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文檔簡介
1、全國2018年1月高等教育自學(xué)考試學(xué)前兒童科學(xué)教育試題課程代碼:00390一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1 .關(guān)于科學(xué),正確的說法是()A.科學(xué)以改造自然為目的B.科學(xué)回答的是“做什么”的問題C.科學(xué)是獲得新發(fā)現(xiàn)的過程D.科學(xué)是將理論應(yīng)用于實(shí)踐的過程2 .在兒童學(xué)科學(xué)諸要素中,處于核心地位的要素是()A.探索態(tài)度B.探索對(duì)象C.探索過程D.探索結(jié)果3 .“初級(jí)科學(xué)概念”的含義是指()A.兒童對(duì)科學(xué)概念的理解處于初級(jí)的水平B.兒童對(duì)科學(xué)概念的定義還沒有牢固掌握C.兒
2、童對(duì)科學(xué)概念的理解建立在具體事物基礎(chǔ)上D.兒童還不會(huì)用文字來表述科學(xué)概念4 .學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)必須具有年齡層次性,這是因?yàn)閮和陌l(fā)展具有()A.整體性B.階段性C.連續(xù)性D.個(gè)體差異性5 .“發(fā)展兒童的好奇心”這一目標(biāo)屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)體系中的()A.知識(shí)方面B.方法方面C.情感個(gè)性方面D.技能方面6 .關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)教育過程和結(jié)果的關(guān)系的論述,正確的是()A.過程重要,結(jié)果并不重要B.結(jié)果重要,過程并不重要C.過程和結(jié)果是不可兼得的D.過程和結(jié)果是統(tǒng)一的7 .兒童從探索的第二階段“探究”進(jìn)入第三階段“領(lǐng)悟”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.兒童的疑問變成明確的問題B.兒童的探索獲得了成功的發(fā)現(xiàn)
3、C.兒童的探索沒有結(jié)果D.兒童在瞎忙中有所發(fā)現(xiàn)8 .關(guān)于兒童科學(xué)活動(dòng)的組織形式,錯(cuò)誤的看法是()A.集體活動(dòng)形式不能放棄而要加以完善B.應(yīng)以小組活動(dòng)形式替代集體活動(dòng)形式C.要靈活采用不同的組織形式D.各種組織形式都不要相互排斥9 .在“沉浮”的活動(dòng)中,學(xué)前兒童在教師指導(dǎo)下能夠獲得的科學(xué)探索結(jié)果是()A.物體沉浮的現(xiàn)象B.物體沉浮的原因C.浮力的概念D.比重的概念10 .關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)的表述,正確的是()A.幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)的目標(biāo)都各有特點(diǎn),互不關(guān)聯(lián)B.隨著科技時(shí)代的到來,幼兒園科學(xué)教育比其他教育領(lǐng)域更為重要C.幼兒園應(yīng)該在兒童一日生活的各種活動(dòng)中滲透科學(xué)教育D.在藝術(shù)教育活動(dòng)中不能滲透
4、科學(xué)教育11 .適宜于春季進(jìn)行的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的內(nèi)容是觀察()A.霧和霜B.落葉樹C.彩虹D.小草12 .在有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的教育內(nèi)容中,學(xué)前兒童最難學(xué)習(xí)的是()A.感受力的大小,探索、發(fā)現(xiàn)力的方向B.探索各種機(jī)械,發(fā)現(xiàn)它們的作用C.玩蹺蹺板、天平等,體驗(yàn)力的平衡D.探索重力、彈力、摩擦力等的產(chǎn)生13 .適合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)容是()A.了解風(fēng)形成的原因B.觀察并記錄不同種類的云和天氣變化的關(guān)系C.觀察和探索常見的天氣現(xiàn)象:冰、雪、霧、雨等D.了解雨的成因14 .有關(guān)“光”的內(nèi)容,適合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的是()A.探索光的折射現(xiàn)象B.探索光的折射過程C.探索光的折射原理D.探索光的折射條件15
5、.關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)類型的表述,正確的是()A.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)沒有既定的活動(dòng)目標(biāo)B.非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)僅僅是正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的延伸C.在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中,教師不提供材料,兒童自己就地取材D.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是隨機(jī)、不確定的16 .符合可操作性要求的科學(xué)活動(dòng)目標(biāo)是()A.對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣B.培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性C.能用動(dòng)作表現(xiàn)蠶吃桑葉的動(dòng)作D.發(fā)展兒童的思維能力17 .關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)游戲規(guī)則的說法,錯(cuò)誤的是()A.規(guī)則應(yīng)服從于科學(xué)教育要求和游戲展開的需要B.規(guī)則應(yīng)有利于兒童的操作和智力活動(dòng)C.規(guī)則應(yīng)限制兒童的活動(dòng)D.規(guī)則應(yīng)簡單,便于兒童執(zhí)行18 .在人為控制條件下,通過操縱變量來觀測(cè)相應(yīng)的現(xiàn)象
