中心校教育工作述職報告

1、中心校教育工作述職報告2016年黃壁莊中心校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，以“提高教育質(zhì)雖，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵”為中心，以“實抓，實干”為抓手，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，堅持“德育為首，以人為本，質(zhì)雖強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，堅持以常規(guī)工作管理為切入點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：一、建設(shè)一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校離不開一支有凝聚力、善于創(chuàng)造、懂得欣賞、精誠協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身素質(zhì)的提高，向來是我們領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作的重點。為此，我們主要抓好以下幾點：1、2016年我們首先結(jié)合“兩學(xué)一做”活動，組織全體黨員

2、、校長認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和總書記的系列講話精神。從黨員干部入手解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。我們的黨員干部不講條件，不擺資格，不論節(jié)假日，只要工作需要，就會隨時站到最前線，始終保持著飽滿的工作熱情和無私的奉獻(xiàn)精神。2、在領(lǐng)導(dǎo)班子中堅持開展“三個一”活動。即每學(xué)期初組織各學(xué)校中層以上班子成員，開展一次教育與管理的學(xué)習(xí)。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自己平時的工作與教育管理的實際，每學(xué)期至少寫出一篇有關(guān)教育教學(xué)管理的經(jīng)驗總結(jié)文章。以提高自己的業(yè)務(wù)與管理水平。學(xué)期末組織全體校長開展一次教育教學(xué)管理經(jīng)驗交流會。以在學(xué)校之間，校長之間，取長補(bǔ)短。3、不斷給領(lǐng)導(dǎo)班

3、子成員充電。走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后組織或隨同局組織的團(tuán)隊到杭州、成都、廈門等地外出學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新的形式，從而使我們的思想能緊跟發(fā)展的步伐。在這樣的環(huán)境與氛圍下，我們不但造就了一支思想政治好，精神狀態(tài)好，工作作風(fēng)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好的領(lǐng)導(dǎo)班子，新的領(lǐng)導(dǎo)力H也迅速成長起來。二、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教師能力，培養(yǎng)一支骨干隊造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學(xué)校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。1、是結(jié)合高效課堂的研究，積極開展校本研修活動。通過研修，教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，不再對課堂教學(xué)改革有抵觸情緒，繼而積極主動地

4、參與到高效課堂的實施中來。通過研修，教師能撰寫導(dǎo)學(xué)案。通過研修，教師教學(xué)能體現(xiàn)課堂的有效性、高效性，改變“一講到底”的教學(xué)方式，實現(xiàn)四環(huán)節(jié)課堂模式。通過研修，教師能在課堂上凸顯學(xué)生的主體地位，從而充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。通過研修，教師不再一味追求分?jǐn)?shù)，不再只關(guān)注優(yōu)生，而能根據(jù)學(xué)生個性、認(rèn)知能力、思維類型等差異，實行分層設(shè)計、分層教學(xué)、分層指導(dǎo)、分層訓(xùn)練。通過研修，體現(xiàn)生命課堂，建立和諧的師生關(guān)系。通過研修，各教研組能根據(jù)本組實際形成學(xué)科特色，出現(xiàn)一批各具特色的學(xué)科、教研組。黃壁莊學(xué)校為了更好地落實校本研修工作，實行領(lǐng)導(dǎo)包科制度：張軍副校長包政史組，康彩虹主任包數(shù)學(xué)組，韓彥霞主任包語文組，

5、康岳敏主任包英語組，李霞主任包綜合組。各位領(lǐng)導(dǎo)對自己所分管的學(xué)科做到常督導(dǎo)，勤督促，親自抓課堂、進(jìn)課堂、研課堂。并且所有領(lǐng)導(dǎo)都兼課、上課，走進(jìn)課堂，腳踏實地地講課、上課、評課。黃壁莊學(xué)校在校本研修活動方面積累了許多好的做法和經(jīng)驗，2016年被評為校本課程先進(jìn)學(xué)校。2、建立長效機(jī)制，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。每人前進(jìn)一小步，教育將前進(jìn)一大步。一個人用100%勺力雖遠(yuǎn)不如100個人每人用1%的力雖。從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對教師的教育思想，教育新理論，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長。教師徐靜嬌的八年級思想品德下冊同樣的權(quán)利同樣的愛護(hù)一課，在今年12月份被評為2015-201

