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1、歐姆定律的應(yīng)用 導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算二、重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡單的計(jì)算三、學(xué)習(xí)過程:例題一:一個電阻絲的電阻為10,接在5V的電路中通過的電流有多大? 針對性練習(xí)題1、一個電阻絲的電阻為20,使用時通過的電流為0.2A,求加在電阻絲兩端的電壓為多少?2、一個電阻絲接在家庭電路中,正常使用時通過的電流為200 m A。求該電阻絲的阻值是多少?3、電源電壓不變,當(dāng)接入一個15的電阻時電路中的電流為1 A,如果接入一個30的電阻時,電流大小是多少?例題二:根據(jù)圖中所給的三個物理量,你還可以求出哪些物理量針對性練習(xí)題:根據(jù)圖中所給的三個物理量,你還可以求出哪些
2、物理量例題三:根據(jù)圖中所給的三個物理量,你還可以求出哪些物理量針對性練習(xí):根據(jù)圖中所給的三個物理量,你還可以求出哪些物理量 歐姆定律習(xí)題課二電阻的串聯(lián)(劉金剛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)生知道串聯(lián)電路的特點(diǎn) 2、知道串聯(lián)電路中的總電阻大于任何一個的原因重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)生知道串聯(lián)電路的特點(diǎn) 學(xué)習(xí)過程:導(dǎo)入新課:根據(jù)圖中所給的三個物理量,你還可以求出哪些物理量例題一證明串聯(lián)電路的特點(diǎn)口頭練習(xí):根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)如果我們需要一個20的電阻而我們只有一些10的電阻我們應(yīng)該怎么辦?由此我們想到了n 個電阻的阻值都是R,把它們串聯(lián)后總電阻為_針對性練習(xí)題:1、R1與R2串聯(lián)后總電阻為150,已知R1的電阻為60,求R22、把一個5的電阻R1與一個15的電阻R2串聯(lián)起來接到一個6v的電源上,求電路中的電流、R1兩端的電壓、R2兩端的電壓3、電阻R1、R2串聯(lián)后接入到一個電壓為24V的電源上,如果R1=80 ,通過R2的電流為0.2A,求R24、燈泡L1和L2串聯(lián)在
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