迷人的蝴蝶谷

1、 迷人的蝴蝶谷 教學(xué)目標(biāo): l、能正確認(rèn)讀生字“灣、充、案、盆、紋、逆、輝、蕊、吮、批”。聯(lián)系上下文正確理解“山谷、翩翩起舞、色彩斑讕、獨(dú)一無(wú)二”等詞語(yǔ)的意思。正確描寫“盆、充、紋、輝、批”。 2、能正確朗讀課文，積累課文中描寫蝴蝶多、蝴蝶美的句子。能運(yùn)用文中的詞句，用一、二句話介紹一種自己喜歡的蝴蝶。 3、了解蝴蝶谷得名的原因，感受到臺(tái)灣蝴蝶谷的迷人。教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入揭題。 1、出示:臺(tái)灣地圖 祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，氣候溫暖，雨水充足，草木繁多，鮮花盛開，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。 (1)讀準(zhǔn)生字字音:“灣、充”。 (2)齊讀句子。 2、揭示課題:10迷人的蝴蝶谷 二、學(xué)習(xí)課文

2、。 1、為什么叫它蝴蝶谷呢?輕聲讀課文，找到句子劃下來。 出示:臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。 (1) 交流。個(gè)別讀句子。 (2) 用“因?yàn)樗浴钡木涫秸f說蝴蝶谷得名的原因。 (3) 齊讀句子。 2、讓我們一起走進(jìn)蝴蝶谷，看看它究竟迷人在哪兒? 讀讀課文，找到相關(guān)的句子多讀幾遍。 根據(jù)回答隨機(jī)出示: 每天，太陽(yáng)一出來，數(shù)不清的蝴蝶在樹林花從間，山石溪水邊翩翩起舞，真像仙女在空中撤了一把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。 (1) 簡(jiǎn)單說說選擇這句話的理由。 (2) “翩翩起舞”是什么章思?你能做做動(dòng)作嗎?

3、 (3) 男、女生分讀。 每一朵野花的花蕊上，都有一只或幾只色彩斑斕的蝴蝶在吮吸著鮮花的蜜汁，乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。 (1) 學(xué)習(xí)生字“蕊、吮”，讀準(zhǔn)字音。 (2) 什么是“色彩斑斕”?換詞。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客.穿著花衣服的游客走進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛舞，有的還直往他們臉上撲。 (1)學(xué)習(xí)生字:“引”，“大批”換詞。 (2)齊讀句子. 臺(tái)灣的蝴蝶，大約有四百多個(gè)品種，它們各有各的特點(diǎn)。蛇頭蝶的翅膀上，有像蛇頭一樣的圖案，兩翅一張，足有臉盆那么大。黃裙鳳蝶后翅有金黃色的花紋.在逆光下會(huì)發(fā)出珍珠般的光輝。這種色彩在蝴蝶世界里是獨(dú)一無(wú)二的。 (1) 學(xué)生字:“案、紋、逆、輝”(案:找朋友。逆:書空。注意:第4筆。輝:找朋友。) (2)選擇一種你喜歡的蝴蝶，讀讀句子，說說它迷人在哪? (3)理解詞語(yǔ)“獨(dú)一無(wú)二”。 3、在臺(tái)灣的蝴蝶谷里，還生活著許多美麗、迷人的蝴蝶，你們想不想看一看?看課件演示，看看哪些是課本上提到過的蝴蝶。 4、給你喜歡的蝴蝶取個(gè)名字，并運(yùn)用課文里學(xué)到的詞句來介紹一下。 5、嘗試背誦相關(guān)的句子。 三、寫字。 1.