2022年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部新學(xué)期工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部新學(xué)期工作計(jì)劃 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習(xí)溝通的重要部門。在過去的一年中，我們學(xué)習(xí)部樂觀組織開展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，取得了肯定的成果。展望新的學(xué)期，我部將進(jìn)一步協(xié)作我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)總支的有效指導(dǎo)下，樂觀進(jìn)取，總結(jié)閱歷，改正不足，使我系學(xué)生在學(xué)習(xí)方面得到進(jìn)一步的提高。 *級(jí)新生剛跨入高校校門，其中很多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認(rèn)為高校生活是自由的，于是很多人將自由實(shí)踐為放任自己，隨心所欲。第二，認(rèn)為高校生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主，于是很多人便盲目的進(jìn)展各種“素養(yǎng)”和“力量”。鑒于此，學(xué)習(xí)部將

2、通過各種制度的完善與實(shí)施，各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)與舉辦，為廣闊同學(xué)們供應(yīng)有效的指導(dǎo)，關(guān)心他們走出誤區(qū)，營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。 這學(xué)期詳細(xì)方案如下： 一、 內(nèi)部組織建設(shè) 青春引領(lǐng)，飽含激情，開拓進(jìn)取，鑄就使命。 抓緊對(duì)干事的培育，引導(dǎo)干事進(jìn)行自我熟悉與自我定位，培育其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的力量并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運(yùn)籌自如。讓學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的才能有用武之地，每個(gè)成員的力量得到進(jìn)展，每個(gè)成員的責(zé)任心與主動(dòng)性得到培育，建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制，建設(shè)“我們辦事，老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門。 二、 本部工作方面 我部將樂觀協(xié)作我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示，肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序

3、，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。 首先，在常規(guī)工作方面 我部將進(jìn)一步加強(qiáng)與我系教務(wù)辦的聯(lián)系， 幫助教務(wù)辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放老師授課質(zhì)量反饋周報(bào)表，幫助教務(wù)辦下達(dá)一些通知，如英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名等。同時(shí)依據(jù)我院教學(xué)工作的實(shí)際狀況，深化了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見，并準(zhǔn)時(shí)向教務(wù)辦反饋，從而加強(qiáng)教與學(xué)的關(guān)系。 其次，在活動(dòng)方面，主要有以下活動(dòng)： (一) 舉辦學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì) 為了使大一新生更快的熟識(shí)并適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活，真正了解自己的位置及專業(yè)學(xué)問等，我們學(xué)習(xí)部方案于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)”。 活動(dòng)對(duì)象：全體新生 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：各班自習(xí)室 特邀嘉賓： 活動(dòng)流程：1、我學(xué)習(xí)部將召集*

4、級(jí)各班班委開會(huì)，了解他們的實(shí)際需要，爭(zhēng)論這次閱歷溝通會(huì)該怎么進(jìn)行，把主動(dòng)性讓給他們。 2、依據(jù)爭(zhēng)論結(jié)果，擬定方案召開溝通會(huì)。 會(huì)后讓*級(jí)新生進(jìn)一步思索高校生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標(biāo)。 3、學(xué)習(xí)部做好會(huì)后總結(jié)工作。 （二）“規(guī)劃將來(lái)，成就幻想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座 為了能夠更好地關(guān)心廣闊同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)力量。我部準(zhǔn)備舉辦一次“規(guī)劃將來(lái)，成就幻想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 講座時(shí)間： 主講人： 活動(dòng)支配：1、聯(lián)系并邀請(qǐng)講座人 2、宣揚(yáng)工作： a、對(duì)外宣揚(yáng)：由學(xué)習(xí)部與宣揚(yáng)部聯(lián)合制作展板，加以宣揚(yáng)

5、。 b、對(duì)內(nèi)宣揚(yáng)：下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí)。 3、開展講座，邀請(qǐng)老師對(duì)“高校生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關(guān)懷的問題，進(jìn)行具體的講解。 4、講座結(jié)束后，讓聽講座的同學(xué)回去總結(jié)反思，為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽做好預(yù)備；同時(shí)學(xué)習(xí)部對(duì)此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。 （三）“激情成就幻想 ，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽 為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我部準(zhǔn)備與宣揚(yáng)部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆高校生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，關(guān)心我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場(chǎng)上搶手

