上海五四制版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課《陳涉世家》同步練習(xí)

1、.上海五四制版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第24課?陳涉世家?同步練習(xí)?陳涉世家?一課一練一、作者作品本文的作者是 ， 著名的 家、 家和 家，其父司馬談也是著名思想家作者因替投降匈奴的李陵辯白，被捕入獄受腐刑。后發(fā)憤著書(shū)，終于完成 。?史記?是我國(guó)第一部 ，記載了從傳說(shuō)中的 到 長(zhǎng)達(dá)3000年間的歷史，共130篇。包括 是帝王傳紀(jì)12篇，世家記 本系30篇， 序列人臣事跡70篇， 篇， 篇，魯迅稱之為 。二、根底知識(shí)1字音鴻鵠 閭 遮戍 度 已失期 當(dāng)行 以數(shù) 諫故 罾 間 祠 陳勝王 忿恚 笞 毋 寧 有種 蘄 會(huì) 計(jì)事 社稷 2給括號(hào)前面的字注音并解釋。1陽(yáng)夏 少 時(shí) 嘗 與人傭 耕；茍 富貴，無(wú)相

2、忘； 悵 恨久之；假設(shè) ； 陳涉太息 曰； 輟 耕 9鴻鵠 1發(fā) 閭左 遮戍 漁陽(yáng)900人； 皆次 當(dāng)行 3會(huì) 天大雨： 4皆來(lái)會(huì) 計(jì)事： 5度 已失 期 6今亡 亦死，等 死 7天下苦秦 久已 8以數(shù) 諫 故： 數(shù) 有功 9上使 外將 兵 10或 聞無(wú)罪 11項(xiàng)燕為 楚將：為 壇而盟： 12為天下唱 13卜者知其指意 ；指目陳勝： 14丹書(shū)帛曰 ；得魚(yú)腹中書(shū) 15罾 魚(yú)腹中： 14陳勝王 ： 16間 令吳廣之次所 叢 祠中 17夜篝 火 18卒中往往 語(yǔ) 1忿恚 尉，令辱 之； 2笞 廣： 3召令徒屬 曰 4借 第 令毋 斬 5固 十六七 6從 民欲 也 7比 至陳 8車六七百乘 ，騎 千余

3、 9被 堅(jiān)執(zhí) 銳。3、一詞多義。1會(huì) A.會(huì)天大雨 B.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事 2將 A.項(xiàng)燕為楚將 B上使外將兵 3次 A.皆次當(dāng)行 B.之次所旁叢詞中 4書(shū) A.乃丹書(shū)帛 B.得魚(yú)腹中書(shū) 5乃 A.陳勝、吳廣乃謀曰 B.當(dāng)之者乃公子扶蘇 6為 A.皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng) B.為天下唱 7故 A.廣故數(shù)言欲亡 B.扶蘇以數(shù)諫故 8道 A.道不通 B.伐無(wú)道 9令 A.乃令符離人葛嬰將兵 B.陳守令皆不在 10數(shù) A.以數(shù)諫放 B.卒數(shù)萬(wàn)人 、指出以下句子中的通假字并解釋。發(fā)閭左遮戍漁陽(yáng)九百人 通 ， 為天下唱，宜多應(yīng)者 通 ， 固以怪之矣 通 ， 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 通 ， 、給以下句子劃節(jié)奏發(fā)閭左遮戍漁陽(yáng)九百

4、人 今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕又間令吳廣之次所旁叢祠中 乃令符離人葛嬰將兵循蘄以東號(hào)令招三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)集事 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳、把以下句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！ 嘗與人傭耕天下苦秦就矣 茍富貴，無(wú)相忘借第令毋斬，而戍死者固十六七扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵乃丹書(shū)帛曰“陳勝王，置人所罾漁腹中將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳又間令吳廣之次所旁叢祠中卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉三、分析第一段1第一段可以分幾層，用|劃出后，總結(jié)層意，并理出線索。層意：1 2 3線索： 。2為什么在開(kāi)頭列出吳廣呢？3、寫陳涉作者有沒(méi)有從他出生寫起，詳寫了什么？作者專寫了陳勝的 ，這是分清

5、主次，突出重點(diǎn)。作者選擇了 的典型事例，通過(guò) 的細(xì)節(jié)，運(yùn)用 ， 以及 的描寫，提醒出陳涉年少時(shí)的個(gè)性。4、這樣寫的目的是什么？主要反映在哪里？是為了介紹 ，反映在 中。 說(shuō)明其不甘貧窮，要改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。 展現(xiàn)其遠(yuǎn)大理想。5、解釋文中的三個(gè)“之字：A、之 壟上B、悵恨久之 C、之 志哉6、文中點(diǎn)名陳勝社會(huì)地位的一句是 ；說(shuō)明陳勝對(duì)現(xiàn)狀不滿的句子是：7、“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！的深化含義是：四、分析課文第二段1解釋以下括號(hào)前面的詞語(yǔ)。皆次當(dāng)行 ； 會(huì) 天大雨； 等 死； 死國(guó) ；苦秦 ；以數(shù) 諫 故； 將 兵； 誠(chéng) 以吾眾；為天下唱 ；宜 多應(yīng) 者； 念 鬼； 陳勝王 ；罾 魚(yú)腹中； 又

