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1、.西師大版三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試題一、計算。1. 直接寫出得數(shù)。110=1086-39= 2504= 245= 1628+72= 800-8008=917= 6500= 48012= 60015-12= 4545=2.推算。1*6=619210= 2 873=90210= 87030=90021= 870030=3.列豎式計算,有*的要驗算。4*4+2=1846572= 808750=609015= *360718=4.4815,你可以怎樣計算?2*3=64815 4815 48155.用遞等式計算。能簡便運算的要簡便運算4*4=16348+548+272 10812+121212782-

2、2782 9153-2319676. 列式計算。4*2=8什么數(shù)的26倍是780?175乘以28與42的和,積是多少?二、應(yīng)用題。5*4=20西師大版三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試題:水果店運來柑橘30筐,每筐重23千克,賣掉10筐后,還剩多少千克?一臺微波爐的價格是528元,一臺液晶彩電的價格比它的11倍還多92元。這臺液晶彩電的價格是多少元?學(xué)校買來120盆花,放在大禮堂40盆,剩下的花平均分給8個班級,每個班級可分到幾盆花?學(xué)校有390名學(xué)生去春游,每輛車有45個座位,至少要租幾輛車,才能保證每位學(xué)生都有座位?三、填空題。1080dm= cm 500dm2= m2 10=153 196 =1

3、51在適宜的地方添上 ,使等式成立:78+225=500 60030+20=12420190的積的末尾有 個零。在42 146 中,要使商是兩位數(shù),可填的數(shù)有 。一個數(shù)的25倍是600,那么這個數(shù)的50倍是 。用三位數(shù)乘四位數(shù),積最少是 位數(shù)。四、判斷題。3被乘數(shù)和乘數(shù)末尾一共只有兩個0,積的末尾一定只有兩個0。 小轎車的速度是80千米。 在 205中, 最大能填99。 五、選擇題。35408127的商中的零的個數(shù)是 個。A、0 B、1 C、2 D、31839,以下算法不正確的選項是 。A、1830+189 B、139+839 C、1840-181 D、2039-239小巧和小胖做同樣多的口算

4、題,小巧花了5分鐘完成,小胖花了8分鐘完成。 做的快?!皫熤拍?,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰:“師教人以道者之稱也?!皫熤x,如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?!袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫?。“老在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學(xué)識淵博者?!袄稀皫熯B用最初見于?史記?,有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師,其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學(xué)以“道,但其

5、不一定是知識的傳播者。今天看來,“老師的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。A、小巧 B、小胖 C、兩人一樣 D、不能比較單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言

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