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文檔簡介
1、中班繪本:最奇妙的蛋教學目標:1.根據(jù)故事情節(jié)大膽猜測,并用完整的語言表達自己的想法。2.大膽想象,并將想象用畫筆的形式表現(xiàn)。3.在活動中感受想象的樂趣。教學準備:實物:雞蛋一個;圖片:ppt教學過程:一、教師出示雞蛋導入課題。1.師:今天老師帶來了一個小禮物(出示雞蛋)2.這是什么?(對,這是母雞媽媽下的蛋)3.今天,老師也給小朋友們帶來了幾只母雞,請大家來看一看。二、猜故事角色。1. 師:她們是國王的三種母雞,名字分別是圓圓、琪琪和毛毛,猜猜誰是圓圓,誰是琪琪,誰是毛毛?為什么?(提示幼兒通過外形來猜)2.師:圓圓有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的雞冠,你覺得誰最漂亮?(幼兒
2、講述理由)3.教師小結:她們每個都有奇妙的地方讓你們喜歡,那我們一起來聽故事,看看國王隊她們有什么要求。三、欣賞故事。教師根據(jù)圖片講述故事。1.師:國王是怎么說的?(漂亮不重要,會生最特別的蛋才重要)他決定讓三只母雞比什么?過渡:那我們看看它們三個會生什么樣的蛋?2. 最漂亮、最大的、做不可思議的蛋。師:圓圓生了一個什么樣的蛋?琪琪生了一個什么樣的蛋?毛毛生了一個什么樣的蛋?(幼兒講述)討論:你認為誰生的蛋最奇妙?為什么?四、 猜故事結尾。師:國王選了誰做公主?教師小結:其實只要你有奇思妙想,你有創(chuàng)意,你就是最棒的!五、幼兒創(chuàng)作想象。1.師:請小朋友們用你們的奇思妙想去畫一個最有創(chuàng)意、最奇妙的蛋。2.幼
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