6、6年度“一師一優(yōu)課一課一名師”活動的部級優(yōu)課。今年在區(qū)教育局的支持和關(guān)懷下，給我中心校調(diào)撥了14名新教師。中心校組織新教師，從師德、教學(xué)等方面做了講座，并強(qiáng)調(diào)堅持一貫的老教師對新教師的“傳、幫、帶”活動。即每位新教師都有一位固定的“師傅”，師傅跟蹤“徒弟”聽課，并及時評課，發(fā)現(xiàn)問題即刻解決問題。并組織各教研組，對新教師反復(fù)磨課使其盡快適應(yīng)教學(xué)工作。經(jīng)過努力，使他們盡快融入學(xué)校的日常工作中去。其中新教師王茜脫穎而出，在2016年11月16日教學(xué)模式展評活動中，任教的三年級英語課受到了教研室老師和兄弟學(xué)校的好評。3、是傾力支持教師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)骨干教師一直以來，學(xué)校都十分重視師資隊伍建設(shè)。為了全面

7、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)雖，學(xué)校加大對教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。除認(rèn)真落實校本教研外，學(xué)校在條件許可的情況下，積極組織教師外出學(xué)習(xí)。4月份中心校組織各校校長、骨干教師到宜安，大河、開發(fā)區(qū)、上莊、銅冶等先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)校管理和教學(xué)實踐。10月份組織部分骨干教師參加2016年小學(xué)全國名師語文、數(shù)學(xué)“核心素養(yǎng)”教學(xué)觀摩研討會。組織教學(xué)點老師先后到石家莊市十五中學(xué)、鹿泉實驗中學(xué)、上莊學(xué)校、沿村學(xué)校參加教學(xué)培訓(xùn)。一所學(xué)校的師資隊伍能反映出學(xué)校的精神風(fēng)貌和整體水平。誰擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，誰就擁有高質(zhì)雖的教育。我們始終把建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍作為學(xué)校的一項根本任務(wù)，一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理

8、念，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”已經(jīng)成為我們每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊已經(jīng)形成。出現(xiàn)了李素琴、韓彥霞、康彩虹、張素麗、韓艷書、魯海洋、李霄、趙會霞、崔梅星、王坤、吳素鵬、王彥偉等鹿泉區(qū)骨干教師，其中韓彥霞被評為鹿泉區(qū)名師，李素琴、康彩虹、張素麗和魯海洋還晉升為市級骨干教師。三、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性教學(xué)常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下二占八、1、明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實施，達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它

9、也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。2、常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。其中重點查上課，作業(yè)和備課。平時檢查主要是推門聽課，看作業(yè)。講究實效，不搞形式。每次檢查后，都召開學(xué)校全體教師會，當(dāng)場交換意見，客觀評價，少講優(yōu)點，多講不足，側(cè)重研討，改進(jìn)的方向和方法。遇到問題要當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。3、常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是于段，其目的是有效地實施教和學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)雖，因此，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進(jìn)，逐步的兀者。在全體教師的努力下今年中考有5名學(xué)生升入正定、辛集等重點高中；有18名學(xué)生升入鹿泉一中公費

10、生；初二微機(jī)中考和初三理、化、生實驗中考都取得了99%勺滿分率。四、抓教研，提能力，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。本學(xué)年我們在教師自修反思的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)個人教學(xué)分析，強(qiáng)調(diào)合作，使教師在做中學(xué)，在實踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程。在中心教研組的組織下，每個學(xué)校每月25日前將本月的教研活動計劃交到中心教研組。其中每周一個教研主題，包括主講人和活動形式。每周的周四是各教學(xué)點的固定教研日。中心教研組除按照自己制定的計劃檢查、指導(dǎo)、督促各學(xué)校的教研活動外，還實行推門聽課制度，隨機(jī)參與各學(xué)校的教研活動。今年11月份多次邀請局教研室、李村、宜安、大河、寺家莊學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師到我校，