6、間 令吳廣之次所 穿叢詞中； 往往語(yǔ) ；指目 2、解釋下文中的之子：A、固已怪之 矣 B、久之 ，目似暝 C、食之 不能盡其材D、君之 病在肌膚E、無(wú)絲竹之 亂耳 F、之 次所旁叢祠中3、指出以下各句中活用為動(dòng)詞的詞A、此叫我先威眾耳 B、卒買魚(yú)烹食C、置人所罾魚(yú)腹中 D、大楚興，陳勝王4填空。1起義的時(shí)間： 地點(diǎn)： 導(dǎo)火線是 。2陳勝認(rèn)為起義將獲得人民支持的理由是： ?！耙硕鄳?yīng)者的根據(jù)客觀上是： 主觀上是提出了 的起義口號(hào)3為起義作的言論準(zhǔn)備是： 5農(nóng)民起義的直接原因是：1苛重的兵役， 一句可見(jiàn)搖役之重；2殘酷的刑法 ， 說(shuō)明秦朝法律的苛酷，從而說(shuō)明起義是被逼的。根本原因是：6、這段文字可分

7、幾層？各寫了什么？7、陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什么？1 ；28、陳勝、吳廣為謀劃起義作了言論準(zhǔn)備，是怎樣的？有何作用？陳勝、吳廣用 和 制造陳勝要做王的言論，主要作用是 。9、本段中對(duì)人物的刻畫(huà)主要采用什么描寫方法？刻畫(huà)人物以 為主，運(yùn)用 、 、 描寫刻畫(huà)了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。由此可以看出陳勝 的品質(zhì)。10、表現(xiàn)陳勝、吳廣遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是四、分析課文第三段1掌握以下字詞句。愛(ài) 人，忿 恚 尉，笞 廣，召令徒屬 ，借 第 令毋 斬，王侯將相寧 有種乎。比 至陳、與皆來(lái)會(huì) 計(jì)事，身被 堅(jiān)執(zhí) 銳，刑 其長(zhǎng)吏2這一段可以分幾層？怎樣分？寫了哪三方面內(nèi)容？另外請(qǐng)你用一句話概括第一層

8、第二層 第三層 A. B C 總的來(lái)說(shuō)是表達(dá)了、第3段開(kāi)頭交代了幾個(gè)場(chǎng)面？分別是何用意？開(kāi)頭交代了 、 、 這三個(gè)場(chǎng)面?！?是起義的第一步，目的是為了掃清障礙，“廣故數(shù)言欲亡“故說(shuō)明用計(jì)，目的是激怒將尉“笞廣，“尉果符廣“果說(shuō)明方案成功，“劍挺寫出將尉的兇殘，接著用 等四個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象地表現(xiàn)陳勝、吳廣面對(duì)強(qiáng)敵，奮勇殺敵的斗爭(zhēng)精神。鼓勵(lì)眾人對(duì)抗決心的一句話是“召令徒屬大方陳詞，幾句話簡(jiǎn)潔精煉，說(shuō)理中肯，具有強(qiáng)烈的 和 。再次表達(dá)陳勝的 和 。文中在描繪這兩個(gè)場(chǎng)面后，插入一句議論“從民欲也，說(shuō)明起義正是 ，對(duì)“為壇而盟的描寫，那么顯示了 的氣氛。4本段后半部分主要寫了起義后勢(shì)如破竹的大好形勢(shì)，對(duì)

9、“比至陳的場(chǎng)面描寫有何特點(diǎn)？運(yùn)用一連串?dāng)?shù)詞 ，形象地展現(xiàn)了起義后的大好形勢(shì)。至此，陳勝的“ 變成了現(xiàn)實(shí)。5文段后半部分哪些詞語(yǔ)表達(dá)了起義軍的成功進(jìn)軍情況？等動(dòng)詞，說(shuō)明陳勝、吳廣起義 ，結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響之大。6.陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)大家參與起義講了哪三點(diǎn)原因？1 2 37陳涉是起義的領(lǐng)袖，作者對(duì)這一歷史人物持什么態(tài)度？作者對(duì)陳勝是 的，司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀，便可見(jiàn)對(duì)他的功績(jī)是肯定的。8觀全文，作者在安排材料詳略上，有何特點(diǎn)？詳寫了 和 ，略寫了 、 、 等，這樣有詳有略地寫，才能突出表現(xiàn)陳勝的非凡才能。9、文中最能表達(dá)陳勝對(duì)抗精神的兩句是 、10、找出與以下句子相照應(yīng)的句子?！澳嗽p