6、的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后高校生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步進(jìn)展。 1、時(shí)間流程支配 第七周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣揚(yáng)階段 第八周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段 第九周 評(píng)比階段（由我部邀請(qǐng)老師進(jìn)行最終評(píng)比）。 2、稿件形式：a4打印稿和電子版 3、活動(dòng)規(guī)章 （1）參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽者需同時(shí)提交書面文檔和電子文檔。 （2）各參賽者必需仔細(xì)結(jié)合自己的實(shí)際狀況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際狀況，專業(yè)背景與社會(huì)需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。 （3）大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)

7、覺，將取消參賽資格。 4、評(píng)比一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，統(tǒng)一展現(xiàn)，從而給其他同學(xué)以啟示和激勵(lì)。 （四）英語(yǔ)角 活動(dòng)目的：為了提高大一新生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂觀性，使學(xué)生們有更多的熱忱和愛好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”；同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng)新力量及活動(dòng)策劃組織力量，使大家充分得到熬煉。 活動(dòng)時(shí)間：第九周、第十周 活動(dòng)地點(diǎn)：各專業(yè)自習(xí)室 詳細(xì)支配： 1、召集各班班委開會(huì)，具體介紹英語(yǔ)角的內(nèi)容和意義，讓各班班委充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的樂觀性，預(yù)備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節(jié)目。 2、通過協(xié)調(diào)，讓每個(gè)班依次進(jìn)行, 各班舉辦之前，通過展板形式，向全院同學(xué)宣揚(yáng)活動(dòng)的主題及詳細(xì)時(shí)間以及特色節(jié)目。 3、邀請(qǐng)

8、學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)參與各班英語(yǔ)角,并賜予教導(dǎo)和評(píng)價(jià)。 4、活動(dòng)結(jié)束后,召開*級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的形式，比如成立英語(yǔ)小組，設(shè)立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內(nèi)涵、意義連續(xù)下去，由學(xué)習(xí)部長(zhǎng)期進(jìn)行監(jiān)督檢查。 （五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)策劃書 我部預(yù)備聯(lián)合其它部門邀請(qǐng)從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校內(nèi)，向在校高校生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)受以及回答同學(xué)們提出的感愛好的問題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì)現(xiàn)狀及就業(yè)狀況，從而更好的為自己定位。 活動(dòng)時(shí)間：第十一周（若有變動(dòng)，詳細(xì)再定） 活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué) 詳細(xì)事項(xiàng)：1、通過制作展板等做好前期宣揚(yáng)工作。 2、活動(dòng)開展依據(jù)實(shí)際狀況再做制定。 （

9、六）“高校之路，我們這樣開頭”讀書征文活動(dòng) 活動(dòng)目的：讓大一新生為自己設(shè)立奮斗目標(biāo)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱忱，促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。 活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間：第十二周 活動(dòng)流程：1、下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí)，將此活動(dòng)的宗旨及方案?jìng)鬟_(dá)下去。 2、由各班收集本班文章，加以評(píng)比，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊(cè)保存，以激勵(lì)以后各級(jí)同學(xué)。 （七）專升本學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì) 活動(dòng)目的:給大一新生供應(yīng)閱歷,改進(jìn)專升本學(xué)習(xí)方法。 活動(dòng)對(duì)象:*級(jí)?？茖W(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:十二月初 活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習(xí)部將協(xié)同宣揚(yáng)部出展板,向大家宣揚(yáng)介紹這次溝通會(huì)的目的及意義。2、邀請(qǐng)一些已經(jīng)專升本的同學(xué)供應(yīng)閱歷和方法,回答大一新生的提問

10、,賜予他們關(guān)心。3、會(huì)后,學(xué)習(xí)部依據(jù)活動(dòng)開展?fàn)顩r，做出總結(jié)。 （八）學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃大賽 活動(dòng)意義：此次活動(dòng)，一方面作為一種調(diào)研手段，有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)方面的需求；另一方面可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng)，從而提高他們的樂觀性，促進(jìn)我部工作的開展。 活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬 活動(dòng)流程: 1、與宣揚(yáng)部合作，以展板形式宣揚(yáng)此次活動(dòng)的意義及報(bào)名方式（各班報(bào)名人數(shù)設(shè)限）。 2、由各班選出至少三篇作品，上交學(xué)習(xí)部，經(jīng)學(xué)習(xí)部初步評(píng)比出優(yōu)秀作品，上交主席團(tuán)再作評(píng)審，最終評(píng)比出的作品賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。 3、對(duì)評(píng)出的作品進(jìn)行修整，可行的付諸實(shí)施。 作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題，并且符合實(shí)際，可以開展。 2、內(nèi)容完善詳細(xì)，形式敏捷，具有創(chuàng)新思維。 3、作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