人教部編版二年級語文下冊《語文園地二》課堂教學課件PPT優(yōu)秀公開課

1、語文園地語文園地二二人教部編版 二年級語文下冊ji n zhchchn 廚師工 程 師 y n演 員m shl魔 術(shù) 師建 筑 師理 發(fā) 師ynwp ns y n營業(yè)員服務員裁 判員飼 養(yǎng) 員廚師工 程 師魔 術(shù) 師建 筑 師理 發(fā) 師演 員營業(yè)員服務員裁 判員飼 養(yǎng) 員小明的爸爸是工程師，媽媽是理發(fā)師；小 軍的爸爸是建筑師，媽媽是服務員；小華的爸 爸是飼養(yǎng)員，媽媽是營業(yè)員；小樂的哥哥是魔 術(shù)師，叔叔是廚師；小歡的爸爸是裁判員，媽 媽是演員。工 程師yn yun飼養(yǎng)員 裁判員服務員yn y yunf w yun ci pn yunch shn chn sh理發(fā)師 m sh sh建筑師 jin

2、zh sh 魔術(shù)師 l f sh廚師營業(yè)員s yn yun演員大家在練習寫字時，你發(fā)現(xiàn)了什么，你 學會了什么？請展示給大家。正確的執(zhí)筆方法，應采用三指執(zhí)筆法。具 體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分 別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下 端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住 筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下 方并向手心彎曲。坐姿保持“三個一”： 眼距書本一尺； 人離桌子一拳； 手離筆尖一寸。予人玫瑰，手有余香：予人玫瑰，手有余香：把玫瑰花送給他人，自己 的手上也會很香，比喻幫助他人，自己也會很快 樂。平時肯幫人，急時有人幫：平時肯幫人，急時有人幫：平時愿意幫助別人， 等自己

3、急需人家?guī)椭鷷r有人來幫助你。與其錦上添花，不如雪中送炭：與其錦上添花，不如雪中送炭：與其別人好的時 候跑去賀喜，不如別人需要幫助的時候送去幫助。作業(yè)布置作業(yè)布置根據(jù)語境填句子。A予人玫瑰，手有余香。 B. 平時肯幫人，急 時有人幫。C 與其錦上添花，不如雪中送炭。我們平時去幫助別人，其實是在幫助自己， 因為 B。幫助別人，快樂自己，正像 A說 的那樣。第二課第二課時時導入新課導入新課請同學們說說它們分別像什么。新課新課 字詞句運用字詞句運用說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云 一團一團的好像巨大的棉花糖大樹又粗又壯 就像天天上上 的云雪白雪的云雪白雪白白的，好

4、像一的，好像一群群 小綿羊小綿羊。字詞句運用字詞句運用山路兩旁盛開著姹紫嫣紅的野 花，紅的似火火，粉的似霞霞，白的似 雪雪，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷 人，真是美極了！字詞句運用字詞句運用請補充完下面的句子。一望無際的田野里，麥浪翻滾，就 像 。清晨，荷葉上滾動著晶瑩的露珠，小 小的露珠在陽光照射下閃閃發(fā)光，好 像 。漆黑的天幕上閃現(xiàn)絢麗奪目的光彩， 有時像；有時像；有時像。一望無際的田野里，麥浪翻滾，就像大海的波 濤一樣隨風起伏。清晨，荷葉上滾動著晶瑩的露珠，小小的露珠 在陽光照射下閃閃發(fā)光，好像珍珠一樣剔透。漆黑的天幕上閃現(xiàn)絢麗奪目的光彩，有時像漫 天的銀蛇；有時像璀璨的織錦；有時像奪目的

5、激 光。寫話寫話誰誰長什么樣長什么樣子子我們經(jīng)常做的我們經(jīng)常做的事事張張 池池他掉了一顆門牙 他的臉圓圓的， 笑起來有個小酒 窩我們天天一起上學，一起回 家。我們經(jīng)常一起打乒乓球。寫話寫話誰誰長什么樣長什么樣子子我們經(jīng)常做的我們經(jīng)常做的事事小小 軍軍圓溜溜的眼睛 像兩顆葡萄， 水汪汪的，轉(zhuǎn) 起來十分機靈他和我是好朋友，一 起上學，一起回家， 一起做作業(yè)，媽媽說 小軍是我的影子。，紫丁香，紫丁香，是落葉灌木或小喬木。是落葉灌木或小喬木。又又 稱丁香、華北紫丁香、百結(jié)、情客稱丁香、華北紫丁香、百結(jié)、情客、 龍梢子。紫丁香原產(chǎn)中國華北地區(qū)龍梢子。紫丁香原產(chǎn)中國華北地區(qū)， 在中國已有在中國已有1000

6、多多 年的栽培歷史年的栽培歷史， 是中國的名貴花卉是中國的名貴花卉。高高1.5-4米，樹皮灰褐色，小枝黃米，樹皮灰褐色，小枝黃褐褐 色色， 初被短柔毛。后漸脫落。嫩初被短柔毛。后漸脫落。嫩葉葉 簇生，后對生，卵形，倒卵形或披簇生，后對生，卵形，倒卵形或披針針 形，圓錐花序，花淡紫色、紫紅色形，圓錐花序，花淡紫色、紫紅色或或 藍色，花冠筒長藍色，花冠筒長6-8mm?；ㄆ凇；ㄆ?-6月月。學習第一小節(jié)孩子們是怎樣把一株紫丁香栽在老 師窗前的呢？踮起腳尖踮起腳尖兒兒為什么孩子們要踮起腳尖兒走？這個小院很安靜，老師正在靜靜的工作這個小院很安靜，老師正在靜靜的工作， 因為踮起腳尖走路，聲音會很輕；很輕因為踮起腳尖走路，聲音會很輕；很輕的的 走路是為了不打擾老師走路是為了不打擾老師,給老師一個驚喜給老師一個驚喜。第二小節(jié)為什么要紫丁香每天夜晚陪伴老師呢？ 老師每天晚上都要備課，學習，多辛苦??！有紫丁香和老師做伴，老師就 不會感到寂寞了。學習第三節(jié)學習第三節(jié)孩子們還想讓紫丁香為老師帶去什么？消除疲倦。學習第四小節(jié)學習第四小節(jié)孩子們?yōu)槭裁匆蚶蠋煴硎靖兄x？因為老師時時掛牽。孩子們還想讓紫丁香為老師帶去什么呢？作業(yè)布置作業(yè)布置你的同桌長什么樣子，你們經(jīng) 常