6、和變化的科學(xué)教育方法是(A.分類C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)19 .關(guān)于觀察指導(dǎo)的闡述,錯(cuò)誤的是(A.教師應(yīng)教給兒童相應(yīng)的觀察方法B.教師應(yīng)引導(dǎo)兒童只用視覺觀察物體C.教師應(yīng)盡可能讓兒童自己觀察D.教師應(yīng)引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)有序的觀察方法20 .適合幼兒園種植的植物應(yīng)是()A.兒童常見的、生長期長的植物C.兒童常見的、生長期短的植物B.觀察法D.測(cè)量)B.兒童不常見的、生長期長的植物D.兒童不常見的、生長期短的植物兒童科學(xué)教育社會(huì)資源中的 ()A. 信息資源C.人力資源22 .關(guān)于科學(xué)角的說法,錯(cuò)誤的 是 ()A. 材料要精心考慮,不必求全C.要根據(jù)兒童年齡放置材料23 .評(píng)價(jià)幼兒園的教育質(zhì)量是否“達(dá)標(biāo)”價(jià)的 ()A
7、. 鑒別作用C.預(yù)測(cè)作用B.材料資源D.組織資源B.避免放置與教學(xué)內(nèi)容重復(fù)的材料D.要根據(jù)兒童的興趣放置材料,或者評(píng)價(jià)教育質(zhì)量達(dá)到什么等級(jí),這體現(xiàn)了教育評(píng)B.診斷作用D.改進(jìn)作用21 .請(qǐng)宇航員到幼兒園來向兒童介紹自己乘坐宇宙飛船上天的經(jīng)歷,這一做法是利用了學(xué)前24.學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)與教育測(cè)量或心理測(cè)量最根本的區(qū)別,在于教育評(píng)價(jià)()A.是一個(gè)事實(shí)判斷過程,而不涉及價(jià)值判斷B.是一個(gè)價(jià)值判斷過程,而不涉及事實(shí)判斷C.是在事實(shí)判斷基礎(chǔ)上的價(jià)值判斷過程D.是在價(jià)值判斷基礎(chǔ)上的事實(shí)判斷過程二、填空題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。25 .完整
8、意義上的科學(xué),應(yīng)該包括和科學(xué)探索過程兩個(gè)方面。26 .年齡目標(biāo)是兒童發(fā)展的在學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)中的體現(xiàn),反映了不同年齡兒童目標(biāo)要求的差異性。27 .學(xué)前兒童科學(xué)教育的結(jié)果,是指兒童通過自身的科學(xué)探索過程而產(chǎn)生的在認(rèn)知、情感和等方面的發(fā)展和變化。28 .STS教育是教育的簡稱。29 .正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備工作包括:知識(shí)的準(zhǔn)備、情感的準(zhǔn)備、材料的準(zhǔn)備和的準(zhǔn)備。30 .教師在設(shè)計(jì)、組織和領(lǐng)導(dǎo)兒童開展科學(xué)游戲時(shí),應(yīng)注意游戲的、游戲的趣味性、游戲的活動(dòng)性和游戲的規(guī)則等。31 .在學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)中,教師必須堅(jiān)持評(píng)價(jià)的科學(xué)性、有效性和。32 .學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)資料的收集方法主要有觀察分析法、問卷調(diào)查法和。三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)33 .學(xué)前兒童科學(xué)教育中發(fā)展兒童表達(dá)技能的具體目標(biāo)有哪些?34 .簡述學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的要求。35 .簡述正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的作用。36 .簡述散步和采集方法的指導(dǎo)要點(diǎn)。37 .學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求有哪些?38 .根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的不同,學(xué)前兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)分為哪些內(nèi)容?四、論述題(本大題10分)39 .在學(xué)前兒童科學(xué)教育實(shí)踐中,應(yīng)如何把握教師指導(dǎo)與兒童探索之間的關(guān)系?試舉例說明。五、應(yīng)用題(本大題共3小題,40、41小題每小題8分,42小題12分,共28分)40 .試對(duì)小班科學(xué)教育活動(dòng)“可愛的
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