組合圖形新方法

1、熊大怎么找不到呢?你找到電鋸了沒？我也不知我也不知道啊，哎，道啊，哎，光頭強真光頭強真狡猾！狡猾！哈哈，小熊熊，你們想拿走我的哈哈，小熊熊，你們想拿走我的電鋸可沒那么容易，我早就將電電鋸可沒那么容易，我早就將電鋸藏起來了，可是我光頭強不是鋸藏起來了，可是我光頭強不是那么小氣的人，給你們一個機會，那么小氣的人，給你們一個機會，只要你們能完成以下挑戰(zhàn)，我就只要你們能完成以下挑戰(zhàn)，我就把電鋸給你們，你們敢嗎？把電鋸給你們，你們敢嗎？挑戰(zhàn)一：組合圖形挑戰(zhàn)一：組合圖形任務：將文件夾任務：將文件夾“素材素材1”1”中的中的“蜻蜓蜻蜓”和和“青蛙青蛙”組合到組合到“背景圖背景圖”里里操作方法：操作方法：1

2、1 、 打 開、 打 開 “ 畫 圖畫 圖 ” 文 件文 件 打 開打 開 選 擇選 擇 “ 桌桌面面”“素材素材1”1”打開打開“背景圖背景圖”打開打開2 2、“編輯編輯”“粘貼來源粘貼來源”找到找到“蜻蜓蜻蜓”打開打開3 3、“圖像圖像”“不透明處理不透明處理”調(diào)整位置調(diào)整位置和和大小大小4 4、用以上、用以上2 2和和3 3的方法把的方法把“青蛙青蛙”也組合進也組合進“背景圖背景圖”光頭強，這下你光頭強，這下你電鋸都沒有了，電鋸都沒有了，看你還怎么破壞看你還怎么破壞森林。森林。小樣兒，小樣兒，快投降快投降吧。吧。哼！才贏了一局有什么好哼！才贏了一局有什么好驕傲的，別忘了我還有槍驕傲的，別

3、忘了我還有槍呢，敢不敢再來挑戰(zhàn)一局，呢，敢不敢再來挑戰(zhàn)一局，如果你們贏了，我就把槍如果你們贏了，我就把槍輸給你們，你們輸了就把輸給你們，你們輸了就把電鋸還給我，怎么樣？電鋸還給我，怎么樣？可是，這次我不會再告訴可是，這次我不會再告訴你們操作方法，而是只能你們操作方法，而是只能通過看書來完成，你們還通過看書來完成，你們還敢來嗎？敢來嗎？挑戰(zhàn)二：畫紙的設置挑戰(zhàn)二：畫紙的設置任務任務一：看書一：看書2727頁學習，自由改變頁學習，自由改變“畫紙畫紙”大小。大小。任務任務二二：看書：看書2828頁學習，精確設置畫紙大小，設置畫紙：頁學習，精確設置畫紙大小，設置畫紙：寬度寬度800(800(像素像素) ) 高度高度600(600(像素像素) ) 挑戰(zhàn)三：自主創(chuàng)作挑戰(zhàn)三：自主創(chuàng)作任務：用前面學到的任務：用前面學到的“組合圖形組合圖形”方法，利用方法，利用“素材素材2 2 組組合出一幅美麗的圖畫。合出一幅美麗的圖畫。小結(jié)：小結(jié)：今天我們學了哪些新方法？今天我們學了哪些新方法？一、組合圖形：利用一、組合圖形：利用“編輯編輯”里的里的“粘貼來源粘貼來源”組合圖形。組合圖形。二、畫紙的設置：二、畫紙的設置：1