(biāo)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位是與國(guó)際漢語(yǔ)教師職業(yè)相銜接的專業(yè)學(xué)位。主要培養(yǎng)具有熟練的漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)技能和良好的文化傳播技能、跨文化交際能力,適應(yīng)漢語(yǔ)國(guó)際推廣工作,勝任多種教學(xué)任務(wù)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化專門人才。一是可以從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作。中國(guó)國(guó)家漢辦的信息表明,目前國(guó)外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬(wàn)人。日本、韓國(guó)、泰國(guó)、菲律賓等周邊國(guó)家對(duì)漢語(yǔ)教師的需求非常迫切;歐洲、北美、澳大利亞、新西蘭等西方發(fā)達(dá)國(guó)家也有越來越多的人希望學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。據(jù)xx年9月6日召開的“歐洲孔子學(xué)院聯(lián)席會(huì)議”發(fā)布,在英國(guó)已經(jīng)超過5000多所學(xué)校提供漢語(yǔ)教學(xué)課程,在法國(guó)xx年xx年學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)了40%,而在德國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)比在六年前增長(zhǎng)了10倍。還有一大批學(xué)生經(jīng)過繼續(xù)深造,在獲得碩士、博士學(xué)位后,成為從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究或其他相關(guān)專業(yè)的研究者。二是從事對(duì)外交流事業(yè)。以
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