10、自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也“燕雀安知鴻鵠之志哉！11、寫出四條與“雄心壯志或“報(bào)國(guó)之志有關(guān)的詩(shī)句來(lái)A、 B、C、D、?陳涉世家?一課一練司馬遷一、作者作品本文的作者是司馬遷，西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家，其父司馬談也是著名思想家作者因替投降匈奴的李陵辯白，被捕入獄受腐刑。后發(fā)憤著書(shū)，終于完成?史記?。?史記?是我國(guó)第一部紀(jì)傳體史書(shū)，記載了從傳說(shuō)中的皇帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)3000年間的歷史，共篇。包括本紀(jì)是帝王傳紀(jì)12篇，世家記諸侯本系30篇，列傳序列人臣事跡70篇，表篇，書(shū)篇，魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之?離騷?。二、根底知識(shí)2給括號(hào)前面的字注音并解釋。1陽(yáng)夏 少 時(shí) 嘗 與人傭 耕2茍 富

11、貴：隨意，假設(shè)3假設(shè) ：文中作代詞，你4相 互相5輟 耕：停頓 鴻鵠 ：天鵝，比喻有遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)的人6皆次 當(dāng)行 次：編次；次所：軍隊(duì)駐所。次，旅行或行軍在途中停留7會(huì) 天：恰逢；與皆來(lái)會(huì) 什事：集會(huì)8以數(shù) 諫 故：數(shù)：屢次 諫：勸諫。9項(xiàng)燕為楚將：是；為壇而盟：動(dòng)詞，用土筑10唱：通‘倡’唱導(dǎo)11丹書(shū)帛：寫；得魚(yú)腹中書(shū)：字條12知其指意：指向；指目陳勝：指指點(diǎn)點(diǎn)13罾 魚(yú)腹中：用網(wǎng)捕14陳勝王 ：動(dòng)詞，為王15篝 ：竹籠，動(dòng)詞，覆蓋著16笞 廣：竹板、鞭打 比 至陳17車六七百乘 ：古時(shí)一車四馬為一乘 騎 千余18被 堅(jiān)執(zhí)銳：通“披；堅(jiān)，銳，都是形容詞作名

12、詞用。3、一詞多義。1會(huì) A.會(huì)天大雨恰逢 B.與皆來(lái)會(huì)計(jì)事聚集、聚會(huì)2將 A.項(xiàng)燕為楚將名詞、將領(lǐng)、大將B上使外將兵動(dòng)詞：率領(lǐng)、帶兵3次 A.皆次當(dāng)行編次，依次編排B.之次所旁叢詞中旅行或行軍在途中停留4書(shū) A.乃丹書(shū)帛寫 B.得魚(yú)腹中書(shū)字條5乃 A.陳勝、吳廣乃謀曰于是，就 B.當(dāng)之者乃公子扶蘇用在判斷句中，相當(dāng)于“是6為 A.皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)做、當(dāng) B.為天下唱介詞：給、替7故 A.廣故數(shù)言欲亡問(wèn)詞，成心 B.扶蘇以數(shù)諫故名詞，緣故8道 A.道不通道路 B.伐無(wú)道這里指封建社會(huì)所認(rèn)為好的政治9令 A.乃令符離人葛嬰將兵派 B.陳守令皆不在官名，縣令10數(shù) A.以數(shù)諫放屢次 B.卒數(shù)萬(wàn)人數(shù)

13、詞幾三、分析第一段1既然是寫陳涉，為何開(kāi)頭并舉吳廣的籍貫、表字？表達(dá)吳廣在起義中起到了重要作用。本段表達(dá)了陳勝青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為以后指導(dǎo)起義作伏筆。3第一段分幾層，用|劃出后，總結(jié)層意，并理出線索。層意：年少時(shí)鴻鵲之志-服役后謀劃起義-舉大計(jì)后據(jù)陳稱王線索：抓住陳勝、吳廣的活動(dòng)這條貫穿全文的主線。4為什么在開(kāi)頭列出吳廣呢？突出陳勝是本文的中心人物，同時(shí)也暗示吳廣在起義中的特殊地位，這樣開(kāi)頭，下文據(jù)此展開(kāi)，寫陳、吳二人合謀舉事，并對(duì)吳廣在謀劃起義和建立張楚政權(quán)中的作用作了詳細(xì)的描繪。5、寫陳涉作者有沒(méi)有從他出生寫起，詳寫了什么？作者專寫了陳勝的少年生活，這是分清主次，突出重點(diǎn)。作者選擇了“陳

