暑假接力棒八年級語數(shù)學(xué)暑期練習(xí)作業(yè)

1、.暑假接力棒八年級語數(shù)學(xué)暑期練習(xí)作業(yè)學(xué)期期末考試很快結(jié)束，接下來就是假期時間，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)特整理了八年級語數(shù)學(xué)暑期練習(xí)作業(yè)，希望可以對同學(xué)們有所幫助。一、選擇題共8道小題，每題3分，共24分1. 9的平方根是 A.3 B.3 C.81 D.812.以下各圖形中不是中心對稱圖形的是 A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.矩形 D.正方形3.點(diǎn)P-1，2關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是 A.1，-2 B.-1，-2 C.2，-1 D.1， 24.假如一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的 倍，那么這個多邊形的邊數(shù)是 A. 3 B. 4 C. 5 D. 65.在一次射擊訓(xùn)練中，甲、乙兩人各射擊10次，兩人10次射擊成

2、績的平均數(shù)均是9.1環(huán)，方差分別是 ， ，那么關(guān)于甲、乙兩人在這次射擊訓(xùn)練中成績穩(wěn)定的描繪正確的選項(xiàng)是 A.甲比乙穩(wěn)定 B.乙比甲穩(wěn)定 C.甲和乙一樣穩(wěn)定 D.甲、乙穩(wěn)定性沒法比照6.如圖，在矩形 中，對角線 ， 相交于點(diǎn) ，假如 ， ，那么 的長為 A. B.C. D.7.假設(shè)關(guān)于x的方程 的一個根是0，那么m的值為 A.6 B.3 C.2 D.18.如圖1，矩形ABCD中，對角線AC，BD交于點(diǎn)O，E，F(xiàn)分別是邊BC，AD的中點(diǎn)，AB=2，BC=4，一動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿著B-A-D-C在矩形的邊上運(yùn)動，運(yùn)動到點(diǎn)C停頓，點(diǎn)M為圖1中某一定點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x，BPM的面積為y，表示y與

3、x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示.那么點(diǎn)M的位置可能是圖1中的 A.點(diǎn)C B.點(diǎn)O C.點(diǎn)E D.點(diǎn)F二、填空題共6道小題，每題4分，共24分9.如圖，平行四邊形ABCD中，E是邊AB的中點(diǎn)，F(xiàn)是對角線BD的中點(diǎn)，假設(shè)EF=3，那么BC .10.假設(shè)關(guān)于x的方程 有兩個相等的實(shí)數(shù)根，那么 = .11.請寫出一個經(jīng)過第一、二、三象限，并且與y軸交于點(diǎn)0，1的直線解析式 _.12.將一元二次方程 用配方法化成 的形式，那么 = ， = .13.如圖，菱形ABCD中， ，CFAD于點(diǎn)E，且BC=CF，連接BF交對角線AC于點(diǎn)M，那么FMC= 度.14.如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，有一邊長為1的正

4、方形OABC，點(diǎn)B在x軸的正半軸上，假如以對角線OB為邊作第二個正方形OBB1C1，再以對角線OB1為邊作第三個正方形OB1 B2C2，照此規(guī)律作下去，那么B2的坐標(biāo)是 ;B2019的坐標(biāo)是 .三、解答題共13道小題，共72分15.5分計(jì)算： .16.5分如圖，C是線段AB的中點(diǎn)，CDBE，且CD=BE，求證：AD=CE.17. 5分解方程： .18.5分如圖，正方形ABCD中，E，F(xiàn)分別為邊AD，BC上一點(diǎn)，且2.求證：四邊形BFDE是平行四邊形.19. 5分如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù) 的圖象與x軸交于點(diǎn)A1，0，與y軸交于點(diǎn)B0，2，求一次函數(shù) 的解析式及線段AB的長.20.

5、6分某路段的雷達(dá)測速器對一段時間內(nèi)通過的汽車進(jìn)展測速，將監(jiān)測到的數(shù)據(jù)加以整理，得到下面不完好的圖表：時速段 頻數(shù) 頻率3040 10 0.054050 36 0.185060 0.3960707080 20 0.10總 計(jì) 200 1注：3040為時速大于或等于30千米且小于40千米，其它類同.1 請你把表中的數(shù)據(jù)填寫完好;2 補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;3 假如此路段汽車時速到達(dá)或超過600千米即為違章，那么違章車輛共有多少輛?21.6分如圖，平行四邊形ABCD的邊CD的垂直平分線與邊DA，BC的延長線分別交于點(diǎn)E，F(xiàn)，與邊CD交于點(diǎn)O，連結(jié)CE，DF.1求證：DE=CF;2請判斷四邊形ECFD的形

6、狀，并證明你的結(jié)論.22. 5分某村方案建造了如下圖的矩形蔬菜溫室，溫室的長是寬的4倍，左側(cè)是3米寬的空地，其它三側(cè)各有1米寬的通道，矩形蔬菜種植區(qū)域的面積為288平方米.求溫室的長與寬各為多少米?23. 6分關(guān)于x的一元二次方程 .1求證：方程總有兩個實(shí)數(shù)根;2假如m為正整數(shù)，且方程的兩個根均為整數(shù)，求m的值.24. 6分在平面直角坐標(biāo)系系xOy中，直線 與 軸交于點(diǎn)A，與直線 交于點(diǎn) ，P為直線 上一點(diǎn).1求m，n的值;2當(dāng)線段AP最短時，求點(diǎn)P的坐標(biāo).25.6分如圖，在菱形ABCD中， ，過點(diǎn)A作AECD于點(diǎn)E，交對角線BD于點(diǎn)F，過點(diǎn)F作FGAD于點(diǎn)G.1求證：BF= AE +FG;2

7、假設(shè)AB=2，求四邊形ABFG的面積.26.6分甲、乙兩人從順義少年宮出發(fā)，沿一樣的線路跑向順義公園，甲先跑一段路程后，乙開場出發(fā)，當(dāng)乙超過甲150米時，乙停在此地等候甲，兩人相遇后，乙和甲一起以甲原來的速度跑向順義公園，如圖是甲、乙兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程y米與甲出發(fā)的時間x秒的函數(shù)圖象，請根據(jù)題意解答以下問題.1在跑步的全過程中，甲共跑了 米，甲的速度為 米/秒;2求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的時間;3求乙出發(fā)多長時間第一次與甲相遇?27.6分如圖，矩形OABC擺放在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A在x軸上，點(diǎn)C在y軸上，OA=3，OC=2，P是BC邊上一點(diǎn)且不與B重合，連結(jié)AP，過點(diǎn)

8、P作CPD=APB，交x軸于點(diǎn)D，交y軸于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作EF/AP交x軸于點(diǎn)F.1假設(shè)APD為等腰直角三角形，求點(diǎn)P的坐標(biāo);宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時還有學(xué)官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等。2假設(shè)以A，P，E，F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求直線PE的解析式.這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、