11、組織教研組pk活動、教學(xué)模式巡展活動、教研公開日活動。李霄老師、劉麗梅老師分別代表數(shù)學(xué)、語文教研組做課得到了局教研室張素霞老師和兄弟學(xué)校老師的高度評價。為促進(jìn)教師專業(yè)化成長起到了積極的作用?；拘纬少|(zhì)雖興校，以教學(xué)質(zhì)雖論英雄的良好局面。五、加大校園網(wǎng)和多媒體教學(xué)的應(yīng)用力度伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用在我們的生活工作當(dāng)中發(fā)揮著越來越重要的作用。而校園網(wǎng)的普及極大地提高了教學(xué)的效率和質(zhì)雖，改變了老師們傳統(tǒng)的教學(xué)理念和方法，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的普及應(yīng)用。去年我們申請了自己的網(wǎng)站，鹿泉區(qū)黃壁莊中心校網(wǎng)站。全體教師都進(jìn)行了個人注冊。并要求教師及時上傳自己教學(xué)信息，并在網(wǎng)上交流經(jīng)驗。中心教研組可以通過

12、網(wǎng)上反饋的信息來發(fā)現(xiàn)問題。為了更好的使用我們的網(wǎng)站，中心校還專門找專家培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理人員。各教學(xué)點教師配備短缺。但“暢言”軟件的使用在很大程度上解決了我們的問題。為此我們給所有的教學(xué)點都提供了“暢言”軟件，并統(tǒng)一培訓(xùn)教師如何使用。今年10月份中心校邀請裝備科領(lǐng)導(dǎo)在沿村召開了由各校校長及骨干教師參加的“暢言”軟件觀摩會及信息技術(shù)應(yīng)用研討會?，F(xiàn)在教學(xué)點的每位教師都能熟練使作“暢言”軟件進(jìn)行教學(xué)工作。為保障教學(xué)的順利進(jìn)行，我們今年5月份投資一萬四千多元為沿村小學(xué)配置了多媒體教室，其中包括一臺觸控一體機(jī)、推拉式黑板和學(xué)生桌椅。6月份投資3萬元為田村小學(xué)多媒體教室配備觸控一體機(jī)2套，投資一萬四千多元為古賢

13、小學(xué)多媒體教室配備觸控一體機(jī)、推拉黑板和80套學(xué)生桌椅，投資二萬九千多元為黃壁莊小學(xué)配備觸控一體機(jī)、黑板和兩套o(hù)ps電腦，投資一萬四千多元為下黃壁小學(xué)配備觸控一體機(jī)、推拉黑板和ops電腦。11月份投資七萬多元為各教學(xué)點統(tǒng)一購買了”暢言”教學(xué)軟件。12月份投資23萬元為黃壁莊學(xué)校購買了9臺教室一體機(jī)。但如何利用網(wǎng)絡(luò)為教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最大作用呢？這就需要我們從本校的教學(xué)實際出發(fā)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，充實教學(xué)資源，共享教學(xué)成果，探索新的教學(xué)模式，將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的作用最大化。以前我們老師是各自為戰(zhàn)，自己備課，自己授課。這樣有很多細(xì)節(jié)容易遺漏。自從有了網(wǎng)絡(luò)，老師們可以共享資源，取長補(bǔ)短，既促進(jìn)了老師們的交流