14、涉少時(shí)“與人傭耕的典型事例，通過(guò)“輟耕之壟上的細(xì)節(jié)，運(yùn)用人物對(duì)話，神態(tài)以及心理活動(dòng)的描寫，提醒出陳涉年少時(shí)的個(gè)性。6、這樣寫的目的是什么？主要反映在哪里？是為了介紹其少年時(shí)的志向，反映在陳涉與伙伴的對(duì)話中。“茍富貴，無(wú)相忘說(shuō)明其不甘貧窮，要改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望。“燕雀安知鴻鴿之志哉！展現(xiàn)其遠(yuǎn)大理想。三、分析課文第二段2填空。1起義的導(dǎo)火線是。去漁陽(yáng)途中遇雨失期，皆將斬2陳勝認(rèn)為起義將獲得人民支持的理由是：秦二世殺太子扶蘇，引起人民的不滿；楚人思念楚將項(xiàng)燕，有強(qiáng)烈的復(fù)國(guó)愿望3為起義作的言論準(zhǔn)備是：置書(shū)魚(yú)腹；黃火狐鳴4提出的起義口號(hào)是：自稱扶蘇、項(xiàng)燕農(nóng)民起義的原因是什么？農(nóng)民起義的直接原因是：1苛重

15、的兵役， “發(fā)閣左適戍漁陽(yáng)九百人 一句可見(jiàn)搖役之重；2殘酷的刑法 ，“失期，法皆斬說(shuō)明秦朝法律的苛酷，從而說(shuō)明起義是被逼的。根本原因是：天下苦秦久已、陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什么？1先提賢君公子扶蘇可以利用，以宗法觀念掀起人民對(duì)抗秦二世的情緒，并爭(zhēng)取人民的支持，分化統(tǒng)治者內(nèi)部力量；2再提深受楚國(guó)人民愛(ài)戴的名將項(xiàng)燕，以其名義發(fā)動(dòng)起義，具有號(hào)召力，又可燃起人民對(duì)秦滅楚的復(fù)仇火焰。兩個(gè)策略，反映陳勝對(duì)時(shí)局的關(guān)注和精到的智識(shí)。、陳勝、吳廣為謀劃起義作了言論準(zhǔn)備，是怎樣的？有何作用？陳勝、吳廣用“魚(yú)腹藏書(shū)和“篝火狐鳴制造陳勝要做王的言論，主要作用是‘威眾’。

16、、本段中對(duì)人物的刻畫(huà)主要采用什么描寫方法？刻畫(huà)人物以對(duì)話為主，運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌描寫刻畫(huà)了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。四、分析課文第三段2這一段可以分幾層？怎樣分？寫了哪三方面內(nèi)容？另外請(qǐng)你用一句話概括第一層“吳廣素愛(ài)人吳廣為都尉起義開(kāi)場(chǎng)時(shí)的情形。第二層“攻大澤鄉(xiāng)號(hào)為張楚起義初期的迅猛開(kāi)展和陳勝立國(guó)經(jīng)過(guò)。第三層“當(dāng)此時(shí)殺之以應(yīng)陳涉概述諸郡縣反秦斗爭(zhēng)情形。A并殺兩尉，B為壇而盟，C成功進(jìn)軍。總的來(lái)說(shuō)是表達(dá)了發(fā)動(dòng)起義到建立張楚政權(quán)的經(jīng)過(guò)。、第3段開(kāi)頭交代了幾個(gè)場(chǎng)面？分別是何用意？開(kāi)頭交代了“并殺兩尉“召令徒屬“為壇而盟這三個(gè)場(chǎng)面，“并殺兩尉是為了掃清障礙，“廣故數(shù)言欲亡“故說(shuō)明用計(jì)，目的是激怒將尉“答廣“尉果符廣“果說(shuō)明方案成功，“劍挺寫出將尉的兇殘，接著用“奪“殺“佐“并殺連著四個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象地表現(xiàn)陳勝、吳廣面對(duì)強(qiáng)敵，奮勇殺敵的斗爭(zhēng)精神?！罢倭钔綄俅蠓疥愒~，幾句話簡(jiǎn)潔精煉，說(shuō)理中肯，具有強(qiáng)烈的煽動(dòng)性和號(hào)召力。再次表達(dá)陳勝的膽識(shí)和才智。文中在描繪這兩個(gè)場(chǎng)面后，插入一句議論“從民欲也，說(shuō)明起義正是人心所向，對(duì)“為壇而盟的描寫，那么顯示了簡(jiǎn)樸隆重的氣氛。4本段后半部分主要寫了起義后勢(shì)如破竹的大好形勢(shì)，對(duì)“比至陳的場(chǎng)面描寫有何特點(diǎn)？運(yùn)用一連串?dāng)?shù)詞“百“千