小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)考試卷（蘇教版）

1、.小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)考試卷蘇教版小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)考試卷一、 填空22%小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試數(shù)學(xué)考試卷：1.一個九位數(shù)，最高位上是6，百萬位和百位上是5，其余各位上都是0。這個數(shù)寫作 ，讀作 。2.江蘇省城鎮(zhèn)居民2019年底平均每百戶擁有彩色電視機(jī)159.6臺，平均每戶擁有量是 臺，準(zhǔn)確到百分位是 臺。3.30的因數(shù)也就是約數(shù)有 ，其中質(zhì)數(shù)有 ，合數(shù)有 。4.43= = = :125.解放軍叔叔進(jìn)展野外行軍拉練，行軍路程是6千米，規(guī)定到達(dá)時間是1小時15分鐘。平均每小時行軍 千米，合 千米 米。6.一個三角形，三個角的度數(shù)的比是3:4:2，那么最大的一個角是 ，這是一個 三角形。7.鞋的尺碼是

2、指鞋底的長度，通常用碼或厘米作單位，它們之間的關(guān)系可以用y=2x-10來表示y表示碼數(shù)，x表示厘米數(shù)。小明新買了一雙37碼的涼鞋，鞋底長 厘米;爸爸的皮鞋鞋底長26厘米，是 碼。8.一根長方體木料，橫截面是邊長10厘米的正方形。從這根木料上截下6厘米長的一段，切削成一個最大的圓錐，圓錐的體積是 立方厘米，削去部分體積是 立方厘米。9.小剛上學(xué)期期末考試語文、數(shù)學(xué)兩門課的平均成績是87分，數(shù)學(xué)、英語兩門課的平均成績是93分，他的英語比語文多考了 分。10.生活中我們一般用攝氏度表示溫度，在歐美一些國家那么用華氏度表示溫度。0是32，100是212，那么20 是 ，95是 。11.商店以每枝10元

3、的價格購進(jìn)一批鋼筆，加上40%的利潤以后定價出售，當(dāng)賣出這批鋼筆的 時就已經(jīng)獲利240元。這批鋼筆共有 枝。二、 判斷題對的在括號里畫 ，錯的在括號里畫5%1.第29屆奧運會明年將在北京舉行，這一年的上半年一共有182天。 2.把 米長的繩子平均分成4段，每段占全長的 。 3.把25克糖溶解于100克水中，那么這種糖水的含糖率為25% 。 4.給一間教室鋪地磚，每塊地磚的面積和所需地磚的塊數(shù)成反比例。 5.甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 ，那么甲數(shù)和乙數(shù)的比是6:5。 三、 選擇題把正確答案前的字母填在括號里6%1.吸煙不僅有害安康而且花錢。假如一位吸煙者每天吸一包18元的香煙，那么他每年花在吸煙上的錢大

4、約要 元。 A.5000 B.7000 C.100002.下面各數(shù)中，不能化成有限小數(shù)的是 。 A. B. C.3.一幅地圖的比例尺是1：150000000，那么在這幅地圖上1厘米表示的實際間隔 是 千米。A.15 B.150 C.15004.某地天氣預(yù)報中說：明天的降水概率是20%。根據(jù)這項預(yù)報，下面說法正確的選項是 。A.明天下雨的可能性較大 B.明天下雨的可能性較小 C.明天不可能下雨5.一個真分?jǐn)?shù),分子和分母同時加上一個一樣的自然數(shù)0除外,得到的新分?jǐn)?shù)一定 原分?jǐn)?shù)。A.大于 B.小于 C.等于6.小強(qiáng)用同樣大的小正方體擺了一個長方體,從正面和上面看，看到的圖形分別是:小強(qiáng)擺這個長方體一

5、共用了 個小正方體。 A.12 B.18 C.24四、 計算 26%xkb11. 直接寫出得數(shù) 8%74+128= 3060= 320-47= 84024= 2.4-0.76= 5.68+7.2= 2.10.05= 4.51.6=2. 用遞等式計算，能簡算的要簡算 18%1475-62439 7.6-3.621.5五、 求未知數(shù) 8%7.2+4 =50六、 操作與探究。5%1. 下面的方格紙中每一小格的面積表示1平方厘米。請你在這張方格紙上分別畫出面積是12平方厘米的平行四邊形、三角形和梯形。2. 右面是一張長方形的硬紙板。請你沿著圖中的虛線把這張硬紙版剪成三塊，使每一塊都可以折成一個無蓋的正

6、方體。該怎樣剪?在圖中畫出來。七、 解決問題 28%1. 張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果,共花去24.2元。每千克香蕉的價錢是3.6元，每千克蘋果的價錢是多少元?2.右圖是五年級二班同學(xué)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試情況的統(tǒng)計圖。不及格的同學(xué)有2人，那么得優(yōu)秀的同學(xué)有多少人?3.上海到武漢的航道長1075千米。兩艘輪船同時從上海和武漢相對開出，從上海開出的輪船每小時行17千米，從武漢開出的輪船每小時行26千米，經(jīng)過幾小時兩船在途中相遇?4.一種太陽能熱水器，它有一個密封的圓柱型水桶，底面直徑約60厘米，長約80厘米。做這個水桶大約需要多少平方米的不銹鋼板?得數(shù)保存兩位小數(shù)這個水桶大約能裝水多少升

7、?得數(shù)保存整數(shù)5.甲、乙兩城之間的公路長360千米，小王自己駕車從甲城去乙城，出發(fā)前他去加油站加滿了一箱油。當(dāng)行了200千米時，他看了一下燃油表，發(fā)現(xiàn)油箱里的油還剩下 。請你幫他算一算，假如中途不加油，他能駕車到達(dá)乙城嗎?招標(biāo)，有甲、乙、丙三家公司參加競標(biāo)。三家公司的競標(biāo)條件如下：公司名稱 單獨完成工程所需天數(shù) 每天工資萬元甲 10 5.6一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資

8、和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責(zé)。乙 15 3.8唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，

9、其身價不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住

10、時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往