14、，乂提高了教學(xué)質(zhì)雖，學(xué)生還能接觸到不同的教學(xué)風(fēng)格，對我們的教學(xué)活動有很大的促進(jìn)。今年12月份在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下“樂教樂學(xué)”軟件的免費培訓(xùn)全面鋪開。這種高效率的教學(xué)手段和高密度的教學(xué)方式，毫無疑問，能大大提高課堂教學(xué)效率。六、學(xué)前教育是教育的重要組成部分學(xué)前教育主要是促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，最重要的是讓孩子學(xué)會跟他人相處，嘗試接觸和了解社會，快樂的成長，堅決杜絕幼兒教育小學(xué)化傾向。為此我們制定了專門的考核幼兒教育的實施方案。每學(xué)期末對各學(xué)校幼兒園進(jìn)行綜合素質(zhì)檢查。主要看孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成、幼兒的觀察能力、思考能力和語言表達(dá)能力。對規(guī)范學(xué)前教育起到了很好

15、的督促作用，對提高學(xué)前教育的水平也起了到促進(jìn)作用，得到了社會和家長的好評。七、重視課外活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升社會主義精神文明課外活動能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生社會化，促使學(xué)生在社會化過程中個性化，并且課外活動給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣，在發(fā)揮學(xué)生特長方面也有重要作用。各學(xué)校在學(xué)生自主參與、自愿組合的基礎(chǔ)上成立了各種社團(tuán)組織和課外活動小組。如黃壁莊學(xué)校的乒乓球社團(tuán)、笛子社團(tuán)、書法社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、電子琴社團(tuán)、十字繡社團(tuán)等。另外，三年至六年級每天堅持文明禮儀操和乒乓球操的訓(xùn)練。各教學(xué)點繼續(xù)立足“三小兩大”活動項目（三小為碩筆字、簡筆畫、折紙，兩大是室外的跳繩和呼啦圈）C十一月份在黃壁莊學(xué)校舉辦了體

16、育藝術(shù)節(jié)。激烈緊張的比賽促進(jìn)了學(xué)生進(jìn)行鍛煉的積極性，提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力，檢驗了課外活動開展的良好效果。校園文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，它體現(xiàn)了一所學(xué)校的校風(fēng)。健康和諧的校園文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理“磁場”，能在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。黃壁莊中心校一直把校園文化建設(shè)放在一個戰(zhàn)略高度。每個學(xué)年初都有一個明確校園文化建設(shè)的計劃實施方案。今年五月份在田村小學(xué)和上呂小學(xué)開展了校園文化提升工作暨學(xué)校工作全面觀摩研討會。并投入大雖資金進(jìn)行校園文化建設(shè)。今年1月份投入一萬多元給黃壁莊學(xué)校進(jìn)行了綜合樓文化設(shè)

17、計制作。5月份投入二萬二千多元給上呂小學(xué)制作安裝了文化展牌。6月份投入一萬三千多元給田村小學(xué)制作文化展牌39平方米。9月份投入八萬多元對沿村小學(xué)的功能室和辦公室進(jìn)行了裝修改造。12月份乂投入一萬多元給黃壁莊小學(xué)進(jìn)行了紅色文化宣傳牌的制作。為了宣傳紅色文化，在古賢小學(xué)投資100萬元左右，正在建立一所“榮臻小學(xué)”紀(jì)念館。主體工程已經(jīng)完工，明年三月份投入使用。校園文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。我們堅信：今日的“黃壁莊中心?！币欢〞蔀槊魅章谷獏^(qū)教育

18、系統(tǒng)的特色學(xué)校。八、加強(qiáng)學(xué)校安全和德育工作，做好后勤服務(wù)保障本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，以養(yǎng)成教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作。圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在安全工作方面，我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神，進(jìn)一步樹立“安全第一，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”的意識，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，切實加強(qiáng)和維護(hù)了校園安全穩(wěn)定，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)。無任何安全事件發(fā)生，教育教學(xué)工作秩序井然，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。今年我們共投入一白二十多萬元，完成了學(xué)校建設(shè)與維修改造及教學(xué)設(shè)備的升級更新。其中投資三萬多元為黃壁莊學(xué)校宿舍樓燙房頂1020平方米，教室刮墻1600平方米；投資八萬八千多元為北白砂小學(xué)貼瓷磚996平方米，三防板吊頂526平方米，pvc材料包樓梯135米；投資一萬三千多元為田村